教育與人的發(fā)展關(guān)系作文

　　教育。首先體現(xiàn)出的是一種人際關(guān)系。原始的教育是從人際交往中產(chǎn)生的，沒有人際交往，就沒有任何形式的教育。“教育是這樣一種社會關(guān)系，在這種社會關(guān)系中，一些人為了有目的地形成個性而作用于另一些人”。從內(nèi)容上看，這種人際關(guān)系是由“發(fā)展”來維系的，人們建立這種關(guān)系是為了實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展。沒有人的發(fā)展，就沒有這種關(guān)系，也就沒有“教育”。所以，教育即發(fā)展。從過程來看，通過“教”與“學(xué)”。人際交流活動使發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)。可見，人際關(guān)系是教育的社會形式，發(fā)展是教育的內(nèi)容，活動是教育的過程。教育是“關(guān)系”、“發(fā)展”、“社會實(shí)踐”的統(tǒng)一。人們通過建立教育關(guān)系，通過教與學(xué)的活動，而實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展，這就是教育。所以，教育即關(guān)系，教育即發(fā)展，教育即社會實(shí)踐活動。教育以人的發(fā)展為中心，就要認(rèn)識到人的發(fā)展是受多種因素的制約和影響。必須正確認(rèn)識和處理好影響教育的內(nèi)外諸多因素及其相互關(guān)系。

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