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慶國慶迎中秋活動方案

時間：2023-02-26 17:52:58 中秋節我要投稿

慶國慶迎中秋活動方案(合集15篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的慶國慶迎中秋活動方案，歡迎閱讀與收藏。

慶國慶迎中秋活動方案(合集15篇)

慶國慶迎中秋活動方案1

　　活動時間：xx年9月30日上午9點

　　活動地點：多功能廳

　　活動主持：大班xxx老師主持

　　活動報道：xx

　　活動攝像：xxx

　　活動目標：

　　1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉”的美好情感。

　　2、通過聯歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

　　活動過程：

　　1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

　　2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節日嗎？（國慶節），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的'一天吧……

　　3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。

　　4、各班按次序表演精心準備好的節目。

　　大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》

　　大二班詩朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》

　　小一班節目小二班節目

　　5、將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。

　　6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等

　　小三班節目小四班節目小五班節目

　　7、主持人結束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！

　　8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。

慶國慶迎中秋活動方案2

　　中秋國慶來臨之際，為豐富員工文化生活，活躍兩節氛圍，加強員工之間的溝通、理解、信任，增強團隊的合作精神，提高員工的向心力，凝聚力，經公司黨政工研究決定開展迎中秋慶國慶趣味活動，具體安排如下：

　　一、活動主題：健康、快樂、團結、進步。

　　二、活動時間：時間：（具體時間待定）

　　三、活動地點：

　　四、活動人員：公司全體干部職工

　　五、活動項目：迎中秋徒步競賽、尋寶答題、羽毛球比賽、聯手穿越呼啦圈、定點踢毽、抗旱送水

　　六、參賽隊伍：

　　1、行政隊（由公司辦公室、財務室、駐村工作隊組成）。

　　2、安裝公司隊（由安裝公司、供水服務中心、生產技術股組成）。

　　3、營業部隊。

　　4、水廠隊（由金龍閣水廠、水質檢測中心組成）。

　　七、活動規則

　　（一）、迎春徒步競賽

　　1、道具：領隊紅旗一面“承載夢想、走向健康、踐行綠色生活”——自來水公司迎中秋徒步活動”。

　　2、活動時間：上午九點

　　3、活動起點：8點30分在公司集合，乘坐公交車到達徒步活動起點位置——和平大橋下面健身廣場。

　　4、終點：xx山莊。

　　5、參加人員：各隊不能少于10人參加。

　　活動目的：釋放壓力、放松心情，磨練意志，重在參與。

　　徒步活動獎勵：第1名獎金xxx元、第2名獎金xxx元、第3名獎金xxx元、第4名起發獎紀念獎一份。

　　（二）尋寶答題（20題）

　　規則：尋到寶物者需按照題目回答或者現場操作，經裁判確認正確方能領取獎品一份。

　　（三）羽毛球男女混合雙打比賽

　　道具：羽毛球拍2對、羽毛球10個、羽毛球網一副

　　參加人員：每隊2人（男女各1人）

　　比賽規則：采用21分制，即雙方分數先達21分者勝，3局2勝。每局中一方先得21分即算該局獲勝。比賽前4個部門隊抽簽對決，四個隊兩兩對決，勝出兩隊角逐一二名，其他兩隊角逐三四名。（第一名記4分，第二名記3分，第三名記2分，第四名記1分）

　　（四）聯手穿越呼啦圈（團隊項目）

　　道具：“呼啦圈”4個

　　參加人員：每隊10人（不論男女）

　　活動規則：

　　1、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；

　　2、開始后，在保持每名隊員之間不松手的前提下，可采用任何方式將呼啦圈穿越整個隊伍（注：必須經過每一名隊員），直到最后一名隊員手里后，然后再反向折回到第一名隊員手里后為結束；

