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音樂作文

時(shí)間:2023-10-26 08:58:26 音樂 我要投稿

(熱)音樂作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)音樂作文

音樂作文 篇1

  至今還記得那雙明亮靈動(dòng),水汪汪的大眼睛,眼含溫柔和熱愛,與她對(duì)視,就如心房里的那片蒙灰的蘆葦,被一絲清涼的微風(fēng)拂過后恢復(fù)清亮。

  她就是我的音樂老師,一位熱愛生活,熱愛音樂的老師。

  第一次見到她,烏黑秀麗的墨絲潑灑在潔白的衣服上,彎彎眉目,大大的眼睛最引人注目,笑眼彎彎,好似藏了一顆星辰在瞳孔,亮亮的.。她干凈利落地介紹了自己名字,是和音樂有關(guān)的,是歌手葉倩文和鄧麗君的結(jié)合。隨后又風(fēng)趣幽默地和我們講了上課的要求,聊著大家熟知的課外話題,慢慢打開同學(xué)們的思維,不著痕跡引出上課內(nèi)容,讓我們走入音樂世界里,沉醉其中。

  那天剛上課的時(shí)候,我正想著新的音樂老師會(huì)像以前的一樣,很無趣地給我們講課本里的知識(shí),再教我們唱幾首歌,意思意思就好了,應(yīng)該十分枯燥無聊。但是我錯(cuò)了,一節(jié)課下來,我竟然沒有走神,完全跟著她的節(jié)奏走,將知識(shí)與歡樂全都收入囊中。

  她說過:“我覺得音樂是人類除了說話的另一種表達(dá)方式,它可以改變一個(gè)人,讓你放松,讓你欣賞。”不怎么熱愛音樂的我也受音樂老師的影響,在音樂界中如癡如醉地遨游:從五線譜到鋼琴曲,從音符到C大調(diào)……在我心中點(diǎn)出盈盈音樂世界。當(dāng)她講到情緒高漲時(shí),好似哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,黑色的眸子里綻放出異樣的光彩,讓我們也不禁興奮起來。她的口中,不論是年代久遠(yuǎn)的經(jīng)典老歌,還是風(fēng)靡全球的流行音樂,都可以有聲有色地用故事表達(dá)出來,唱的悠揚(yáng)悅耳。

  到了下半學(xué)期,老師有了她的寶貝——屬于她自己的寶寶。她本應(yīng)該在家里好好休養(yǎng),但她還是不辭勞累,十分敬業(yè)地挺著肚子來為我們上課,給我們舉辦活動(dòng)——山寨版中國好聲音,令大家和以前一樣熱愛音樂,放飛自我。在聽我們歌唱的時(shí)候,我看到老師的眼睛,仿佛已經(jīng)帶有了母性的溫柔和慈祥,但那種對(duì)音樂的熱愛是掩蓋不住的。

  音樂老師,那雙是濕漉漉,明亮的大眼睛,燦燦地發(fā)著光亮,映出了您心底熱愛音樂,熱愛生活的影子,還有你教的孩子們也熱愛音樂的驕傲。

音樂作文 篇2

  在家里有個(gè)音樂盒,是我生日時(shí)候爸爸送我的。

  它有個(gè)大大的水晶球晶瑩剔透,里面有長頸鹿和小白兔。長頸鹿的頭上長著兩只黃色的耳朵仿佛在傾聽遠(yuǎn)方,耳朵旁邊有兩個(gè)小角,小巧玲瓏。有倆黑色的眼睛,溫順可愛。它有又細(xì)又長的脖子,黃黃的脖子上有個(gè)橙紅色的蝴蝶結(jié)。身體圓滾滾的都是黃色的,身上還有幾個(gè)褐色的小斑點(diǎn)。尾巴調(diào)皮的歪向一邊兒,有四個(gè)小短腿。它臉歪到一邊兒,在看坐在蘑菇上的小白兔,小白兔肥肥白白的超級(jí)可愛,組成了一對(duì)非常要好的'朋友。

