小小銀行家作文常用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小小銀行家作文，歡迎大家分享。
小小銀行家作文1
暑假里，我參加了為期三天的花旗銀行舉辦的小小銀行家的活動。這次活動讓我知道了什么叫利息、怎么樣理財等各種知識，也讓我了解了銀行。
第一天，老師帶著我們參觀了花旗銀行，還讓我們了解了花旗銀行的歷史。“你們知道這個銀行為什么叫花旗銀行嗎？”原來花旗銀行本來是一個美國銀行，因為美國的國旗很花，所以這個銀行就取名叫“花旗”了。
第二天，我們競選了自己的職位。可以競選的.職位一共有三個：柜員、前臺經理和行長。最后我經過努力，當上了“行長”。接下來老師給我們講了每個職位具體要干些什么。比如說，柜員可以幫助我們存錢、取錢，還可以幫助我們兌換錢。如果你要去美國旅游，你就可以讓她幫你把人民幣兌換成美國。
第三天，老師把我們分成兩個小組進行角色扮演比賽。我作為“行長”，帶領第一小組的成員，經過大家的努力拼搏，拿了第一名。我們還獲得了一份可愛的獎品。已經到了這次活動的最后時刻了。我們將要通過大家投票決定誰是本次活動的“優秀員工”。最后我獲得了六票，當選了“優秀員工”，我感動十分自豪。
小小銀行家的活動，使我學到了很多金融知識，它為我的暑假生活帶來了許多樂趣。
小小銀行家作文2
我是一個小大人了，我要當一個小小的理財家，要學會省錢了。
今天爸爸和媽媽要下鄉了，我一個人在家。媽媽給我50元錢，50元錢在我的眼里可不是一個小數目了。
擁有50元錢的我可高興了，可我高興的太早了，我今天的早飯還沒著落呢！手里只有50元，還要打理一天，看來今天的的早餐只能吃面包嘍！我去面包店里買了一袋小面包和一瓶牛奶，一共花了4元錢，回到家里我把面包和牛奶吃個精光。 時間過得很快，一轉眼就到中午了。
中飯該吃什么呢？還是吃面條吧！我來到面館，花了4元錢吃了一碗面。我算了一下，我的`口袋里還剩42元哩，晚上可以吃飯嘍。
可我又高興的太早了，下午媽媽打電話來說：“我們今天回不來了，要后天才能回來，茶桌上還有50元錢，你拿去用吧！”說完就把電話掛了。唉，晚餐又不能吃飯了，我還要繼續打理兩天呢！ 啊，我的命好苦，接下來的兩天又只好吃牛奶、面包和面條了。
不過，通過這次理財，我學會了精打細算，也了解了父母的辛苦。這些錢可是爸爸媽媽辛苦掙來的，我可不能亂化哦。
小小銀行家作文3
今天，我和媽媽來到了中國建設銀行，教我如何存錢。
一到里面，映入眼簾的是顧客和服務員，這時，一位服務員說：“請問您是來干什么的？”媽媽笑著說：“告訴我的.兒子存錢的。”
哦，那請跟我到這里來。
我們走到一臺機器面前，媽媽把自己的身份證號碼遞給那位服務員，服務員掃了一下卡，一張紙出來了，上面寫著：008。我問媽媽這是什么意，媽媽說：“這是序號，等一下你就知道了。”我們來到等待區等候，過了好久，廣播上說：“請008號到一號柜臺！請008號到一號柜臺！”我們來到一號柜臺，坐在里面的是一位年輕的叔叔，媽媽把身份證卡和我的壓歲錢一一遞給了他，并對他說：“我是來幫我的兒子來存錢。”
“好的，請稍等一下。”
叔叔把錢放到驗鈔機上掃了一下，一共是22張，接著他又拿出一個小冊子，并加我在我前面的機器輸入密碼，我輸入了，他又拿出兩張紙遞給媽媽，并請媽媽簽一下字，最后，他在電腦上打了些字，把本子和紙遞給我說：“小朋友，好了。”于是，我和媽媽開開心心地回家了。
今天，我存了第一次錢。
小小銀行家作文4
中午的太陽炙烤著大地，枝頭的知了仿佛在為太陽吶喊助威呢！我們揚子晚報的小記者們來到中國銀行變身小小銀行家！
