信息技術(shù)《給文章加上標點》教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標

　　1．掌握中文標點和英文標點的切換及各個標點和鍵的對應(yīng)，掌握引號、書名號、破折號、省略號的輸入。學(xué)會輸入完整的文章。

　　2．學(xué)會輸入特殊符號。

　　教學(xué)任務(wù)：在寫字板中錄入各種標點。

　　教學(xué)重點：掌握常用標點和對應(yīng)的鍵名。

　　教學(xué)難點：書名號、引號的輸入。

　　課時安排：1課時。

　　注意點：

　　書名號的嵌套（即如果在書名號中再輸入書名號，會自動變成單書名號。如：《〈〉》）

　　教材分析：

　　本課教材主要分下面幾部分內(nèi)容：

　　1．中文標點的切換。

　　2．標點和鍵盤的對應(yīng)。這里要注意的是，部分中文標點是奇偶次輸入不一樣，如：引號。關(guān)于標點符號的詳細說明參見下表：

　　智能 ABC 在此基礎(chǔ)上為您提供了書名號自動嵌套的輸入功能，以滿足單書名號必須出現(xiàn)在雙書名號中間的一般約定。書名號的輸入鍵為 < 和 > 鍵。第一次按 < 時，對應(yīng)的輸出字符為《，再按 < 時，則出現(xiàn)〈。此后如果輸入的 > 與 < 能夠匹配上，則再次輸入 > 時，則出現(xiàn) 》 。

　　3．輸入句子：學(xué)生在前面已經(jīng)會輸入句子，簡單的標點也已經(jīng)接觸過了，本課的關(guān)鍵是輸入鍵盤上不能直接找到的標點符號。必需讓學(xué)生掌握引號、書名號、破折號、省略號的輸入。

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