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音樂作文

時(shí)間：2025-01-09 12:08:20 音樂我要投稿

音樂作文范例[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文范例[10篇]

音樂作文篇1

　　在過去的這幾天里我覺得音樂對(duì)于生活是十分重要的。原本我不是經(jīng)常會(huì)去聽歌曲，我也沒有這樣的習(xí)慣，可是在這幾天內(nèi)我就一直在聽音樂。

　　我雖然不是特別喜歡音樂，可是我的手機(jī)里音樂還是有很多的，中外歌曲都有，總共有將近四百個(gè)。不過我也不會(huì)經(jīng)常去聽，所以在回家前不知怎么回事就把所有的音樂刪的剩下二十幾個(gè)，估計(jì)是因?yàn)檫@些音樂太占內(nèi)存了，我為了下載一些視頻回家看看，就把這些東西都刪去了，然而這些視頻也沒有看過，都是因?yàn)檫@幾天干農(nóng)活沒有時(shí)間，一天到晚只會(huì)更加累，只想休息一會(huì)，其他的事情也不想再去做。

　　在山間土地上干農(nóng)活的時(shí)候，我總不會(huì)去放視頻，我不能在這里拿著手機(jī)看著它，因?yàn)槲疫€有自己的農(nóng)活需要做，我又沒有三頭六臂，所以這個(gè)時(shí)候聽音樂就是最適合的，我也不用去管，在這里干農(nóng)活的時(shí)候?qū)嵲谑菦]有什么意思，聽一會(huì)音樂還是有一些意思的。

　　我的.歌曲雖然不是很多，有時(shí)候還會(huì)多次的聽一首歌，這都是因?yàn)槲业囊魳窙]有多少了，但是在這個(gè)時(shí)候也不會(huì)厭煩，音樂是勞逸結(jié)合最適合的方式。

音樂作文篇2

　　音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

　　在學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多，感到疲勞，加上考試，也會(huì)帶來壓力。有時(shí)，因?yàn)闊┰辏滩蛔∑瓶诖罅R，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

　　不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

　　音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

　　音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友，音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

　　音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的`作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！！！！

音樂作文篇3

　　快要過年了，為了迎接新年，我們琴行舉辦了迎新年音樂會(huì)。

　　那天，我早早就來到了琴行，琴行到處張燈結(jié)彩，美不勝收。表演臺(tái)上放著一架三角鋼琴，很是氣派。音樂會(huì)開始了，主持人走上臺(tái)，大聲宣布：“新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)1號(hào)xxx同學(xué)上臺(tái)演奏《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)2號(hào)xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。”話音剛落，只見一個(gè)扎著兩根小辮子的小女孩邁著輕盈的步伐走上演奏臺(tái)，她先向大家鞠躬后才走向鋼琴，她柔柔地張開雙手，靈巧的手指在鋼琴上歡快地跳躍著，優(yōu)美的旋律在空中飄來蕩去，臺(tái)下的人聽得如癡如醉，浮想聯(lián)翩，好像走進(jìn)了婚禮的殿堂，聽著聽著，大家都言不由衷地豎起了大拇指：“這小孩彈得真棒！”還有的對(duì)著身邊的孩子說：“你看這位大姐姐彈得真好啊，以后你要好好練習(xí)，要超過大姐姐喔。”

　　我也有幸參加這次音樂會(huì)的'表演，演奏的曲目是《明天會(huì)更好》。不一會(huì)就輪到我了，看到前面同學(xué)表演得很從容，我原本忐忑的心也安靜了許多，特別是坐在鋼琴前，一點(diǎn)恐懼感也沒有了，就像與一個(gè)老朋友交談，那熟悉的音符緩緩地從手指尖飄散開來，仿佛在告別昨天，用我們的真心去擁抱更美好的明天……當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，我也聽到了臺(tái)下一片熱烈的掌聲，還獲得了琴行的獎(jiǎng)品呢。