　　3、所有隊伍按時間快慢決出一、二、三、四名。團隊第一名記4分、團隊第二名記3分、團隊第三名記2分、團隊第四記1分。

　　（五）定點踢毽（團隊項目）

　　道具：毽子20個、塑料簍子2個

　　參加人員：每隊5參加（不論男女）

　　活動規則：

　　1、四人站在規定線外踢毽子，一人站在距離踢毽子者2.5米之外的`正方形內用紙簍或框接住毽子。

　　2、接毽子者或者踢毽子者有踩或者超過邊界或用手接住的毽子，不計入成績，接毽者智能用簍子或框子，否則都不計入成績。

　　3、每隊每人只能踢毽5個，共20個毽子。

　　4、最后按照每隊接毽個數取一、二、三、四名。團隊第一名記4分、團隊第二名記3分、團隊第三名記2分、團隊第四記1分。

　　（六）抗旱送水（團隊項目）

　　道具：水桶4個，空大可樂瓶4個、空330mm的礦泉水瓶4個。

　　參加人員：每隊5人參與（不論男女）。

　　活動規則：

　　1、四支隊伍的跑道起點處，放置裝滿水的水桶，約25米處放置一個大可樂瓶，使用330mm的礦泉水瓶運水，礦泉水瓶事前設若干漏點。

　　2、比賽開始后，各隊參賽選手依次輪流持礦泉水瓶到水桶內裝滿水，快速跑到大可樂瓶倒入瓶內。

　　3、未依次輪流裝水倒入大可樂瓶的或者以任何方式干擾水流出的行為均屬于犯規，每違反一次扣一瓶礦泉水水量。

　　4、最后各隊按照灌滿大可樂瓶水的先后取一、二、三、四名。團隊第一名記4分、團隊第二名記3分、團隊第三名記2分、團隊第四記1分。

　　八、活動獎勵。

　　1、各項團隊活動結束后，按照各隊各項活動得出的總分列出一、二、三、四名。各名次獎勵待定。

　　2、所有參與團隊活動的隊員均發放紀念獎品一份。

　　九、活動組織保障

　　公司黨政工負責活動實施，各部門負責人負責組織人員參賽。

　　1、活動總指揮：xxx

　　2、活動總策劃：xxx

　　3、安全保障：xxx、xx

　　4、后勤保障：xx、xx、xxx、xxx、xx

　　（1）負責活動所需橫幅、道具、車輛及活動現場布置、開餐、活動獎品發放等工作。

　　（2）車輛安排如下：租公交車2輛，動用公司車輛3輛。預計承載75人。

　　5、各項活動裁判：

　　（1）、迎中秋徒步競賽

　　裁判：xx、xx

　　（2）、尋寶答題

　　裁判：xxx、

　　（3）、羽毛球比賽（團隊項目）

　　裁判：xxx、xxx

　　（4）、聯手穿越呼啦圈（團隊項目）

　　裁判：xxx、xxx

　　（5）、定點踢毽（團隊項目）

　　裁判：xxx、xxx

　　（6）、抗旱送水（團隊項目）

　　裁判：xxx、xxx

　　十、注意事項：

　　1、為確保活動統一行動，請所有參加人員于當日8點30分在公司集合，乘坐公交車車到徒步活動起點位置（和平大橋下面廣場），不參加徒步活動的可繼續乘公交車前往鳳凰山莊活動地點。為確保安全，除工作人員外，公司其他人員一律不得自行開車（包括摩托車）前往。

　　2、工作人應提前趕到活動現場做好各項活動的準備工作（包括懸掛活動橫幅、清理各項活動道具、藏好答題等）。

　　3、活動當日除當班人員及特殊情況不能參加活動以外，其他人員一律不得請假。

　　4、各部門負責人要及時調配人員參與各項活動，確保活動安全有序開展。

慶國慶迎中秋活動方案3

　　一、主題班會

　　各班級在9月1日至9月30日期間，組織學生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會活動，通過此活動讓學生了解節日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進傳統文化，弘揚創新節日文化。

