小學英語對話教學技巧

小學英語對話教學技巧1

　　1.愉快教學法

　　教師在教學中，應使整個教學都彌漫著一種和諧、融洽、振奮、飽滿的情緒氣氛。同時，在教學時，使學生進入語境，創造情景，幫助學生通過英語直接理解教學內容意思，養成用英語思維的習慣。其次，在教學過程中，安排一些興趣活動。如：唱歌、游戲、饒口令等。運用這些靈活的教學方法，讓學生在“樂中學”又在“學中樂”。在我們的日常生活中，成功與快樂總是相伴而行的。那么，教師在教育中就應該運用好表現──成功──快樂三步曲方法，尤其對后進生，要多給予肯定評價。

　　2.演示法

　　演示可以使學生獲得豐富的感性材料，加深對事物的印象，特別是教學一些字母、單詞時，利用實物、圖片、表情動作等創設大量的.視覺情景，對兒童反復進行大量的可理解性語言輸入，進行反復多遍的聽說活動。豐富學生的感性認識，增強演示效果，而盡可能快的使學生的認識上升到理性階段，形成理性階段，形成概念，掌握事物的本質。例如：在學習字母時要充分利用卡片;在新授單詞的時候可以用實物來演示，例如“pen”“bag”“book”等。在新授的Isita...”時，可以直接利用學生手中的實物來進行對話，并且鼓勵每一個孩子積極參加到學習中去，要以滿腔的熱情去對待每一個孩子，對他們學習中的每一個進步及時給予肯定、表揚、獎勵等，讓所有的學生在對自身學習的滿足中提高學習的積極性。

　　3.模仿練習法

　　學習英語模仿練習是很重要的方法，小學生要說得準確，首先必須看得準，聽得準。因此，教師在范讀字母、單詞或句子之前，要讓學生聽老師的讀音，看老師的口形，并鼓勵學生大膽開口，敢于大聲講英語，說錯了及時糾正，并注意將正確的音與錯誤的音進行比較，反復訓練，以免在語音上給學生留下后患。另外，應鼓勵學生課下盡量用所學過的常用表達方式進行相互對話。因為我們不是單純為學語言而教語言，而是在用中學，在學中用，培養運用語言的能力。

　　4.講授法

　　英語并不像我們的母語──漢語那樣從小就開始學說、理解和運用。而英語對于我們小學生來說就顯得特別難學。所以，教師進行一定的講解，講述和講讀是十分有效的。但是，講授法并不是照本宣科，單板、生硬地向學生灌輸，而是講授要有一定的啟發性，更要穿插一些其他的教法與之結合起來。

小學英語對話教學技巧2

　　認真研究教材

　　為了避免家長在輔導時對孩子的要求偏離了教材本身，在進行輔導之前，家長應該認真仔細的研究英語教材，也可以咨詢任課老師，對本學期英語教材的重難點要有所掌握，這樣才能更好的輔導孩子。

　　培養英語興趣

　　小學階段，培養學習英語的興趣很重要。可以通過觀看動畫片、聽歌曲、聽廣播等很多方式來培養對英語的興趣。讓孩子對這門外語不再有排斥感，而愿意主動的去接受它。這對以后英語的學習起到至關重要的作用。

　　正確面對錯誤

　　畢竟英語不是我們的母語，需要循序漸進地學習，孩子需要慢慢地接受。在孩子的考試或者作業中出現了錯誤，家長不應該給孩子壓力、過度責罰孩子。應該以鼓勵為主，平和的與孩子交流，也可以找老師了解，看孩子到底問題出在哪，然后想出解決辦法。

　　多鼓勵多表揚

　　當孩子能自己用英語表達一些物品的名稱、能說簡單的句子、在英語的學習中有了小小進步的時候，家長們不要吝嗇對孩子的鼓勵和表揚。這是對孩子英語學習的肯定，能夠幫助孩子樹立英語學習的信心，孩子會更加認真地主動去學習。

　　設計語言環境

　　家長可以特意為孩子設計一些語言環境，在帶孩子外出去公園、游樂場、超市的時候，讓孩子用英語說出某些物品的名稱，達到復習和運用的目的，讓孩子在玩中學。也可以讓孩子用簡單的英語來寫生日卡片和節日卡片，既學會用還學會了寫。

　　督促預習復習

　　不論什么時候的英語學習，預習和復習的`工作都是必不可少的，家長應該及時督促孩子做好預習和復習。預習能夠對第二天的課程有一個大致的了解，在課堂上可以有的放矢的聽講，從而達到更好的效果�？梢酝ㄟ^聽錄音和查字典的方式預習;復習能夠對課程內容更加熟悉，以便于記憶。

小學英語對話教學技巧3

　　培養興趣

　　小學的英語,我們肯定不指望還沒有完全開智的孩子就學好一門外語,所以小學階段的英語,我們最主要的就是在學好現在的基本課程同時培養孩子對于英語的學習愛好。怎么去培養孩子對于英語學習的興趣呢?小學英語學習,要求不高,但是需要我們用心教導孩子發現英語學習的樂趣,不管是從老師方面,還是家長方面,都需要引導孩子對于英語學習的樂趣。

　　合理方法

　　小學英語學習,同樣是門技巧活。英語學習,有了適合的學習方法,可以讓你學得省心,學得開心。有哪些方法呢?第一,教師指導學生掌握科學的學習模式,讓孩子主動去汲取知識,高效培養發展學生,開拓學生的智能。第二,通過生動有趣的教學,把知識傳授給學生,做游戲穿插英語,唱歌利用英語,英語競賽等等。第三,反思領悟能力的培養。古語云:吾日三省吾身。注重學習中的自我檢討對于學習是有很大幫助的。

　　良好習慣

　　養成一個良好的`學習習慣,不管是對于小學英語學習還是今后的學習生涯,都是有著很大的裨益。學習習慣的養成,可以有效的提高孩子學習效率。人生最大的敵人就是自己,只有能對抗自己,改掉壞毛病,養成好習慣,對我們的一生都是受益的。

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