　　在這次新年音樂會(huì)上，我學(xué)到了許多知識(shí)，鍛煉了自己的膽量，我想，只有通過不懈的努力，才會(huì)有收獲，才能得到大家的喝彩！

音樂作文篇4

　　作為最有涵養(yǎng)最為尊貴的音樂，它的風(fēng)格一定是優(yōu)雅而不輕浮，它猶如人群里的貴族，直至今日仍留存著它獨(dú)特的魅力。

　　古典音樂的魅力之所在，我認(rèn)為其一是它歷史悠久的韻味。人們將過往沉淀于美妙的音符之間，用音樂訴說著過去的事物給后人以無限的遐想。這難道不是古典音樂的精神嗎？最有代表的如貝多芬的《致愛麗絲》，在輕快優(yōu)雅的曲調(diào)里，您可以欣賞出的不僅僅是優(yōu)美的旋律，更能體會(huì)曾經(jīng)人們對(duì)美好愛情的崇高向往。若是要把一曲古典音樂理解透徹，您必須結(jié)合曲子的創(chuàng)作背景，作曲者的`思想感情等諸多因素。這樣一來您會(huì)得到旋律的悅耳的同時(shí)更會(huì)產(chǎn)生自己對(duì)人生乃至世界的感悟，而后者卻更為重要。我們?cè)诘玫搅饲叭说乃枷雴⒌虾螅瓿鲎约旱挠^點(diǎn)，這些觀點(diǎn)可以推動(dòng)自己對(duì)世界產(chǎn)生新的認(rèn)知。一切都如同那音符一樣，優(yōu)美且不斷變換著。回首往昔，即使古典音樂在流行音樂的沖擊下，古典音樂也會(huì)因其厚重的歷史韻味而經(jīng)久不衰。

　　除了歷史的韻味還有淺層次的原因，即是古典音樂的樂器。我們今天的流行樂有架子鼓，電吉他，以及各種各樣的調(diào)音設(shè)備。盡管我們癡迷于其悅耳的歌聲爽快的節(jié)奏，但是這些現(xiàn)代樂器與古典樂中的小提琴，鋼琴的反差極大。并不是說二者孰好孰壞，而是在這個(gè)充斥著流行樂的時(shí)代里偶爾能聽上一曲悠揚(yáng)的《月光》也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢。如果說現(xiàn)代樂器令人癡迷的是它的快節(jié)奏，那么古典樂器令人癡迷的一定是它的優(yōu)雅與輕快了。典型的代表如《卡農(nóng)》等，《卡農(nóng)》中主要是運(yùn)用了小提琴與鋼琴的完美結(jié)合，組合的旋律使人耳目一新，再加上優(yōu)美的旋律，贏得了人們的認(rèn)可。

　　古典音樂的魅力還有很多很多，不同的人對(duì)于它都有不同的見解，但是相同的是我們都能從中體驗(yàn)到優(yōu)美的旋律，都能從中獲得自己的感悟，都能從中感到心的享受。

音樂作文篇5

　　“ 嘎嘎嘎”“嘰嘰嘰”“喵喵喵”從作文班里傳出一陣陣動(dòng)物叫聲。你們知道怎么回事嗎？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　今天，老師為了讓我們高興，做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：老師給同學(xué)們一些卡片，上面寫著動(dòng)物的名字。老師用筆點(diǎn)到誰時(shí)，誰就要學(xué)上面的動(dòng)物叫。老師點(diǎn)了八位同學(xué)，讓他們站成一排。當(dāng)老師喊：“預(yù)備”他們馬上緊張起來，“開始。”老師先點(diǎn)了小剛，“喵喵......”小剛一喊完，小子又喊：“嘰嘰嘰 ”小子剛喊完，小寧就大聲說：“狗。”

　　就這樣，小寧被淘汰了。

　　第二輪比賽更激烈了。老師說：“這樣的`話，我得加快速度了。”說完，便點(diǎn)了小勝，小勝大聲喊：“咩！”老師又點(diǎn)了小升，小升叫：“哞！”老師朝阿大一指“嘎嘎嘎”老師又朝小蘭一指，“吱吱吱” 小蘭脫口而出。老師看了看阿大，阿大因?yàn)樯洗螞]有被淘汰，得意起來。老師又指了阿大，阿大一下子反應(yīng)不過來，被淘汰了。只剩下小輝和小麗了。老師往小揮一指，“嘎嘎嘎”又往小麗一指“嘰嘰嘰”這時(shí)，老師捂著肚子大笑起來。我們看了，也“哄”的一聲全都笑彎了腰。最后，小輝終于獲勝了。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了。

音樂作文篇6

　　夏日的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，區(qū)政府廣場(chǎng)上的音樂噴泉格外迷人。