　　二、黑板報評比活動

　　3.具體要求

　　①各班級高度重視，提高質量。

　　②排版合理，版面美觀生動。

　　③主題突出，內容貼切。

　　6.具體負責人：

　　三、書畫比賽

　　初一、二年級、高一、二年級：

　　1.競賽分初、高中組。

　　2.作品內容：應圍繞“迎中秋,慶國慶”的`主題。

　　4.獎勵辦法：學校將組織有關老師對報送作品進行評審，分初、高中組評出

　　5.具體負責人：

　　四、讀書征文活動

　　為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以社會主義核心價值體系為引領，在青少年中廣泛開展中國特

　　1.形式要求

　　①題目自擬。

　　②參賽文章一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。

　　2.活動實施

　　全校學生均可參加征文比賽活動。

　　3.獎項設置

　　4.具體負責人：

　　五、跑操比賽

　　1.活動主題：增強學生的體質，提高我校整體跑操質量，使跑操達到規范化、整體化、美觀化

　　2.活動內容：年級跑操比賽

　　3.具體負責人：

　　4.活動時間：9月30日前

　　六、觀看愛國主義教育影片

　　1.活動主題：為加強學生的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富學生的業余文化生活

　　2.活動內容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》

　　3.具體負責人：

　　4.活動時間：20xx年9月27日晚

　　工作要求

　　1.提高認識，把握活動主題，認真組織。

慶國慶迎中秋活動方案4

　　教學要求：

　　1.了解中秋節的有關知識。

　　2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

　　3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

　　教學過程：

　　一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的'時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知識競猜：

　　1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）

　　2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

　　三、故事引趣：

　　師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

　　四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案

　　1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節怎么過？

　　2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！

慶國慶迎中秋活動方案5

　　一、活動目的

　　讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;加強員工內部溝通，促進員工關系的.進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感，體現公司對員工的關愛。

　　二、責任部門

　　(一)、企業文化辦負責月餅發放人數統計和發放，采購部負責月餅的采購。

　　(二)、企業文化辦負責中秋干部聯誼會的策劃和組織，總務部等相關部門協助支持。

　　三、活動內容

　　(一)、中秋大禮包

　　1、發放對象：總部：9月30日前入職滿三月的員工和所有20xx年應屆生，每人一盒中秋月餅。駐外人員：9月15日前入職的所有人員，每人一盒中秋月餅。

　　2、發放形式：企業文化辦發出通知，總部以部門為單位領取;駐外人員以辦事處為單位通過倉儲物流部把月餅寄到各辦事處。

　　(二)、“賀中秋、迎國慶”干部賞月聯誼會

　　1、地點：中大商務酒店和平女神廣場

　　2、時間：9月28日晚7:00—9:30

　　3、形式：賞月交流會、趣味游戲、文藝節目

　　4、參加人員：6級及科長級(含)以上人員。

　　5、主持人：張佳美

　　6、主題：中秋月圓，情滿健帆

　　7、內容、流程安排

　　1)19:00—主持人開場詞

　　2)19:05—董總致辭

　　3)19:15—文藝節目一舞蹈(名稱待定：周瑾等)

　　4)19:20—文藝節目二獨唱(歐陽澤智應屆生：懂你)

　　5)19:25—趣味游戲(見附件一)

　　6)19:55—文藝節目三舞蹈(荷塘月色：賀國嬌等)

　　7)20:00—文藝節目四獨唱(李佳珵：但愿人長久)

　　8)20:05—賞月交流會(見附件二)

　　9)20:40—文藝節目五舞蹈(名稱待定：徐丹等)

　　10)20:45—猜謎語、腦筋急轉彎(見附件三)

　　10)21:20—文藝節目六獨唱(黃英：月亮代表我的心)

　　11)活動結束

慶國慶迎中秋活動方案6

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的.祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：舉校同慶、八系同樂。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　活動單位：讀書協會、XX班聯合舉辦。活動地點：籃球場。

　　活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

　　協辦單位：樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

　　活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　a、人力資源：XX班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　1、前期宣傳期：

　　主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　( 備注：1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)

