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重陽節設計意圖及反思

時間:2025-01-25 09:05:58 設計 我要投稿
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重陽節設計意圖及反思熱門

  在社會一步步向前發展的今天,我們要在課堂教學中快速成長,反思過往之事,活在當下之時。反思我們應該怎么寫呢?以下是小編整理的重陽節設計意圖及反思熱門,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節設計意圖及反思熱門

重陽節設計意圖及反思熱門1

  一、活動主題說明

  重陽節又稱登高節。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節倍思親。”在古時候,民間在重陽節有登高的風俗,所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后,重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情,鍛煉身體。今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的'好習慣。在重陽節這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。

  二、活動目標

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、邀約對象

  全體幼兒的爺爺或奶奶

  五、活動流程

  (一)說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  (二)包餃子

  1、做好包餃子前的準備

  2、教師:今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現在請xx小朋友的奶奶來示范一下。

  3、教師講解注意事項與準備材料,祖孫一起包餃子,教師互動。

  4、包好后一起洗手。

  5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒,我們先來玩一些游戲。

  (三)看視頻,了解重陽節的來歷。

  教師:小朋友們知道重陽節是怎么來的嗎?我們一起來看一段視頻吧。

  六、活動結束

  請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽節。

重陽節設計意圖及反思熱門2

  一、目標:

  1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2、經過觀察情境表演,學會關心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3、經過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

  二、過程:

  1、引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今日是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)

  對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年輕時是做什么工作的。

  教師小結:

  原先,他們年輕時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的`?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今日,我們舉行“敬老聯歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會自我走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4、游戲:“找親人“。勵志故事

  幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5、幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關心,好嗎?

重陽節設計意圖及反思熱門3

  活動分三部分:

  一、重陽節的傳說通過視頻播放《重陽節的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節的故事,并引發對重陽節的興趣。

  二、重陽節的風俗通過觀看《重陽節》PPT,孩子們了解了"重陽節"命名的由來,以及風俗習慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀,如果能去爬山就好了~~~~大班重陽節主題活動總結)三、重陽節的禮物孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節的禮物了。

  用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態,一片片地粘貼到板上,孩子們做得細心又細致,認真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的'愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

  活動結束了,我們還討論了一下,可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說:"為爺爺錘錘腿,為奶奶捶捶背。";有的說:"為爺爺倒杯水,幫奶奶梳頭發";還有的說:"幫奶奶洗洗腳"。孩子們各抒己見,梓含同同家的老人不在身邊,所以猶豫著不知道能為老人做什么,這時候傳傳為他倆出主意:"打個電話,寄封信,表達自己對他們的愛。"大班重陽節主題活動總結希望通過今天的重陽節主題活動,讓孩子們重視中國傳統節日,明白尊老、敬老的重要意義。

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