　　20點(diǎn)整，表演開始了，音樂響起，水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著：有時(shí)像一朵盛開的花兒，向四周伸展著花瓣；有時(shí)像一只晶瑩，栩栩如生的水蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀圍繞著水池飛舞；有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障，令人沉醉在朦朧之中……一首樂曲即將結(jié)束，伴著七彩的燈光，充滿了詩情畫意。

　　最為壯觀的景象，“二龍戲‘柱’”展現(xiàn)在我們眼前，只見一股水柱直插云霄，兩旁彎曲地噴過兩股水柱，似兩條龍，這不正是“二龍戲‘柱’”嗎？圍觀的人們驚異地叫起來，臉上露出驚訝的神情，都大吃一驚，陶醉在奇麗的景象之中。

　　奇麗的.景象過后一場(chǎng)災(zāi)難從“天”而降，“傾盆大雨“即將來臨，它鋪天蓋地的朝我們襲來，人們四處逃竄，我被困在人群中，無法脫身，親身體驗(yàn)了“傾盆大雨”的滋味，弄得全身濕漉漉的。當(dāng)時(shí)，我還看到了些許有趣的情景：一些年齡較小的小朋友們覺得十分有趣，索性跳入池中，嬉戲玩耍起來；一些被淋濕的人們又是擰衣服又是擰頭發(fā)，“忙得不亦樂乎”；一些男孩索性把衣服脫下來擰干，向上一拋，什么都不顧……所有人都沉浸在歡樂的氣氛中，歡聲笑語回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)。

　　這美好的盛夏之夜，這迷人的音樂噴泉！

音樂作文篇7

　　從小我就愛音樂。今天早上，我又一直在聽音樂，那動(dòng)聽的旋律，那美妙的歌聲，讓我不覺閉上雙眼，放佛置身于一個(gè)高高的音樂塔里，一位指揮家在指揮著一個(gè)大型樂團(tuán)，那是多么壯觀呀！在舞臺(tái)上跳舞的舞群，他們一個(gè)個(gè)穿著禮服，真漂亮啊！我忍不住手舞足蹈起來，跟著悠揚(yáng)的旋律跳啊，轉(zhuǎn)啊……不久，音樂播放完了，我立刻按重播，再聽一次這美妙動(dòng)聽的樂曲，百聽不厭。我沉醉在這奇妙的天籟中……

　　我不禁想起五歲那年，爸爸帶我看了好一次音樂噴泉。那里的`音樂也很有旋律，他們經(jīng)常播放一些世界名曲，調(diào)子一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，噴泉也隨著音樂一會(huì)兒蹦得老高，像沖到天上一樣，一會(huì)兒落到水里，消失得無影無蹤，既好聽，又好看，觀看的人特別多。旁邊是一家露天咖啡廳，很多人坐在那里，邊聽音樂，邊喝咖啡，邊看噴泉，那是多么美好啊！

　　我愛音樂，美妙的音樂聲，不僅給我?guī)頍o窮的歡樂，還能讓我興奮的大腦平靜下來，安然入睡。

音樂作文篇8

　　最后前幾天的話是有在班群里面發(fā)了一些關(guān)于音樂可以去參加的那一屆成員報(bào)名表嗎，然后當(dāng)時(shí)自己就是覺得其實(shí)音樂配的話自己一直覺得這都是報(bào)告在上的一種活動(dòng)，所以自己就和之前的話一直很向往，但是沒有想到當(dāng)這樣子的鏡面面臨就是在自己面前的時(shí)候，自己突然間又不想回去裝書了，只不過后來就是有個(gè)朋友他去提醒自己嘛，就朋友他挺想去的，就跟自己說了自己想不想要去，所以最后就兩個(gè)人一起報(bào)名了，沒有想到是今天晚上就可以開始去參加這個(gè)音樂會(huì)，因?yàn)樽约阂膊]有去關(guān)注，到這個(gè)時(shí)間嘛，可能就是因?yàn)橛X得有兩個(gè)人一起去這一步需要去關(guān)注這一些小細(xì)節(jié)，到時(shí)候有什么事情必須去的話，就對(duì)方會(huì)去提醒自己的，最后確實(shí)是這樣子。

