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我們的校園作文600字

時(shí)間:2024-09-05 07:55:18 作文 我要投稿
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我們的校園作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我們的校園作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園作文600字

我們的校園作文600字1

  我是上海市福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)五年了,卻對(duì)校園一無所知,所以我打算參觀參觀這個(gè)幸福的大家園。

  我走進(jìn)大門,映入眼簾的是一座精美大方的漢白玉雕像。雕像的是三個(gè)人:第一個(gè)右手拿著呼拉圈,雙眼炯炯有神,靈巧的身體、矯健的身姿,都讓人覺得是個(gè)體育健將;第二個(gè),也是中間一個(gè),右手持著一架雪白的飛機(jī),左手在腰的前方做出一個(gè)像是要放飛飛機(jī)的姿勢(shì),瞧,那飛機(jī)做得多么精致,一看就知道是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將做出來的;第三個(gè),最右邊一個(gè),他右手撫拂著鮮紅的紅領(lǐng)巾,左手托著一本厚厚的書,雙眼凝視前方,像對(duì)前方的困難與艱辛毫不畏懼,像是對(duì)明天的生活充滿希望,又像是對(duì)知識(shí)有著無窮的渴望想如饑似渴地像一塊海綿一樣,不斷地吸收知識(shí)的海洋的精華。

  看到那精致的雕像,誰(shuí)能不再向四面八方望一望呢?在雕像的左面和右面,分別是兩棟“L”形的`一、二號(hào)樓,向左前方看去,是三號(hào)樓和A字園。再向前走,就是莊嚴(yán)的施令臺(tái),施令臺(tái)兩旁的樹也站得筆直筆直,像是在接受大家的檢閱。

  向右看去,是美麗的小花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像座碧綠的宮殿煞是好看。走進(jìn)一瞧,呵!真是美不勝收。春天,嫩綠的葡萄葉不斷發(fā)芽長(zhǎng)大,四周的松樹、槐樹、楓樹,也都被這樣不可抵御的陣勢(shì)嚇得臉色發(fā)青。我們?cè)陂g隙中穿來穿去,一會(huì)兒摸摸樹木,一會(huì)兒逗逗小蟲,好不自在!夏天來了,葡萄藤更加茂盛了,正可謂鋪天蓋地、遮天蔽日,涼爽極了。我們時(shí)常三五成群地到樹蔭下乘涼,玩游戲。秋天,這金黃的季節(jié)來了,藤蔓上結(jié)滿了葡萄,像一顆顆紫寶石,水晶般透亮。楓樹似乎妒嫉了,臉漲得彤紅,槐樹發(fā)出陣陣幽香。冬天,白雪皚皚,葡萄藤枯萎了,但來年春天會(huì)倍加茂盛,我們可以打雪仗堆雪人了。

  這便是這個(gè)和諧校園的一道風(fēng)景,你的呢?

我們的校園作文600字2

  我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場(chǎng)……然而,最美的就要數(shù)校門口了。

  在校門口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽(yáng)……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時(shí)間來站崗,保護(hù)我們。柳樹哥哥,我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。

  走進(jìn)校門,在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的'讀書聲,別提有多好聽了。

  繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥,從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來,頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了。

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵。花兒們的姿態(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!

  這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……

  我喜歡我的學(xué)校——東方希望小學(xué)。

我們的校園作文600字3

  我們的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃,環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季,奮發(fā)向上的同學(xué)。是個(gè)可愛的地方。

  春天,萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們,一簇簇,一叢叢金黃色的細(xì)小的花朵,從那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的枝葉里探出頭來,散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個(gè)消息也迎著春風(fēng)開了一樹潔白的花朵,像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學(xué)們走在芳香四溢的校園里,開始了一天的學(xué)習(xí)。

  夏天,學(xué)校體藝館旁邊的梧桐樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層。深綠色的葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串,像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經(jīng)開了,蓮葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開,露出嫩黃的小蓮蓬。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下嬉戲,在蓮花池邊欣賞蓮花的`曼妙身姿。

  秋天的校園就更美了,梧桐樹的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐葉隨風(fēng)飄落,猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了,也來湊熱鬧,瞧!那楓葉火紅火紅,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁地飄舞,在人們的稱贊中一個(gè)勁地展示自己柔美的身姿,望著火紅的楓樹,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花。”

  冬天的校園是如詩(shī)如畫的,潔白的雪花跳著天鵝舞,從天上紛紛飄落下來,蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。一下課,同學(xué)們紛紛跑出教室,和雪混成一片,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  校園的四季五彩繽紛,迷人可愛,我愛我的校園!

