小班美術優秀教案《小汽車會畫畫》含反思

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案準備工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小班美術優秀教案《小汽車會畫畫》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1、練習用小汽車輪子進行滾畫，觀察色彩和花紋的變化。

　　2、體驗大面積作畫的樂趣。

　　3、學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。

　　4、在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。

　　活動準備

　　1、幼兒每人帶一輛小汽車來幼兒園，幼兒事先有玩汽車玩具的經驗。

　　2、每組1張大繪畫紙。

　　3、在淺盤子里分別放入各色濃度適中的水粉顏料，抹布若干。

　　4、示范畫1幅。

　　活動過程

　　1、欣賞汽車輪子滾畫。

　　（1）展出示范畫。猜猜這是誰的腳印，這幅畫是怎么畫出來的？

　　（2）教師示范：小汽車很快樂，它去過海邊、山上、沙漠，留下了很多足跡（車輪印）。

　　2、嘗試用汽車輪子滾畫。

　　（1）幼兒分組作畫：將玩具汽車蘸上顏料，在紙上來回滾動，看看每輛車的輪胎印有什么不同。

　　（2）幼兒可以多滾畫幾次，感受色彩交叉重疊的特殊效果。

　　3、講講我的畫。

　　將作品展示在墻面上，幼兒共同欣賞、自由交流，說說自己的汽車沿著怎樣的路線開，它要開往哪里？

　　教學反思：

　　孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領后才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛煉機會不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當。富于啟發性、探究性，更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。

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