  水晶球下面有個(gè)圓柱形的底座,它的顏色有肉色和白色的,干凈的白底上有一圈綠色的小樹,有大有小綠油油的非常好看,還有個(gè)橢圓形的英文字母,代表“永遠(yuǎn)”的意思。

  在底座的下面有個(gè)大圓盤它一轉(zhuǎn)就會(huì)帶動(dòng)上面所有的東西轉(zhuǎn),還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂,小鹿和小兔在里面聽著音樂快樂的旋轉(zhuǎn),里面的雪花漫天飛舞,好一幅動(dòng)人的畫面。

  我喜歡爸爸送給我這個(gè)漂亮的音樂盒,它給我?guī)砹藷o盡的快樂!

音樂作文 篇3

  音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

  晚上,爸爸打開電腦,一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂。《海底兩萬里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!

  這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的'窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽,太悅耳,太……

  音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

音樂作文 篇4

  關(guān)于音樂,我有我自己的理解。

  “音樂”這個(gè)名詞在我小時(shí)候的字典里正確的解釋就是:一幫猴孫兒們圍著一個(gè)伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、動(dòng)物不像動(dòng)物的家伙,在手舞足蹈,而那個(gè)家伙時(shí)而作出嬌艷的動(dòng)作,時(shí)而唱得撕心裂肺,只缺在那扭曲的臉上掛兩行“金豆豆”了。長大以后才發(fā)現(xiàn)原本“字典”中的“音樂”只是“××明星的個(gè)人演唱會(huì)”。

  我是個(gè)不折不扣的大大的樂盲。有同學(xué)在音樂課上告訴我劉德華唱歌都是靠錄音棚的音響效果,現(xiàn)場演唱靠假唱,雖然我不認(rèn)識(shí)得德華,但我知道他不算大有名氣也算小有所成吧。不管他是劉德華,還是魔術(shù)隊(duì)的霍華德只要他作出對(duì)不起球迷觀眾的事,他一律都“壞華德”。

  從小到大,我認(rèn)識(shí)的中國歌星不出三個(gè):林俊杰、周杰倫、張惠妹。我知道林俊杰確有其人,是從他那首《曹操》開始的;周杰倫這個(gè)名字嘛是來源于《青花詞》,別人一直說好,可我還沒聽過;關(guān)于張惠妹……我不用多說,瓜苗老師“執(zhí)著”地天天拿她開涮,把我從不知道說成知道了。

  從三年級(jí)開始我聽的第一首中文歌曲——《曹操》開始至今我還沒有發(fā)現(xiàn)除它以外的真正的“音樂”,不是空洞無實(shí),就是陳詞濫調(diào),除此之外就用比我和瓜苗老師還破的破羅嗓子去撕心裂肺地唱那誰也聽不懂的歌詞,假如讓我耐下性去聽完他的一首“歌”,我不是當(dāng)場把耳朵抓下來,就是失聰半年、住院三個(gè)月。

  漸漸地,我喜歡上了外國的歌曲,無論美國的、英國的,無論是歌曲、音樂還是歌劇,我認(rèn)為很多的都比中國的強(qiáng)很多,我有時(shí)覺得聽他們的`那些音樂才算是享受!像《memory》(回憶)和《泰坦尼克號(hào)》溫柔中透著傷感,如《country road ,take me home》樸實(shí)中露著真切,或者若《All rise》搖滾中帶著幽默詼諧,像鋼琴曲《秋日私語》和《致愛麗絲》那更是一種身臨其境的感覺,這才是真正的音樂,主才是人類的靈魂!這才是我們所稱的天籟!