我們的校園作文600字4

  在我的心中,我們的XX小學(xué)是那么燦爛,它戴著耀眼的光環(huán),光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴,還有著好老師和好同學(xué),當(dāng)然也有著美麗的四季。

  春天,校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地,春雷公公敲響了雨點(diǎn)鼓。小草弟弟聽到消息,便伸了伸懶腰,探出頭來;香樟樹哥哥聽到了消息,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;花朵妹妹聽到消息,爭(zhēng)前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風(fēng)走進(jìn)校園,看見了翠綠的小草,各色的鮮花,粗壯的樹,再加上看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳,真是春意盎然呀!

  夏天,校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了,朝學(xué)校吹了一口熱氣,使校園變熱了。雖然小樹更綠了,但是熱氣已經(jīng)使整個(gè)課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地?fù)u著手中的扇子,才只能舒服一點(diǎn)。“丁零零!”下課了,不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,好像他們喜歡自由一樣,還是那么生氣勃勃。

  秋天,校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化妝盒,把樹葉涂成了金黃色,把小草涂成了枯黃色,把她最愛的.花涂成了彩色,讓她們風(fēng)風(fēng)光光一會(huì)兒。至于地面、屋頂?shù)膯栴},就交給冬妹妹來管吧!秋姑娘走了。下課了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上,有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標(biāo)本,有的人拿起樹葉則慢慢欣賞,還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個(gè)一群、五個(gè)一伙到操場(chǎng)上盡情地玩耍,真是興高采烈啊。

  冬天,校園里是銀妝素裹。冬妹妹來遲啦,她急急忙忙地散下雪花,便匆匆離去。啊!好一個(gè)銀妝素裹的美麗世界!雪花漫天飛舞,飄在人的睫毛上、鼻尖上,讓人禁不住就打個(gè)寒顫。下課了,同學(xué)們捧起一團(tuán)雪,用它打雪仗,堆雪人,可真快活。

  我愛這美麗的學(xué)校,更愛這四季能讓我們笑口常開的學(xué)校!

我們的校園作文600字5

  春天,最好去的地方,那就是我的校園。

  進(jìn)了校門,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻,樹枝上還有那一條條“胡須”把校園裝扮得美麗無比。

  過了校門就來到了長(zhǎng)廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池,微波漾漾,倒映水中:右邊就是我們的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng),兩邊種滿了芒果樹,微風(fēng)輕輕吹過,樹葉紛紛落下,一朵朵青綠色的小花,落在籃球場(chǎng)上,只要你坐下來,就可以摸到滿地的小花。微風(fēng)又吹過來,滿地小花隨風(fēng)飄啊飄,像一條碧綠的小溪。

  再往里走,就是風(fēng)雨球場(chǎng)。那里,校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來,讓校園更靜。一聲不出,沒有人影。

  撿起那小小的落葉,走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞,或是另外其它的某事情讓你很煩惱,可一走進(jìn)這個(gè)小花園,你就會(huì)立刻整個(gè)人清涼下來。心也頓時(shí)寬了許多。這個(gè)小花園,沒有風(fēng),但總比外面低了幾度。中間的雕塑,讓學(xué)生快快進(jìn)步,天天向上。左邊的噴泉讓水流下,幾條金魚在水里游戲,腳下就是水的世界。走過那噴泉,小花園就更美麗了。那些小菊花,五彩繽紛,這里一叢,那兒一簇,只要你稍微蹲下一點(diǎn)兒,就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的花舞臺(tái),圓的,周圍是那一題題一道道的奧數(shù)題。雖說是“奧”,但不是深?yuàn)W的'意義,而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的小草,碧綠碧綠,真好看!你可不要小看它哩!它們的生命力多強(qiáng)!

