親子主題活動方案通用15篇
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的親子主題活動方案,歡迎大家分享。
親子主題活動方案 1
一、活動目的
以20xx年的兒童節為契機,密切門店與新老顧客之間的關系,樹立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的`認同,為門店積累客源。
二、活動主題
健康成長快樂童年
三、活動時間
6月1日(星期x)
四、活動地點
各門店
五、活動內容
凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。
注明:直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。
六、活動推廣支持
1、群發短信促銷
2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節快樂,健康成長,有個快樂童年!
3、各聯盟商戶網站支持
4、公司網站、微博支持
親子主題活動方案 2
一、活動背景
親子活動一直是小小宇宙教育教學的一部分,旨在給學生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農場主》的活動是由菜籃子集團聯合小小宇宙樂高教育機構組織開展的一次親子活動,為了讓家長和學生都充分體驗親子活動的快樂,使機構和學生家庭間更為融洽。
二、活動目標
① 讓孩子接近自然,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;
② 通過觀察、參與種植、采摘等活動,讓孩子認識產品到餐桌的過程,加強食品安全認識;
③ 通過活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,為學生打造一個良好的教育環境。
三、活動時間
20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)
四、活動地點
浙江菜籃子集團青少年農業科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農業出口創匯基地,設有精品水果基地、優質蔬菜基地、特種水產養殖基地。
五、活動過程
Ⅰ、9:30———9:50 莊主帶領大家漫步參觀農莊,并告知學生哪些地方要注意安全。
Ⅱ、9:50———10:10 有中國農業大學的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的`土地》。
Ⅲ、10:20———11:20 組織學生種植體驗(讓孩子學會團結互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環節可不參與,可自行游玩或垂釣)
Ⅳ、11:30———12:00組織學生和家長分組采摘蔬菜。
Ⅴ、12:10———13:10 大家一起享用農莊美味的午餐。
Ⅵ、13:30———14:15午后休息時間。
Ⅶ、14:30———15:30 游戲環節 《蔬菜變變變》孩子們發揮自己的想象力和創造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。
Ⅷ、15:30———16:00 蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學,有莊主頒發獎品。活動結束,集合回家。
六、蔬菜變變變
1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。
2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發興趣。
3、親子制作蔬菜造型。
七、作品展示
組織先完成作品的學生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。
八、活動要求
1、請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋;
2、活動將在戶外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;
3。請家長準備好孩子所需的用品;
4、本期活動限30名小朋友和家長參加。
親子主題活動方案 3
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體。同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學操場
3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走。
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球。
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點。
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:
(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線。比賽中途跌倒,可爬起繼續。
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:
(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間。
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發令1人,記錄1人
規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發令2人,記錄2人
規則:
(1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰。
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽。
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的'孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費xx元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
親子主題活動方案 4
一、指導思想
本次“親子花燈展”活動的宗旨是:參與、環保、快樂、創新。通過活動,培養幼兒熱愛我園傳統的節日,并與父母共同來制作花燈,增添節日氣氛;提高自己的手工制作與創新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創造的快樂,做到人人參與,家園攜手。
二、活動內容、參與人員
幼兒與家長共同制作花燈,開展全園性的花燈展與評比活動。
三、活動時間
1、花燈制作時間為:9月3日至9月13目
2、花燈評比時間為:9月16日至9月17日
四、組織實施
1、由幼兒園成立“花燈展”活動小組,組織幼兒與家長共同制作花燈,開展主題活動。
2、請有關人員評選出幼兒花燈制作一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎20名,優秀組織班級獎7名。
五、具體要求
1、全園要重視此次活動,發動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
2、各班級可以根據本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”,能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力,促進家園工作。
3、通過活動,讓家長與幼兒都在制作與創新中度過一個快樂而充實的中秋節。
六、人員分工:
1、策劃:
2、負責:
3、具體執行:
(1)廖xx負責活動通知的`擬寫,組織家長委員來園進行花燈展的評比工作。
(2)楊xx負責活動通知的派發與設計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
(3)xx負責花燈的回收及掛好工作。
(4)全體教師負責發動幼兒與家長的參與工作。
親子主題活動方案 5
活動名稱:
媽媽,親親我
適合月齡:
24個月--36個月
活動指向:
初步體驗父母與寶寶之間愛的情感,親子園教案。
活動準備:
錄音帶,照片,地墊每人一個,娃娃家
活動過程:
一、活動開始
1、入場:
小朋友們,娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路,我們爬上去吧。
2、熱身活動:
腳尖碰一碰,碰一碰!小手繞一繞,啪啪啪!頭兒搖一搖,搖一搖!