  在這里不禁想提起那首曲子,雖說這是首游戲的主題曲,但仔細(xì)一聽,卻發(fā)現(xiàn)了不同的韻味,它時(shí)而激昂,時(shí)而憂傷,時(shí)金戈鐵馬,時(shí)而兒女情長,作曲家的智慧震撼了我,也感動(dòng)了我,他巧妙的把古箏、琵琶、長笛、鋼琴、鼓、電吉它結(jié)合在一起,中西全壁,誰可匹敵?這首曲子敘述了一個(gè)狼煙四起的故事,不,這其實(shí)正講述了一個(gè)人的故事,一位失敗了的英雄、成功的奸雄的故事!

  每個(gè)人聽音樂,欣喜音樂的成次其實(shí)大有不同,最次的一層就倫演唱者的名聲,假如全世界的人民都是這樣的,那么我們生活中的天籟還會(huì)在人間嗎?

音樂作文 篇5

  我喜愛音樂,我認(rèn)為聽音樂是一種很好的享受。使自己心曠神怡。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,讓我們走進(jìn)作者的世界,感受作者的內(nèi)心思想,達(dá)到一種凈化心靈的境界。

  坐在自己的小屋中,打開錄音機(jī),聽著貝多芬的`《月光曲》。這首曲子是多么美妙,好像自己置身于一個(gè)有著柔和的月光的夜晚,獨(dú)自一人走在湖邊,感受到了作者那憂傷的新情,我也隨之進(jìn)入了它的內(nèi)心世界。而它也走進(jìn)了我的內(nèi)心深處,深深地打動(dòng)了我,讓我沉醉在這動(dòng)聽的樂曲中。

  我還停留在《月光曲》中,下一首曲子《藍(lán)色多瑙河》已經(jīng)播放了,這是一首圓舞曲,,取自節(jié)奏歡快,在這時(shí),我仿佛看到了一群穿著華麗服裝的男士和女士正在歡快的跳舞,他們動(dòng)作整齊而優(yōu)美,我也隨著那優(yōu)美的旋律舞蹈起來,一切都被快樂包圍著。

  我有聽到了許多動(dòng)聽的曲子,有的讓我感受到的是悲傷、悲痛,有的讓我感受到的是快樂、幸福。這些曲子讓我了解到了不同音樂的風(fēng)格和特點(diǎn)。

  音樂有著無窮大的魅力,讓我如此的熱愛它。

  音樂能讓我們?cè)跓┰甑男那橹衅届o下來,取出了一切的煩惱和憂傷;

  一月(音樂)能夠凈化我們的心靈;

  一月(音樂)能夠讓我們心曠神怡。

  讓音樂走進(jìn)我們的心靈深處,用心去聆聽,用心去感受,讓我們的生活變得更加豐富多彩,更加幸福快樂!

音樂作文 篇6

  第一屆“七色花之夢(mèng)”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。

  星期五下午,剛走進(jìn)校園,歡快的氣氛撲面而來。隨著張校長的一聲令下,激動(dòng)人心的藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。只見拉拉隊(duì)員們搖旗吶喊,把整個(gè)藝術(shù)節(jié)推入高潮,我的心也隨之提到了嗓子眼,手心里不禁擰出一把汗。

  這時(shí),主持人激情昂揚(yáng)的'說道:“有請(qǐng)五(2)班合唱《小白船》。”我們秩序井然,緩步走向舞臺(tái)。此時(shí),我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚(yáng)的樂曲,我們漸入佳境。可是,當(dāng)我們?cè)谡f唱時(shí),高晨希同學(xué)因?yàn)闆]有卡上 節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下化險(xiǎn)為夷。我們?cè)诖蠹医?jīng)久不息的掌聲中走下舞臺(tái)。

  接下來,大家又欣賞了其他班級(jí)的精彩表演。令人翹首以待的頒獎(jiǎng)儀式開始了,此時(shí)的會(huì)場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五(2)班獲獎(jiǎng)時(shí),大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。

  最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報(bào),成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

音樂作文 篇7

  輕和的音符炫舞在春夏秋的階臺(tái),熱情的旋律在激情的青春澎湃。帶著年少的幾許輕狂和對(duì)音樂的熱愛,帶著自以為的驕傲和對(duì)音樂的追求,懵懂的腳步在青春界限徘徊……