阿姨帶我們開始參觀啦！首先映入眼簾的是存錢取錢的機器，阿姨告訴我們這叫ATM機，可以自己操作哦！一旁兌換外幣的柜臺上，叔叔阿姨們正忙著呢！一位叔叔給我們展示了他飛速點鈔的本領！我一邊看一邊在心里默默地數著，可是我根本跟不上他手指滑過鈔票的速度。這位叔叔一定是多加練習才孰能生巧。最讓我覺得實用的便是辨別真假人民幣了！首先，叔叔叫我們拿起一張一百的人民幣，他教我們先要看“100”這個光彩光變數字會不會有兩種顏色，一種是黃色，另一種是綠色。再看正面右側的安全線，垂直觀察，安全性呈品紅色；晃動鈔票，安全性呈綠色。在票面正面左下方和背面右下方，均有“100”的局部圖案。透光觀察，正背面的`圖案組成一個完整的“100”。這些就是檢查真假一百元的方法。不過，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我要把今天學到的知識用到生活中去！
今天，我真是收獲滿滿啊！
小小銀行家作文5
5月25日下午，我們來到了浙江泰隆商業銀行昆山支行，當了一回“小小銀行家”。
銀行工作人員先把我們帶到了二樓的會議室，然后用十分嫻熟的手法向我們示范了正確點鈔的手法。大家認真觀察，不由自主地跟著學了起來。掌握了點鈔的.基本要領后，我們不斷進行練習。我看其他人練習得很順利，可我手中的練習券卻不聽使喚，一會兒數漏了，一會兒數多了，我急得像熱鍋上的螞蟻。隨著時間的流逝，我越練越熟練，點鈔的速度也越來越快，正確率也越來越高。這時，我不禁想起一句話：“有志者事竟成。”工作人員看我們點得有模有樣，便提議進行點鈔比賽。
她講了比賽規則：“你們只要以最快的速度點出30張練習券，并通過點鈔機的驗證，就能獲得獎勵！”大家聽后躍躍欲試，信心滿滿。“預備，開始！”話音剛落，現場氣瞬間變得緊張起來。我第一個數完，跑到點鈔機前，開始檢驗。隨著點鈔機上的數字不斷變化，我的心不禁揪了起來。……28，29，30。點鈔機瞬間停止工作，顯示器上的數字讓我激動不已。我拿著獎勵，心情久久不能平復。
緊接著，工作人員還教了我們如何辨識各國貨幣，如：瑞士的法郎、泰國的泰銖……我們在歡樂的氣氛中結束了本次活動。
小小銀行家作文6
8月10日星期四上午，《今日建德》小記者團的小記者們在浦發銀行門口集合，參加 我是小小銀行家的活動。
我們先來到了會議室，銀行工作員阿姨熱情洋溢地跟我們介紹了一位貨幣專家，我認真地聽著臺上專家的講解，并親手辨認了幾張較大面額的人民幣。我現學現賣，教你幾招辨別真假人民幣的方法：1.看 主要看鈔票的水印是否清晰，真幣清晰流暢，立體感強，假幣安全線平視可見，熒光則模糊不清；2.摸 真幣票面上行名、盲文、國徽等圖案凹凸感很明顯。人民幣手感光潔、厚薄均勻并有韌性；假幣厚薄不均，手感粗糙、松軟，還有的表面涂有蠟狀物，手摸打滑，人民幣凹凸感明顯。3.這種方法是快速辨別人民幣的方法，主要看人民幣亮線處，可以用指甲輕輕崛起，如果真幣可以翹起，如果是假幣則不會翹起。只要記住這重要的3點，辨別人民幣的真偽就不難了。
接下來我們又了解了我們國家的錢是什么樣的`、還有錢的由來、最后又進行了知識競賽。
這次的活動讓我感受到了中國人民幣的發展史和銀行的來歷及起源，我要好好規劃自己的零花錢，不亂花錢，聚少成多。小朋友們，你是怎么用自己的零花錢的呢？
小小銀行家作文7
今天，又是一個高溫天氣。媽媽頂著烈日、冒著酷暑帶著我去包商銀行參加“小小銀行家”社會實踐活動。
我和媽媽來到了包商銀行的大廳，和我一樣來參加社會實踐活動的小朋友有好多!