  走上一步步階梯,觀賞一層層我的母校,最后再走上樓頂,坐在亭子里。風(fēng)靜靜地吹:葉紛紛地落:我的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng):這樣的校園,讓你,讓我,讓他們都把一切放下,盡情欣賞,心,自然就舒服多了。

我們的校園作文600字6

  校園是每一個(gè)同學(xué)最熟悉的地方,也是一天中花費(fèi)時(shí)間比較多的地方,校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師和學(xué)生提供接受教育的場(chǎng)所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!

  回想起我的小學(xué)校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴(yán)聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風(fēng)樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護(hù)者校園!

  走進(jìn)校園,回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對(duì)接的校道一直通道前面的教學(xué)樓,門口的右側(cè)是籃球場(chǎng),左側(cè)是羽毛球場(chǎng),還有一整排的班級(jí)黑板報(bào),看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報(bào),我是負(fù)者涂顏色,班上有個(gè)寫字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫畫水平高的'小晴,還有其他同學(xué)也會(huì)參與,每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個(gè)集合在黑板前,商量怎么設(shè)計(jì)版面,準(zhǔn)備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語(yǔ),分工明確,將黑板報(bào)制作好!向個(gè)班級(jí)交上滿意的答卷!

  往里走是教學(xué)樓,還有科技樓,教學(xué)樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級(jí)活動(dòng)老師組織同學(xué)們一起去拔草,班上又調(diào)皮的男生,偷懶,有些同學(xué)看到打小報(bào)告,被發(fā)現(xiàn)了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的,歡樂總是不斷!

  校園的校風(fēng)校訓(xùn)是印象最深的,講文明、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn),這些老師每次班會(huì)課都會(huì)提到,總會(huì)進(jìn)行一次思想教育,這些也是對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活很大的幫助!

  我的校園,不算大,但留個(gè)我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!

我們的校園作文600字7

  冬日里的陽(yáng)光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽(yáng)似火。卻也十分柔和,十分耀眼。

  我心情愉悅地踏著灑在路上的陽(yáng)光來到校園。一進(jìn)校門,先是身戴紅色值日條幅的八個(gè)小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺(tái)。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細(xì)絲,又像是大樹上一片嫩葉。

  升旗臺(tái)后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個(gè)元老級(jí)的功臣啊,我們可要好好愛護(hù)它!

  升旗臺(tái)左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個(gè)人才能將它抱住。它的葉子不計(jì)其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。

  升旗臺(tái)前面是幾年前才修建的'“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個(gè)小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。

  “叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時(shí)伴有同學(xué)們互相催促“快點(diǎn)兒,要遲到啦”的呼喊聲。

  看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對(duì)。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……

我們的校園作文600字8

  我們的學(xué)校——莘塍第二小學(xué),坐落在莘塍工業(yè)區(qū)附近,四周被居民住宅和工廠包圍著。整個(gè)校園小巧精致、整潔美觀,不熟悉的人還真不容易找到呢!讓我?guī)Т蠹乙黄鹑⒂^吧!

  穿過校門口那條筆直的長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷就來到我們的校園,跨進(jìn)校門迎面是一個(gè)圓形的小花壇。花壇正中是一座假山,那假山的巖石形狀各異,有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬,有的像一只正在努力爬樹的變色龍,還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著小窟窿。小花壇四周圍著一圈灌木叢,叢中長(zhǎng)滿了小小的'果子,綠綠的,像一個(gè)個(gè)還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點(diǎn)綴,樣子挺好看的,還吸引了不少蜜蜂來觀光呢!

