小學語文五年級練習設計

　　主要內容：

　　課文記敘了1949年元旦，被關押在集中的革命者，巧妙地利用慶祝新年的機會，歡慶人民解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，表現(xiàn)了隨時面臨死亡威脅的共產(chǎn)黨人堅定的革命信念和樂觀主義精神。

　　教學重點：

　　了解課文敘述順序，理解含義深刻的句子。

　　教學難點：

　　體會課文中對聯(lián)的含義。

　　重難點解析：

　　1、課文按聯(lián)歡的過程順序寫的。

　　2、課文的重難點集中在“貼對聯(lián)”和“表演節(jié)目”這兩個部分。難以理解的是五副對聯(lián)字面的意思和含著的意思。“猩猩”面對這些對聯(lián)的態(tài)度，以及表演節(jié)目過程中人們嘲笑敵人的幾句話。

　　典型習題配備：

　　1、形近字組詞：

　　錦（ ） 鐐（ ） 扭（ ） 坤（ ）

　　棉（ ） 瞭（ ） 紐（ ） 紳（ ）

　　2、選字填空：

　　連、聯(lián) （ ）系 （ ）歡 續(xù)（ ）

　　應、映 答（ ） 呼（ ） （ ）照

　　3、查字典：

　　查加粗的字 音序 部首 字義

　　洋溢 充滿而流出

　　高歌曼舞 柔和

　　參考資料：

　　教師教學用書、星級教案

　　向您推薦的資料：

　　長篇小說《紅巖》、電影《在烈火中永生》

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