　　2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。

　　4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

　　5、x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

　　(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

　　其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

　　i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

　　1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。

　　5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

慶國慶迎中秋活動方案7

　　中秋佳節是全家團圓的日子，國慶節更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節日的`氣氛，感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節來臨之際，學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：

　　“慶中秋.迎國慶”燈謎活動

　　二、活動時間：

　　20xx年9月25日（周二）下午

　　三、活動內容及地點：

　　1、猜燈謎

　　活動地點：籃球場

　　四、活動對象：

　　全校師生

　　五、具體分工：

　　1、秩序維持：學校值日生

　　2、燈謎準備：大隊部大隊委

　　3、場景布置：教導處、大隊部

　　六、活動規則：

　　1、燈謎活動規則：

　　采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

　　x區x小學

　　20xx年9月

慶國慶迎中秋活動方案8

　　為加強對大學生村官的關心和培養，推進實施文化引領成長工程，俞垛鎮黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節日，營造濃厚的節日氣氛，開展中秋座談會、“村官”職業生涯規劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的順利進行，特制定如下方案：

　　一、活動主題：“迎中秋、慶國慶、話成長”

　　二、活動時間：9月9號—10月3日

　　三、活動內容：

　　1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯歡座談活動

　　時間：9月9日

　　地點：鎮二樓會議室、集鎮景點

　　參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

　　牽頭負責人：丁向軍、陳勇、馬麗梅

　　主要內容：每名大學生村官根據自身實際，結合到村一個月以來的工作經歷，暢談“村官”職業生涯規劃，展示本村風土人情、村莊建設照片，并現場講解。夜晚到集鎮光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色，拍攝民風習俗活動、集鎮美景。

　　2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動

　　時間：9月23日

　　地點：鎮二樓會議室

　　參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、村支書、全體大學生村官

　　牽頭負責人：葛勇成、陳勇、

　　主要內容：每名大學生村官根據自身職業生涯規劃，結合到村以來的思想、工作、學習、生活經歷，結合“責任、奉獻、成長”的'要求，撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿，表達自己喜愛農村，熱愛祖國、熱愛黨的深情，立志為新農村建設作貢獻。同時參加演講比賽，邀請黨政負責人、村支書、老干部進行現場點評。

　　3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)

　　時間：9月30日

　　地點：鎮文化中心

　　牽頭負責人：周林戈、張開鳳、馬麗梅

　　參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

　　主要內容：每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題，自選紅歌一首以上并登臺演唱，邀請機關干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選，頒發榮譽證書。

　　4、參與“清潔家園”為主題的集鎮環境整治工作。

　　時間：9月17日、24日

　　地點：集鎮

　　參加人員：團委、全體大學生村官

　　牽頭負責人：葛永成、陳勇、馬麗梅

　　主要內容：由團委書記牽頭，組織大學生村官參加集鎮環境整治工作，合力將俞垛打造成衛生整潔的和諧家園。通過環境整治工作，讓他們親身參與街道衛生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會上樹立起年輕人的良好形象。

　　四、籌備工作：鎮文化引領成長工程領導小組負責活動策劃實施，包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標語。

慶國慶迎中秋活動方案9

　　為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐貫徹科學發展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。