  繞過假山來到植物園,一幅栩栩如生的山水壁畫展現(xiàn)在眼前。再往前走,你會(huì)看見各種各樣的盆栽植物,有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的,栽在花盆里,葉子嫩嫩的,樹干擰成了麻花,還有些像胡須一樣的細(xì)根掛下來。文竹的莖細(xì)細(xì)的,葉子又細(xì)又軟,毛絨絨的,展開了像一把小傘。還有一盆花,長(zhǎng)著蝴蝶一樣斑紋的葉子,在陽(yáng)光下閃閃爍爍,就叫它“蝴蝶花”吧!植物園讓人流連忘返,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們駐足欣賞的身影。

  要到教學(xué)樓,必須經(jīng)過文化長(zhǎng)廊。一排高大的櫥窗里貼著預(yù)防登革熱的宣傳知識(shí),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,還有我們“五項(xiàng)循環(huán)”的評(píng)比結(jié)果等等,常常吸引了很多同學(xué)來觀看。櫥窗下面有一塊大理石,上面刻著“愛國(guó)、守紀(jì)、好學(xué)、健美”八個(gè)大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。文化長(zhǎng)廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間,那里是同學(xué)們看書、休息的好去處。

  教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場(chǎng)和小花園成了我們的樂園。校園的每一個(gè)角落都被我們打掃得干干凈凈的。

  瞧!這就是我們的校園,一座既美麗又整潔的校園。

我們的校園作文600字9

  我們的學(xué)校叫郭守敬小學(xué),她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級(jí)文明學(xué)校。

  走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個(gè)郭守敬石像,他是我國(guó)元代有名的科學(xué)家,上面刻有許多關(guān)于他的知識(shí)。邢臺(tái)是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來人為了紀(jì)念他,就把我們學(xué)校起名為郭守敬小學(xué)。

  直向前走約三十步再往右看就是我們的教學(xué)樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。我們的'教學(xué)樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設(shè)有數(shù)百個(gè)座位,數(shù)十個(gè)小桌子,還有一個(gè)非常大的舞臺(tái)。多功能廳設(shè)計(jì)得很科學(xué),它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說話時(shí)就不會(huì)有回音了。每當(dāng)節(jié)日來臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。

  校道的左邊,也就是小花園和教學(xué)樓的對(duì)面就是我們的操場(chǎng)了,它周長(zhǎng)大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。球場(chǎng)的北邊有個(gè)大講臺(tái),前面有座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場(chǎng)的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細(xì)沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。

  我們的學(xué)校現(xiàn)在還在不斷的擴(kuò)建,也在不斷的變得更美。我永遠(yuǎn)愛我們的校園。

我們的校園作文600字10

  我們的學(xué)校坐落在城關(guān)鎮(zhèn)唐人街旁。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇和莊嚴(yán)的警衛(wèi)了。

  我們的學(xué)校如果以主干道為界線的話,那么左邊是操場(chǎng),右邊是教學(xué)樓和停車場(chǎng),主干道的盡頭則是假山和噴泉。

  用神圣的白色和如海水一樣藍(lán)的四層教學(xué)樓,是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。只要一上課,世界上的事物都沉靜下來,連快活的鳥兒也站在樹枝上不敢動(dòng),因?yàn)樗聞?dòng)了一下會(huì)影響同學(xué)們那朗朗的讀書聲。在教室門口的走廊上,每一個(gè)班的教室前后,都有自己班的書法或者畫。在兩棟教學(xué)樓的中間有一個(gè)大廳,同學(xué)們下課了都會(huì)在這里打鬧嬉戲。大廳門前的.兩側(cè)各有一個(gè)花壇,花壇里的桂花已經(jīng)盛開了,桂花的個(gè)頭很小,是米黃色的。你別看它小,它開的時(shí)候可香了,你只要聞到這香味,學(xué)習(xí)的疲倦則全部消失的無影無蹤了。

  星期一時(shí),操場(chǎng)上所有的人都穿著黃綠色的校服,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗臺(tái)后站著整齊的隊(duì)列。國(guó)旗臺(tái)是用深褐色的瓷磚砌成的,中間有一根高得直插云天的金屬旗桿。升旗儀式開始時(shí),國(guó)歌頓時(shí)響起,這莊嚴(yán)的旋律使我們想到了原來革命烈士用獻(xiàn)血換來的和平。看到鮮紅的國(guó)旗慢慢升起,個(gè)個(gè)都手舉過頭頂?shù)耐瑢W(xué)們和我的心里思潮起伏。第二節(jié)下課時(shí),同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上進(jìn)行四百米跑步。同學(xué)們的步調(diào)都是一樣的,這步調(diào)合起來猶如一首優(yōu)雅的小曲。跑步時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只只快活的小鳥在蹦跳著。