　　然后剛才朋友就自己出高中的那個(gè)朋友嘛，他就來問自己說我們學(xué)院為什么這么多人報(bào)名啊，他們學(xué)院就沒有幾個(gè)人報(bào)名，然后他們就不太想要去了，因?yàn)闆]幾個(gè)人是認(rèn)識(shí)的，但是發(fā)現(xiàn)我們學(xué)院里面的名單是特別多的.，其實(shí)自己也不知道說為什么就參加了，可能就是對(duì)于我們這一種學(xué)院的這種人來說相對(duì)來說會(huì)比較喜歡這種活動(dòng)吧，就搞得比較文藝一些的話，我們都會(huì)比較向往的，再加上這一種東西，其實(shí)真的在這里小時(shí)候的印象里面，就是那種特別高高在上的活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)薄荷圈里面，而且這里生活周圍都是那種過得特別好的那種人，會(huì)去看音樂會(huì)。

　　這件事情就是一直覺得真的是剛剛才上的，可能姐姐以后得特別有錢啊，或者說特別有能力的時(shí)候，特別有時(shí)間的時(shí)候才可以去體會(huì)，畢竟在朋友圈里面的他們可能就是去到一些像上海啊這種繁華的地帶去參與這種音樂會(huì)的，畢竟在我們小時(shí)候生活的那個(gè)環(huán)境里面是沒有音樂配的這種東西存在的，因?yàn)閷?shí)在是一個(gè)小村莊嘛，沒有什么東西可以讓人家因?yàn)槿诉^來我們這邊舉辦活動(dòng)的，但是現(xiàn)在竟然有這一個(gè)活動(dòng)的話，就覺得至少也要去抓出來，可能就只是比較稀罕而已，但是自己也是可以大概猜想得到今天晚上也沒有多少的樂趣了，但只是就消磨一下時(shí)間嘛，畢竟在宿舍里面其實(shí)也沒有什么事情干的。

　　總是努力的想讓自己的生活質(zhì)量提高，就從結(jié)合在精神這一方面就需要得以提升，而音樂會(huì)呢，這種東西就屬于精神方面的消費(fèi)了吧，就自我感覺是可以在這一個(gè)過程中去體驗(yàn)新的一些東西，要讓自己感覺自己的生活有越來越好的。

音樂作文篇9

　　20xx年8月21日15時(shí)，由遼寧省音樂家協(xié)會(huì)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)主辦，撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校承辦的《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》，在沈陽大學(xué)音樂廳成功舉行，希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》觀后感。

　　中國音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長、解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂系教授杜寧，中國音樂學(xué)院作曲博士高佳佳，遼寧省音樂家協(xié)會(huì)主席、沈陽音樂學(xué)院院長潘兆和，遼寧省音樂家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長汪敏，遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)會(huì)長孫家勝，及遼寧省手風(fēng)琴界教師、學(xué)會(huì)會(huì)員和手風(fēng)琴愛好者300余人到會(huì)觀摩。

　　音樂會(huì)由撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的23位同學(xué)演奏杜寧創(chuàng)作的18首手風(fēng)琴曲目。演出涵蓋了獨(dú)奏、二重奏、三重奏、四重奏、聯(lián)奏、合奏、為聲樂伴奏等多種表演形式。同學(xué)們的演奏嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、十分精彩，無論是斷奏、連奏，還是音程（雙音）、和弦都很準(zhǔn)確，較好地表達(dá)了樂曲的內(nèi)涵。

　　音樂會(huì)上所選的曲目有簡有繁，從《世上只有媽媽好》到《無窮動(dòng)》，聽眾的熱烈掌聲詮釋了杜寧老師作品的精湛，觀后感《希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》觀后感》。杜寧老師的作品無論是和聲織體、現(xiàn)代和聲，還是復(fù)調(diào)、對(duì)位的運(yùn)用，都堪稱獨(dú)具匠心。由于杜寧老師深厚的演奏、教學(xué)功底，使他的作品頗具實(shí)用性。曲目中對(duì)輪奏、華彩、顫風(fēng)箱等手風(fēng)琴演奏技法的設(shè)計(jì)美妙絕倫，使樂曲的藝術(shù)表現(xiàn)力臻于完美。

　　音樂會(huì)的成功舉辦，應(yīng)該歸功于撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的高級(jí)教師金順善。金順善師從著名手風(fēng)琴教育家、沈陽音樂學(xué)院手風(fēng)琴教授李敏老師，現(xiàn)為遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長。她對(duì)學(xué)生的要求十分嚴(yán)格，在排練和演出時(shí)，無論是速度、力度、觸鍵、顆粒性的把握，還是節(jié)奏、音型、音量平衡、音色的對(duì)比統(tǒng)一，都一絲不茍；在生活上她對(duì)學(xué)生體貼入微，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地稱她“媽媽”，在她精心培養(yǎng)下，學(xué)生們多次在國內(nèi)手風(fēng)琴賽事上獲獎(jiǎng)。