按照銀行工作人員的要求，我們先辦了一張銀行卡。
隨后，銀行的阿姨帶著我們去三樓上了一堂精彩的培訓課，讓我印象深刻、受益匪淺。培訓課上，阿姨先給我們介紹了中國古代的錢幣。聽了阿姨的介紹，我明白了：中國古代的.錢幣歷史悠久，品種繁多，大部分都是用銅做的，是中華民族傳統文化中的瑰寶。其中有一種叫圓形方孔錢，是古代最常見的錢幣。媽媽說，我們家里也有這樣的錢幣，但是幾乎都已經弄丟了，好可惜啊!
接著，銀行的工作人員又教我們學會了如何辨別錢幣的真偽，還教我們如何在銀行的ATM機上把錢存進銀行卡，如何取錢。我們還現場操作存錢、取錢呢!
哈哈，今天我別提有多開心了，因為我又學會了一個新本領，我是“小小銀行家”。
小小銀行家作文8
今天我懷著無比高興的心情和其他小記者們一起聚集到xx銀行日照分行。在這里叔叔阿姨不僅為我們準備了很多糖果，還讓我們了解了許多銀行方面的知識。
首先，銀行的阿姨帶領我們和家長一起辦理了我的第一張銀行卡“快樂伙伴卡”，我決定要把我的零用錢和壓歲錢存到里面。接下來阿姨帶領我們對銀行的各項服務進行了參觀了解，讓我收益最大的就是學會了在ATM機上存取款。除此之外，阿姨還結合著各種游戲讓我們認識了各種面額的紙幣，通過這些有趣的游戲，我知道了各個面額的.人民幣加在一起一共是一百八十六元六角，同時也明白了如何躲避風險、合理理財等等。我們個個都仔細的看、認真的學，連我們的爸爸媽媽也加入我們的行列中來了。
在活動的最后，我們每人都得到了一份小小的禮物。我們每個人臉上的笑容更像外面的陽光一樣燦爛。謝謝銀行的叔叔阿姨送我的禮物，我會用它每天記錄下生活的點點滴滴。
小小銀行家作文9
星期四，我參加了小記者活動，去了浦發銀行體驗在銀行工作，并學會如何識別假鈔。
首先是短片，介紹浦發銀行。還有水果和糖，看來員工挺用心。注冊資金接近200億，讓我明白銀行沒有雄厚資金基本不可能。
然后是識別真假幣以及了解人民幣。100元紙幣一共有7處防偽，例如水印，100字樣。水印：逆光看可以看見一個圖案，大部分假幣沒有。100字樣:正面條紋里面有100字樣，大部分假幣沒有；逆光看正面左下角會有100字樣，大部分假幣沒有或錯誤。還有透光度等等。我們現在用的是第5代人民幣。第一代人民幣居然有50000元面值，真不敢想象有這種紙幣的人是怎樣的土豪。
然后是測試。筆試有8道選擇題，每題10分，都是關于人民幣的問題。簡答題共20分，要求寫出10家商業銀行，每家2分。點鈔10張一組，限時90秒，要不是把1張練習卷放錯位置，我可以點4組，不固定方法還可以再快。但是現在都有點鈔機了，真正要人數錢的'情況應該不會出現。
這次活動真開心，體驗了銀行職員的工作，還有小點心，還了解了如何識別假鈔，了解人民幣。
小小銀行家作文10