　　二、組織領導

　　為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領導小組。

　　活動指導：xx

　　組織實施：xx

　　成員：級部主任、班主任

　　三、時間安排

　　xx年9月29日———10月12日

　　四、活動內容

　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。

　　2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。

　　3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　（1）征文主題：（自選一）

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

　　家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

　　4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展

　　5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。

　　6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　五、活動安排

　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會

　　要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。10月8日下午完成并上交。

　　2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。

　　手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：

　　①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。

　　②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

　　③文章：是手抄報的主要部分

　　④標題：是指每篇文章的題目

　　⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。

　　⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

　　⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。

　　3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。

　　通過廣泛開展師生的`歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。

　　各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。

　　4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　1）征文主題：

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

　　家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

　　2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。

　　3）征文方式：

　　五年級每班評選出5篇優秀習作10月9日上報一中點，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。

　　5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。

　　6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　六、活動要求：

　　1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

　　2、上交材料：

　　一至五年級主題班會：10月8日下午交級部和學校。

　　五年級手抄報、征文：10月10日交級部和學校。

　　二至四年級“金秋頌”畫展作品10月10日交級部和學校。

　　二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句10月10日交級部和學校。

慶國慶迎中秋活動方案10

　　“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：

　　一、指導思想

　　高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。

　　二、組織機構

　　組長：楊恒林

　　副組長：趙會昌楊述強

　　組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師

　　三、活動安排

　　1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織

　　學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動。活動時間為周一班會課(9月24日)。

　　2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。

　　3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的.形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。

　　四、活動要求

　　1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確保活動有聲有色。

　　2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。

慶國慶迎中秋活動方案11

　　正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺，xxxxxx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下：

　　一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”

　　二、活動時間：9月28日17：30—21：00

　　活動地點：北校區足球場

　　三、組織機構：

　　主辦單位：學工部、國學院、團委

　　策劃承辦單位：xxx

　　合作媒體：172 校園活動網、我愛競賽網

　　四、活動負責人：

　　王慧棟

　　五、活動形式

　　形式一: 游戲(有獎品)

　　在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

　　由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

　　形式二:跳蚤市場

　　在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

　　注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

　　六、報名方式

　　請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯系人：王慧棟。

　　七、活動內容及其安排：

　　(一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)

　　(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人：王xx)

　　(備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：20xx年游園晚會工作人員安排表)

　　(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)

　　(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)

　　八、活動流程

　　(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的'同學參與活動。)

　　(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)

　　(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)

　　(四)游園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，并進行頒發獎狀。合影留念。)

　　(五)游園會結束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)

　　九、游戲獎項設置：

　　獎項人數獲獎要求獎品價值

　　參

　　與

　　獎一等獎 3 20張記號紙 50元

　　二等獎 15 15張記號紙 20元

　　三等獎 50 12記號紙 8元

　　優勝獎 500 2記號紙 2元

　　最佳攤位 5 票數最高者 100元

　　優秀攤主 5 票數最高者 100元

　　優秀工作人員 20 參與活動的同學獎狀

　　(一)兌換優勝獎的同學，需兩張記號紙;

　　(二)兌換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;

　　(三)每個攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如：日常知識題)，方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公布正確答案;

　　(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。

　　注：獎品先到先得，送完即止。

　　十、活動準則：

　　(一)在活動期間應保持現場衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

　　(二)現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件;

　　(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;

　　(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;

　　(五)活動過程中若有同學情緒激動，有發生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時報告上級(老師和學院領導);

　　(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;

　　(七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

　　xxxx

　　8月23日

慶國慶迎中秋活動方案12

　　一、活動主題:

　　x月的故鄉歡迎您!

　　二、活動時間:

　　20xx年10月1日至7日(共7天)。

　　三、活動內容

　　1.寨門入口景區:景區主入口，包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、XX寨門。熱情好客的阿細人民，在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式，吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。

　　2.密枝山景區:位于寨門入口左側原始森林之中，蜿蜒曲折的神秘棧道，沿途俊美的自然風光，種類繁多的樹木植被，沁人心扉的天然氧吧，豐富多彩的民俗展示，對歌臺、觀景亭、祭祀點等全程2公里

　　3. xxx林景區:位于進入可xx村道路的左側山頂，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衛山寨，寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。

　　4.古村景區:xxx村已有360年的'歷史，彝族傳統民居、民族文化和古樸的民風民俗，在陳列室觀看反映阿細民族故事的微電影;在xx月廣場體驗觀看節奏明快、熱情奔放的《阿細跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遺傳承四合院領略濃縮著阿細文化精華的《阿細的先基》演出，感受古樸的阿細民族文化

　　5.新村景區:“美麗家園”的新村.