　　音樂會(huì)的成功舉辦，還應(yīng)該感謝汪敏老師。她非常關(guān)心小白楊手風(fēng)琴學(xué)校，多次到撫順講座、指導(dǎo)，和同學(xué)們一起拉琴，甚至連一些同學(xué)的名字都叫得出來。

　　遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長劉麗老師，在這場(chǎng)音樂會(huì)上她擔(dān)綱主持，她和金順善老師撰寫的“連接詞”非常精彩，既介紹了曲目特點(diǎn)、編者的初衷，又解讀了手風(fēng)琴的演奏技法。主持節(jié)目中，她的.語言流暢，語速準(zhǔn)確，形象完美，穩(wěn)重大方，頗受贊揚(yáng)。

　　如果說音樂會(huì)不足之處，我感到兩人以上演奏的節(jié)目中，手風(fēng)琴音色、音量的平衡稍差些，這和同學(xué)們使用的手風(fēng)琴產(chǎn)地、型號(hào)不同有關(guān)，統(tǒng)一起來的確有難度。但總體看，不失為一場(chǎng)完美的、令人流連忘返的藝術(shù)展示。

　　音樂會(huì)的成功舉辦，使我們看到了手風(fēng)琴演奏發(fā)展的美好未來，我們堅(jiān)信，將會(huì)有更多金順善這樣的好園丁，手風(fēng)琴的希望將燦爛輝煌！

音樂作文篇10

　　喵喵喵，汪汪汪……怎么有那么多動(dòng)物的聲音？其實(shí)，這是我們班舉行音樂會(huì)呢，你肯定覺得很奇怪，動(dòng)物的叫聲和音樂會(huì)有什么關(guān)系，對(duì)吧？那就接著聽下去吧！

　　上課了，同學(xué)們進(jìn)了教室大家都坐好了，靜靜等著老師來，等了一會(huì)兒老師進(jìn)來了，同學(xué)們的目光刷的轉(zhuǎn)向了老師，這時(shí)老師說，同學(xué)們?cè)蹅兘裉扉_一個(gè)音樂會(huì)吧，大家不約而同的說好老師接了接著點(diǎn)了，帶了點(diǎn)神秘的語氣說，不過這可不是普通的音樂會(huì)，這是一個(gè)動(dòng)物音樂會(huì)哦，聽到這兒，大家把眼睛睜大了，我心想，動(dòng)物不會(huì)不會(huì)讓我們演動(dòng)物吧，應(yīng)了一句老話怕什么來什么，老師還真讓我們演動(dòng)物可好在只是讓眼聲音，不是讓演動(dòng)物本身，我長出了一口氣，慢慢的教室里安靜下來，連掉一根針都能聽得見，正在這時(shí)想起了童年里孩子們都熟悉的歌曲，兩只老虎，有的人靜靜的聽著，有的`輕輕地鳴著，有還有的人跟著音樂左右搖擺，我聽得正入迷時(shí)，音樂突然停止，可有人還沉浸在音樂中，直到老師說他，他才緩過神來。

　　老師分了組，每個(gè)組分別演，各種動(dòng)物的叫聲，分完后，我走上臺(tái)開始指揮了，老師宣布四二班的演唱會(huì)，現(xiàn)在正式開始，老師說完便響起的音樂，我把手伸向汪汪隊(duì)，汪汪主便汪汪的叫了起來，可是我在把手伸向喵喵組，喵喵主都紅著臉安靜的連掉根針都能聽得見，把我弄得好尷尬，小臉紅得像紅蘋果一樣，縮著脖子下了臺(tái)，一臉尷尬的坐在了座位上，又對(duì)著同桌吐了吐舌頭，心里不住的想，太尷尬了，不一會(huì)兒又一個(gè)同學(xué)把剩下的給指揮完了，比上一次要好多了，然后又是同學(xué)們熟悉的青春修煉手冊(cè)，同學(xué)們一次比一次表現(xiàn)得好。

　　最后全班大合唱，給這個(gè)演唱畫上了一個(gè)圓美的句號(hào)，大家在歌聲中度過了這節(jié)課，我希望下次再開一個(gè)更好的音樂會(huì)。

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