  五線的浮動(dòng),黑點(diǎn)的躍然,組成了一曲淺復(fù)沉的樂章;腳尖的炫動(dòng),指尖的顫抖,隨樂曲的急促或緩和而變得緊張與歡悅。我的成長都沒有離開音樂的陪伴,音樂給我以親切感,音樂亦給我以靈感,哪怕是一句短淺的小句,也或許因某個(gè)音律而顯現(xiàn),或喜或憂,黯淡明麗,俏詞奇句躍然紙上。

  靈感是好的,而音樂卻是靈感的.源泉。

  夢(mèng)想是好的,而夢(mèng)想是由音樂組成的。

  我的傻傻音樂夢(mèng),我的癡癡音樂夢(mèng)。我愛我的音樂,我愛所有有意義的音樂,我愛一切給我靈感的音樂。

  激情的舞曲給我線條,引我舞蹈;輕和的優(yōu)雅給我安靜,引我入睡;傷感的憂郁觸我心弦,引我淚流;歡喜的音樂給我愉悅,引我開懷。我的音樂,有好有壞,有傷有悲。我有我自己的音樂,我也愛大家的音樂,給我們以觸動(dòng)的音樂。

  音樂賦予一切生命。沒有什么是死的,音符可以躍動(dòng),樂章可以飄香,音樂給予萬物以生命,可以舞蹈,可以搖擺。

  有了美妙的音樂,也要有音樂的表達(dá)。婉轉(zhuǎn)的歌喉唱響優(yōu)美的樂曲,曼妙的舞姿映襯著音樂的魅力。音樂如何如何,怎樣怎樣,若沒有表達(dá),要如何體現(xiàn),要如何描繪。音樂有聲、無形,婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),想象著音樂的香氣彌漫在生命的咖啡,濃郁的口感如享受的雙耳,彈跳的音符俏皮的纏繞在耳旁,那種享受的感覺無法言喻卻讓人沉醉至無法自拔,那是喜愛,那是我對(duì)音樂的喜愛,對(duì)音樂的癡迷。

  夢(mèng),夢(mèng)是美的;夢(mèng)若虛幻,何為真實(shí)。假使夢(mèng)沒了,人的存在又有什么意義呢?人活著就要有些追求,沒有了追求,和行尸走肉又有什么區(qū)別呢?

  我的夢(mèng)雖傻,卻是我心中最美的,最值得追求的,音樂是我愛的,音樂是我的一個(gè)遙遠(yuǎn)而飄渺的夢(mèng),不管多久,不論如何,我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,追隨我的靈魂……

音樂作文 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我這次競選的是音樂委員,我希望能夠通過這個(gè)職位來鍛煉自己,為大家服務(wù)。

  我以前沒有當(dāng)過音樂委員這種管理型的班干部,沒有經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我沒有那種畏頭畏尾的顧慮,取而代之的是直截了當(dāng)?shù)挠職狻N业哪繕?biāo)是,做一個(gè)稱職的音樂委員。

  有的人可能要問我,我怎么會(huì)競選音樂委員呢?沒錯(cuò),我以前的確沒有這種想法,也沒有這份能力,但那是以前,我現(xiàn)在想成為音樂委員,為大家服務(wù)。

  我的優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)好。我雖然不像姜佳瑞、張?jiān)起┠菢影渭鈨海俏乙院笠欢〞?huì)努力,將壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,將劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì),超過他們。如果我能當(dāng)上音樂委員,我會(huì)成為你們的好朋友、小老師,會(huì)成為老師的小助手。

  只要我能夠得到你們的.信任,我就會(huì)盡心盡力的為你們服務(wù),做你們的公仆。我絕不會(huì)做出利用職位謀取利益,無理的命令你們這樣的事情的。我一定不會(huì)讓你們失望。如果我不能夠得到你們的信任,那么我一定有不足的地方,我一定會(huì)改進(jìn),努力幫助同學(xué),讓我們班變得更出色。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票吧,讓我當(dāng)音樂委員。我真的非常希望我能有更多的機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  謝謝大家!