小朋友們，你們知道怎樣讓小錢變成大錢嗎？你們會分辨真錢和假錢嗎？你們會點鈔嗎？你們知道怎么辦理銀行卡嗎？嘿嘿！不知道吧！就讓我帶你們去看看吧！
早上，我們向善中隊的成員，來到工商銀行當了一回小小的銀行家。“一、二、三、四……”咦？是什么聲音？哦！原來是同學們在點鈔呀。那里的叔叔給每位同學一些練功鈔，讓同學們學習點鈔。有的同學像一個好奇心極大的小精靈，東摸摸，西摸摸；有的同學點得飛快，讓旁邊的同學看得目瞪口呆；還有的同學動作可慢了，慢得像蝸牛。
同學們，你們都把壓歲錢用在哪兒了？買衣服、買糖果，還是放在儲蓄罐里了？你們想不想讓自己的壓歲錢變得更多，那我就告訴你吧。那里的阿姨向我們介紹活期、定期存款等幾種理財方式，提醒我們要節約用錢，如果有了自己的銀行卡，把錢存進去，每年或者每個月就有許多利息呢！很開心，我也有了自己的銀行卡，一張畫著卡通小老鼠的`銀行卡。
快樂的時光總是那么短暫，到了該回家的時刻了，同學們都依依不舍。經過這次別開生面的活動，我懂得了許多理財知識，也懂得了許多的道理。
小小銀行家作文11
今天我去參加了“我是小小‘銀行家’”活動，首先，我到一位阿姨那里簽了到，又讓媽媽給我辦理了一張銀行卡，我心想：此時不辦更待何時，這樣，我的壓歲錢就能自己保管了！
活動開始了，老師先讓我們提問，小記者們踴躍發言，提出各種各樣一直弄不明白的問題，在阿姨的詳細講解下，我們對銀行工作有了初步的了解。然后阿姨帶我們去認識了銀行里的各種機器，還帶我們去了平時不對外開放的辦公區，辦公區分成許多小格子間，辦公桌上擺放了各種辦公文具，桌子上工工整整、一絲不茍，我想在這里上班的叔叔阿姨辦事肯定很認真。
我們又來到了會議室，銀行里的阿姨通過視頻讓我們認識了我國發行的'幾套人民幣，仔細給我們介紹了各種人民幣上的圖案，還給我們看了其他國家的錢幣，還拿出了許多“練功幣”讓我們進行了一場數錢PK大賽。這些知識都是平時沒了解的，小記者們聽的津津有味，都舍不得離開了！
最后，我們參與了自動存取款的活動。來到自動取款機前，我的心砰砰直跳，生怕那機器把我的錢給吞掉，我左看看，右看看，仔細觀察了一番，并認認真真的看著屏幕上的指示一步步小心翼翼操作，哈哈，成功了！
今天我非常開心！
小小銀行家作文12
今天，我來到寧波銀行去體驗如何當“小小銀行家。”
我坐著電梯來到二樓的房間里耐心等待著其他同學的到來，等到大家都到齊的時候，銀行的阿姨就開始上課了。
對了，阿姨說每個小朋友都有禮品哦!
活動緊張又刺激的`進行著，到了最緊張的答題時間，可是我一題也沒有答到，心里還有點小失望呢?
緊接著就是數人民幣了，阿姨手把手的教我們數人民幣。我學得特別快，沒一會兒就學會了。我數了數：“一、二、三……”一共有四十六張人民幣，我完成的非常棒!