　　四、活動地點

　　xx市xx鎮xx村，門票80元/人(開業優惠期60元/人。

慶國慶迎中秋活動方案13

　　一、活動目的：

　　中國的傳統節日，傳承著中國的傳統文化，記載著中國的歷史發展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶國慶”的`實踐活動。

　　二、活動時間：

　　xx年9月30日——xx年10月7日，為期八天。

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動形式：

　　親子共享

　　五、活動要求：

　　1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會，可請家長朋友走進校園、走入課堂，在家校共育下讓學生初步了解中秋節傳統習俗，知道了此活動的目的。

　　2、孩子在家活動期間，請家長注意學生的安全。根據學生的年齡特點，選擇性地開展學校提供的活動建議，或者自主設計豐富多彩的假期活動。

　　六、活動內容：

　　以下活動要求和家長共同完成：

　　1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動。活動中家長親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福，充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

　　活動呈現：小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

　　2、開展“我們的節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。

　　(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動，各中隊成立假日小隊，開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動，爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

　　一年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。

　　2、做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。

　　3、知道自己是長沙人，長沙有美麗的湘江，有岳麓山。

　　二年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。

　　2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊禮規范看國旗。

　　3、知道香港、澳門回歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

　　三年級、四年級：熱愛家鄉贊美景

　　1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉做起。

　　2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優特產五種。

　　3、在家長帶領下，瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。

　　五年級：國防知識我知道

　　1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。

　　2、認識我國各軍種的軍旗。

　　3、了解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。

　　六年級：了解時事愛祖國

　　1、知道鄧小平是中國改革開放的總設計師。

　　2、對改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化進行一次調查(可從地理、經濟、環保、教育等各方面入手調查)，并能和小隊隊員合作完成，寫一份調查小報告。

　　3、為家鄉今后的發展出一個金點子。

　　活動呈現：小日記、照片、調查報告均可。返校后，各班上交5份優秀作品，并召開實踐活動總結會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續到十月底)

　　(2)、根據自愿的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚民族精神。時間：10月4、5日;地點：湖南大劇院。

　　活動呈現：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

　　(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網上寄語簽名活動。網址：中國文明網活動呈現：各班打印網站簽名寄語頁面上交

　　(4)如條件允許，可進行家庭紅色之旅活動，進行愛國主義和革命傳統教育。(選做)

　　活動呈現：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

慶國慶迎中秋活動方案14

　　一、為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

　　1、組織策劃組成員：策劃組：策劃部組織協調組：人事部。

　　2、活動范圍：本次活動針對公司內部的所有員工。

　　3、使公司團隊更加具有凝聚力。

　　二、活動時間和地址

　　本次活動計劃于20xx年9月30日19：00—21：00，在公司‘籃球場’搭建舞臺舉行。

　　三、現場布置及負責人員

　　1、現場布置及負責人員

　　1）參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組；

　　2）根據現場情況，設置適當的觀眾席；

　　3）在舞臺前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；

　　2、主持人：xxx、xx其他工作人員：YY，ZZ，AA（待定）。

　　3、必備具備‘麥克風，音箱，電腦’

　　四、晚會要求

　　1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

　　五、獎勵方式方法：

　　獎勵統一抽獎形式（準備箱子一個，【乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字】。

　　獎勵方式1：團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。

　　獎勵方式2：游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%（人事部安排）。

　　獎品（僅提供參考）：月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。

　　六、活動內容

　　團體節目：

　　小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。

　　游戲PK：

　　本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的游戲節目（考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）

　　1、快樂呼啦圈規則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個目的：熟悉各部門同事）

　　2、心有靈犀猜成語規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語目的：培養默契）

　　3、夾波珠規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衛生筷）

　　4、抱成團規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最后2名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）

　　5、動作接龍規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

　　6、倒著說規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者，可獲一次抽獎機會。

　　7、集體造句規則：分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現主持人提及的動物名稱。要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的`組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。（移動黑板，水筆）

　　8、雙龍戲珠接力賽規則：每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完

　　9、一反常態規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！