音樂作文 篇9

  曾經(jīng)與我共甘苦的,從來也只有自己,和一支吉他。

  世界上,有著不同的慾望,人人都變得自私,生命往往遭遇到很多挫折。

  時(shí)間,從沒有因?yàn)閭炊怕N沂且粋(gè)擠身在人群里,一點(diǎn)也不顯眼的平凡人。每一天,我都走在一道無知的路上,面對(duì)著無知的人群,感受著種種世間上的人情冷暖,有些時(shí)候,我真的感到很沮喪和失落,不知道為什么而生存下來,從天空上觀看這世間,是很美的`,但當(dāng)你置身這世間時(shí),從不會(huì)感到美麗,只會(huì)感到各種冷嘲熱諷,痛苦不斷圍繞著你。

  直至我遇上了音樂這東西時(shí),我真真正正地了解到自己是為了甚么而生存,我很喜歡一隊(duì)搖滾樂隊(duì),名字叫Beyond。他們的音樂真的能教懂我甚么是人生,甚么是生命,我亦因他們而尋找到自己的理想和目標(biāo)。

  自此以后,結(jié)他便時(shí)常陪伴我左右,與我一起共甘苦。當(dāng)我有甚么憤怒和不滿時(shí),便拿起這支結(jié)他,彈奏一曲,將所有憤怒和不滿發(fā)泄出來,那一剎間,一切痛苦完全消失了。我亦很想希望將來可以組成一隊(duì)樂隊(duì),利用音樂去告訴人群甚么是人生,告訴他們不要再自私下去,需要醒覺,這樣世界才能夠得到和平!我希望藉音樂去回饋社會(huì)。

  我希望告訴人們,人真的不能沒有理想,沒有目標(biāo),盼望大家能尋找到自己的夢(mèng)與想!我們生存在這個(gè)年代,需要的是淡忘與頑強(qiáng),因?yàn)槊魅盏穆窌?huì)更徬徨!

音樂作文 篇10

  從前又一群小動(dòng)物,它們想開一個(gè)音樂會(huì)。小兔說:“我的舞蹈最優(yōu)美。”小鳥說:“我的歌聲是最動(dòng)聽的”。小熊說:“你們那些都的叼蟲小計(jì),到時(shí)侯讓你們知道我的厲害哈哈!”小兔和小鳥對(duì)小熊說:“到時(shí)候看看是誰的厲害走。”——小兔和小鳥被氣走了。

  第二天,小熊看到樂器不見了,很著急,它想去找它的'小伙伴,可它想它們一定在生它的氣就一個(gè)人去找了。小熊想看看草叢里有沒有樂器,可草叢太茂密,它什么也看吧見。它又想去樹上看看有沒,可它的身材笨拙,一不小心兒從樹上摔了下來“額呀—”,小熊很失望,它坐到了一棵大樹低下。突然,大樹說:“小熊你在干什么啊!”小熊說:“我們的樂器不見了,我又和和伙伴們鬧不和,不知到怎么辦。”大樹說:“你不要著急我送你一句話‘團(tuán)結(jié)的力量是很大的’,快去和你的小伙伴道謙把。”小熊說:“謝謝,我這就去,再見。”小熊來到小兔家向它們道歉,小兔們接受了道謙,和小熊一起去找了。小兔在草從里找到了吉他,小鳥在樹上找到了口琴......它們把動(dòng)西搬回了音樂回的現(xiàn)廠。

  第三天,音樂會(huì)順利的舉行了,小兔表演了跳舞、小鳥表演了唱歌、小熊表演了滾球等。這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)到理,團(tuán)結(jié)的力量是很打的。

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