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中班美術活動《洗洗小手》教學設計
一、活動目的:
在情景中能將顏色在手形中涂滿,并樂于嘗試使用不同的涂色方法表現洗手時的狀態。
激發幼兒喜愛洗手的情感,促動正確的洗手方法的養成。知道預防SARS的小常識。
二、活動準備:
16K鉛化紙、蠟筆、SCISSORS、范例(一只涂好色的,其余未涂)
三、活動過程:
1、 TALKING:
(1) STORY:SARS的壞主意。(SARS病毒想在人的肺里建立病毒王國,可是怎么才能鉆到人的肚子里去呢?它想到一個辦法:粘到人的手上。當人們用手揉揉眼睛,就從眼睛里鉆進去;當人們用手挖鼻子,就從鼻子里鉆進去。。。)
(2) TALKING ABOUT:我們的好辦法。(引導幼兒使用洗手的辦法,交流怎樣洗的干凈。)
2、 演示、觀察:
(1)、描輪廓:小手的游戲。(觀察討論小手做各種游戲變換各種型,用蠟筆緊貼手指將輪廓線描下)
(2)、涂色觀察討論:A、小手洗干凈了么?(尋找是否有空地方?SARS躲在沒擦肥皂的空地方)
B、用什么肥皂洗手?(借助顏色想象。如:紅色,辣椒肥皂)
C、比較選擇鄰居小手的顏色。
3、 幼兒創作
(1)、引導幼兒涂滿,有空地方SARS會躲在里面。
(2)、搓完肥皂怎么洗?小手上會是什么樣?(鼓勵用不同的涂色方式表現洗手的狀態)
4、 展示欣賞交流
我的小手洗一洗。(引導幼兒展示介紹自己使用的各種方法表現的內容)
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