  暮色即將降臨,同學(xué)們伴著書香和花香戀戀不舍的離開了校園。

我們的校園作文600字11

  我們的校園毗鄰悠悠西小江水,依水而建是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)歡樂的校園。你聽!校園音樂會(huì)不同時(shí)間奏出千奇百怪的muice!早自習(xí)的時(shí)間,朗朗讀書聲此起彼伏;現(xiàn)在又來了激情高昂的韻律,那正是下課的時(shí)間,歡聲笑語(yǔ)高亢地回蕩在教學(xué)樓;過了一會(huì)兒,一切那么寂靜,原來是上課了,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽課。你一定想繼續(xù)看我們的校園吧?那就跟我走吧!

  邁進(jìn)校門,你是否感受到香氣撲鼻而來?沒錯(cuò),那就是桂花香。此時(shí)已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的時(shí)候:金黃色的桂花一朵緊挨著一朵,密密麻麻的,好似一個(gè)個(gè)新生命在綠葉中顫動(dòng);還有那迷人的'香氣,隨風(fēng)四處飄散,想不聞到都難!再說說桂花樹的形狀十分有趣,樹冠被修剪成圓形,仿佛是一朵朵綠蘑菇,盛開在我們童話般的校園里。

  請(qǐng)跟隨這花香,繼續(xù)往前走,忘了告訴你,此刻你踏著的這條筆直而又寬闊的大道,叫做陽(yáng)光大道。當(dāng)每一縷朝陽(yáng)升起的時(shí)候,整條大道跟著亮堂起來。大道往前延伸,一直通向校園最標(biāo)志性的建筑——錢清鎮(zhèn)小的校雕。校雕由一個(gè)朱紅色球體和素雅的米白色半s形組成,異常的漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日,s形雕塑就像一對(duì)翅膀正展翅欲飛,它象征著校園里快樂的伙伴們,伴隨著溫暖的陽(yáng)光,伴隨著老師們辛勤的叮嚀,伴隨著自己付出的努力,慢慢地往高出飛翔。(口述對(duì)校雕加了點(diǎn)描繪)

  再往前走,一座座米黃色磚塊砌成的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,來聽聽我們教學(xué)樓的名字:浙光樓,可楨樓,肅文樓,炎培樓.....是不是聽著很耳熟呢?他們都是我國(guó)杰出的文學(xué)家科學(xué)家,我很自豪的是他們都是紹興人。教學(xué)樓周圍的綠樹們花草們就像一個(gè)個(gè)士兵,白天保護(hù)著我們,晚上守衛(wèi)著我們迷人的校園。(重寫時(shí)加入)

  我們的校園,承載著未來的希望,在道路上奔馳得歡暢......

  老師評(píng)語(yǔ):對(duì)桂花樹的描寫很具體,形象生動(dòng)!如果對(duì)其他景物能選一二處寫具體,這樣會(huì)更好!

我們的校園作文600字12

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩腳下踩著足球,充滿了陽(yáng)光和朝氣;女孩手里抱著一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開知識(shí)和成功的大門鑰匙!

  繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的草坪,草坪上畫著起跑線,還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤,就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺很疼。原來,這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護(hù)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了,同學(xué)們來到了操場(chǎng):有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來,笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的`小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園,心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓,朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?