3、讓我們象小鐘表一樣,擺一擺我們的身體,教案《親子園教案》。
二、基本過程
1、放錄音:聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?
2、看看媽媽的照片,激發孩子對媽媽的感情。
"小朋友,平時媽媽親你是什么感覺啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?
3、"那么今天我們在娃娃家里,很開心的',我們一起和媽媽親親好不好呀?"
4、教師演示教具唱歌曲,唱第一句可用手指指在小臉上,唱第二句搖搖頭,唱第三句雙手懷抱,念第四句,搖搖身體。(幼兒可自由跟唱)
5、老師放一段好聽的音樂,我們伴著音樂來做動作.
三、教師帶領小兒唱歌曲。
四、教師:"你們唱得真好聽,我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀?"
五、活動結束。
親子主題活動方案 6
活動形式:
親子體育游戲
參與人員:
小、中、大班幼兒及爸爸
活動準備:
呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。
活動過程:
1.教師根據園里情況自行分組,每組人員準備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。
2.游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內,爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內,同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。
3.幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。
活動寓意:
平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的'情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。
親子主題活動方案 7
為了讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現美景,感受人與自然的和諧。在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。我園策劃了一場親子活動。
一、活動準備
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。
二、活動安排
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動地點:xx公園
3、參與人員:xx班小朋友及家長
三、物品準備
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯系電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的可以帶上。
四、活動內容
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長。
2、尋找,觀察景色:
到達目的.地后,給老師和孩子們派發印有“xxxx幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行。
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利。
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目。
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
親子主題活動方案 8
時間:
10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)
地點:
農科院橘園
要求:
在講述規則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。
活動目標:
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯系。
二、復習20以內數的點數,初步接觸統計。
三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動準備:(謝)
1、塑料袋每人一個、統計表一張,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆
3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程:
一、清點人數
二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)
A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性并會口齒清晰的念兒歌。)
B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習G與J的發音。可換幼兒藏,家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱:端球競走(10人)
游戲目標:提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。
游戲規則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。
對家長的'建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
四、游戲目標:
(1)增進親子情感。
(2)練習跳躍等動作。
五、游戲規則:
畫好起點線和終點線,出發前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點線后,開始!家長單腳跳,盡量快點,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數字,幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開眼睛,連續問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)
六、摘橘子:
(1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數共有多少個橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
七、“拾落葉”比賽。復習20以內實物的點數,初步接觸數量的統計。
A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數量的統計。
B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫范例,發展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
八、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結。
九、清點人數,返園。
親子主題活動方案 9
一、活動目標:
1、共同感受節日氣氛,體驗親子合作的樂趣。
2、提供家園交流的平臺,培養親子合作的能力,增進家庭之間情感的交流。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午9:00—10:30
三、活動地點:
本園操場
四、活動參加人員:
全體教師、幼兒、家長
五、活動準備:
1、幼兒園班級的節日布置
2、場地布置游園項目的設定、材料準備
3、家長通知工作(8:30前來園)
六、人員工作安排:
九、親子活動安排:
項目一、剝桔子
準備:桔子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。
項目二、貼鼻子
準備:小紅花
玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的.小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。
項目三、蹦圈圈
準備:呼啦圈
玩法:地上放兩圈,孩子從一個圈里蹦到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點者為勝。
項目四、給媽媽找鞋
玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。
項目五、踩氣球
準備:氣球
玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時間內踩爆氣球數量最多的為勝。
十、比賽方法:
1.以年級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40)
十一、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由領導教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
十二、注意事項:
1.全體教師人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
親子主題活動方案 10
母親節即將來臨,為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,家委會擬在母親節上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節親子游活動。
【活動目的】
1、通過活動,讓孩子體會母親的辛苦,了解母親的愛,感受母愛的溫暖。
2、讓孩子學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母,學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。
3、讓孩子把愛延伸到社會,用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
【活動時間】
5月13日上午8點,準時從高新雙語校門口出發。11:00準時返回自己溫馨的家。
【活動地點】
楊家埠大觀園(寒亭)
【參加人員】
四班學生及家長,最好媽媽能到場。
【活動組織】:四四班家委會
【活動贊助人:】(門票提供者):孫管譽家長
【活動內容:】親子簽字,游大觀園,體驗風箏故鄉的'魅力。
注意事項:
1、5月13號上午準時從高新雙語學校門口集合出發。8:30準時到達大觀園門口。
2、家長自己備車,建議幾個家庭拼車,這樣節約一些。
3、孩子有各自家長帶領,安全有各自家長負責。
4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請自己準備好垃圾袋,不能隨便亂丟垃圾。
5、本活動有家委會組織,本著自愿的原則。
親子主題活動方案 11
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的`價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月16號上午8點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子親子主題活動。具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動對象:
全園孩子和家長
五、活動主題:
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的:
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
七、活動準備:
20xx年9月15日向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求:
1.制作材料:廢舊的月餅盒子
2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
3.體現環保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調,大小適中,不易損壞。
“月餅寶盒,變變變”親子親子主題邀請函
每當中秋之時,你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!xx幼兒園在中秋節時開展了親子親子主題活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手,利用月餅盒制作一個小作品,充分發揮家長、幼兒的想象力,提高家長、幼兒的動手操作能力。
親子主題活動方案 12
一、活動時間:XX年XX月XX日
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的'材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
猜爸爸媽媽
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意:
1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
傳達室動作
目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
親子主題活動方案 13
活動時間:
20ΧΧ年11月26日上午9:00
活動目標:
1、通過親子制作活動提高幼兒動手潛力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備:
剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自我制作的'面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。
(在音樂聲中結束活動)
親子主題活動方案 14
一、主題:
盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓
二、時間:
20xx年5月29日—6月2日
三、內容:
1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽——《我美麗的家園》。
凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務臺報名處領取資料、登記報名。
2、歡樂親子慶“六一”
新世紀電影院與商場強強聯合,在商場一次性購物滿61元的`顧客,加20元可到商場四樓新世紀電影院領取電影票一張(可免1個兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送!
3、親子點歌會
活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務臺免費點歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據時間及數量安排,先點先播)
4、慶“六一”歡樂禮品免費送
6月1日當天凡進店的兒童均可領取精美禮品一份(氣球)數量有限先到先得。
5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學習用品、圖書)
5月31號至6月6日兒童專區各商家重磅出擊,優惠力度空前絕后。
6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。
四、氣氛布置
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星
2、活動立牌告知欄、活動主題門頭
3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場.
五、展現形式:
商場促銷廣播
親子主題活動方案 15
一、活動目的:
“十年造樹、百年育人”,孩子和家長走進社區共同植樹,使孩子體驗勞動的樂趣,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,感受美化環境的'意義。
二、活動時間:
2xx年3月12日(周五)下午
三、活動地點:
xx城綠化景觀區域內
四、活動主題:
“珍愛一片綠葉愛護一顆幼苗”親子植樹活動
五、活動流程:
1、 3月12日2點整,大班幼兒由責任老師帶領,列隊上車,從幼兒園出發至翡翠城售樓處門口,要求所有孩子家長2點20分到達xx城售樓處門口等待。
2、2點30分幼兒為社區群眾表演自編自演節目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。
3、負責人對幼兒和家長講解安全注意事項,并且把植樹活動流程大致介紹一下。
4、幼兒與家長開始植樹活動。
5、植樹結束后家長到負責教師處簽名,然后帶孩子安全離開。
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