除此之外，我們還參觀了寧波銀行。哇!寧波銀行真大呀!叔叔阿姨都穿著整齊的工作服看上去都精神煥發，神采奕奕，他們個個面帶微笑看起來好有親和力。大廳一眼望去都亮堂堂的，沒有一絲的灰塵，干凈衛生又整潔。
最后，我還獲得了“小小銀行家”的稱號。活動也圓滿結束，今天真是收獲滿滿。
小小銀行家作文13
今天，我們來到浙江泰隆商業銀行，當了一回“小小銀行家”。
我們來到銀行二樓，工作人員給我們發了一些練習券，讓我們用自己的方法數錢。我們大多數人是一張一張數的，工作人員看著我們微笑不語，等我們數完后，她開口道：“現在，我來教你們專業的數錢手法。首先，把練習券放在中指和無名指之間，然后用拇指和食指捏住，這樣就能開始數了。”
我們用新學到的方法不斷地嘗試。為了檢驗我們的'學習成果，工作人員提議來一場點鈔比賽。她讓我們以最快的速度數出30張練習券，再用點鈔機進行清點，數量對的可以獲得一個禮品。有獎品拿，我們更起勁了！工作人員一聲令下，現場只剩點鈔聲。大家屏氣凝神，認真數著！專業的手法、認真的態度……我們的表現得到了帶隊老師的認可。
通過今天的活動，我意識到銀行柜員的工作不僅要細心、認真，還要眼疾手快。我要向他們學習，在學習上，保持認真、細心的態度。
小小銀行家作文14
今天，我來到浙江泰隆商業銀行參加“小小銀行家”活動。
我提前一刻鐘到達目的地，沒想到大家都很積極，早在門口等候了。銀行里的工作人員都在認真辦公，我們悄無聲息地走上了二樓會議室。為我們講解的是一位漂亮的姐姐，她給了我們每人一沓練習券。頃刻間，整個會議室充斥著“數錢”聲。每個人數錢的方式都不一樣，五花八門：有夾著練習券快速數的`；有一張一張不緊不慢數的；有模仿專業手法數的……
漂亮姐姐組織了一場點鈔比賽。先數好30張練習券的小記者可以拿到點鈔機上驗證數額。我拿出了多年點壓歲錢的經驗，快速點了30張，信心滿滿地上去接受檢驗。當點鈔機顯示“30”時，我高興得手舞足蹈。
活動最后，我們學會了如何辨識各個國家的紙幣，只要牢記了各個國家紙幣上的特點，就能快速記住，還不容易忘。想學的可以來問我哦！
小小銀行家作文15
暑假第一天，我來到臺州銀行參加“小小銀行家”的活動。
十幾分鐘后，我們來到了臺州銀行。第一個活動是存錢，我拿著100元錢來到一個窗口前，并把100元錢、我和媽媽的身份證放進了一個小托盤。一位阿姨拿過了這些東西，只見她一會兒在鍵盤上飛快地打著什么，一會兒把那100元錢放在驗鈔機上檢測它是不是假幣，一會兒在一堆用橡皮筋系起來的本子中抽出一本本子，一會兒讓我在右手邊的一臺漆黑的機器上輸入密碼。
存錢成功了！我歡快地跑到別人面前旁邊看自己的'存折本。這時，我才開始注意這本漂亮的存折本：本子上畫著一條小河，小河上有一個不知名生物，吹著一支豎笛。遠處有一塊平穩的大石頭，石頭上立著一把豎琴，旁邊還臥著一只羊。天上還有許多星球和星星。
過了一會兒，老師開始講課了。在這堂課上，我們了解了許多生活常識：認識假幣，識別假幣，怎樣預防網絡詐騙，錢的由來，紙、硬幣后面的圖案，在銀行存錢的好處……除此之外，我們還學會了點鈔和站在銀行門口的禮儀。
歡樂的時光總是那么短暫，一眨眼，一個上午就過去了，我們拿著獎狀和獎品，拍了照作為這次活動的紀念。
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