我們的校園作文600字13

  幾座高高的樓房,一排排石梯子,一塊操場(chǎng),一面五星紅旗,再加上幾個(gè)花壇,便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇,花壇最美的是春天。

  最先報(bào)告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕,花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語(yǔ)文課本里,讓花香芬芳閱讀的記憶。

  教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花,深綠的葉子,紅紅的花瓣,美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉。

  花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹紅梅,紅梅樹枝條形態(tài)萬(wàn)千,星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒悄悄冒出來,漸漸長(zhǎng)成了含苞欲放的花朵,開放時(shí)如同一團(tuán)火一樣絢爛,點(diǎn)燃了又一個(gè)春天;紅梅樹則像可愛的小姑娘,亭亭玉立,穿著紅色的衣裳,立在那里;紅梅花還像清晨的朝霞,光彩奪目,裝點(diǎn)著我們的校園。

  還有梔子花,紫羅蘭,海棠花和不知名的花兒,像聚會(huì)一樣匆匆趕來,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗。早晨,花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué);它們靜靜地傾聽同學(xué)們的讀書聲,聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語(yǔ)句,似乎陶醉了,在風(fēng)中跳起了舞蹈,下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家。

  花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”,如火的“楓葉”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可愛的“熊貓”,它們正輕言細(xì)語(yǔ)告訴路過的孩子們,要愛護(hù)花草,愛護(hù)我們的校園。

  再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚(yáng),綠樹成蔭﹑綠草如茵,高低不同的樓房,教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的.同學(xué),操場(chǎng)上一起玩耍的伙伴,辦公室里勤勤懇懇的老師;校園周圍一座座新修的房子,一片片綠色的田野,一個(gè)個(gè)被春天花朵圍繞的村子,一聲聲清脆入耳的鳥叫,更讓你覺得拱橋小學(xué)是美麗的花園,成長(zhǎng)的搖籃,知識(shí)的殿堂。

我們的校園作文600字14

  我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子。無論怎樣用力握,沙子都會(huì)從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回憶。

  學(xué)校的教學(xué)樓

  那時(shí)的天是藍(lán)的.,草是綠的。那時(shí)的我沒有煩惱,總是在明媚的陽(yáng)光下,在和煦的微風(fēng)中,與同學(xué)奔跑,嬉戲。玩累了,我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方。空氣中彌漫著知識(shí)的味道。在每天的音樂課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,快樂的課堂時(shí)光就悄悄溜走了。下課時(shí),我們?cè)诮淌依锿嫠#奶臁D呛?jiǎn)直是棒極了。

  學(xué)校操場(chǎng)

  還有操場(chǎng)。它是每個(gè)孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的地方!我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操、上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,即使再累也不會(huì)感到疲憊。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上激烈地比賽,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

  如雪的楊絮

  對(duì)了!我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊,還有參天的彩葉楊。春天來了,楊絮漫天飛舞,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,就像一朵朵盛開的花。學(xué)校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹,還有山楂樹。去年秋天,學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂,收獲頗豐。勞動(dòng)后,我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味!

  學(xué)校的山楂樹

  美好的校園回憶,引起了我極大的興趣。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后,讓我們?cè)谌松牡缆飞下貞洝?/p>

我們的校園作文600字15

  許多的同學(xué)都愛說自己的校園美若仙境,其實(shí)我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來的時(shí)候,就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣,顯得更加的多姿多彩。

  每天我一走進(jìn)學(xué)校,就有一股清風(fēng)撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進(jìn)到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺(tái)階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個(gè)圈可以同時(shí)讓五個(gè)人一起跑。跑道的里邊是一個(gè)圓形的操場(chǎng),操場(chǎng)上有四個(gè)籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時(shí)候,我都會(huì)叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。

  校園里的綠化非常到位!有許多的.樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……

  校園里的設(shè)施非常齊全!一共有兩個(gè)教學(xué)樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級(jí)上課的地方,北教學(xué)樓是五六年級(jí)上課的地方,北教學(xué)樓的下邊是主席臺(tái),每一次校園里有活動(dòng)的時(shí)候老師和教學(xué)主任們就會(huì)在主席臺(tái)上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個(gè)男廁所和兩個(gè)女廁所。校園的東邊是體育長(zhǎng)廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的體育器材。

  校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會(huì)聽到同學(xué)們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學(xué)們都挺直了腰板,生怕聽錯(cuò)了老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),連回答問題都抬頭挺胸,十分認(rèn)真,生怕說錯(cuò)了一個(gè)字。下課以后,我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

  怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時(shí)間自己來看看吧!

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