文化活動方案14篇[合集]
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的文化活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業余生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術和精神文明建設,積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。
三、活動時間
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(xx月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動
項目:
1、校園風箏節(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級小學生競賽(10月中旬)
5、一至五年級優秀作業展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校設計評比大賽(xx月下旬)
7,“慶”文藝演出(xx月28日)
8、經典誦讀
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的`宣傳工作,多角度、多為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
文化活動方案 篇2
為豐富學生的校園文化生活,陶冶學生的藝術情操,促進學校精神文明建設,引導學生走進音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學首屆文化藝術節之“校園十佳小歌手”專場比賽。現將有關事宜通知如下:
1、參賽歌曲:
內容健康向上,朝氣活潑,時長5分鐘之內;
2、參賽對象:
各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手;
3、演唱形式:
獨唱、對唱、歌伴舞;
4、報名時間:
10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導處——08-09資料——藝術科組——小歌手參賽節目單”(可以請授課的音樂老師幫忙選定);請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。
5、彩排時間:
11月17日(星期一)下午2:30——4:00
6、比賽時間:
初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00
(注:具體的比賽時間與學校藝術節的閉幕式時間一致)
7、比賽地點:
學校舞臺
8、評獎方式:
分高、中、初三個級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實力較強的年級中選出。
9、獎項設置:
“校園十佳小歌手”10名、其他為優秀小歌手;
10、評委:李峻峰、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥
其它事項:
一、評分標準:1、演唱技巧、歌曲處理70分
2、臺風、藝術感染力15分
3、服飾、綜合印象15分
二、舞臺設計:梁鳳鳴
三、燈光、音響:閔江濤、李炳深
四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星
五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負責撰寫主持稿及輔導小主持人的'工作);
六、成績統計:鄒援藝
七、撰寫獎狀:駱永梅
八、摧場工作:羅雪蘭(負責彩排及比賽的后臺摧場,陳美娥負責跟蹤及實際操作的指導。)
九、獎品準備:劉思娜、廖永紅(負責獎品的購買及包裝,吳莉莉負責跟蹤工作進展。)
文化活動方案 篇3
活動目的:
端午節是我國的傳統節日之一,它有著獨特的風俗,為讓學生走近傳統節日,弘揚民族文化,少先隊以端午節的文化內涵為核心,組織學生開展實踐探究,使學生從不同的角度感受節日的意義所在,享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂,激發民族自豪感和愛國情操,培養其探索創造精神。
活動主題:
飄香端午傳承文化
活動時間:
6月11日——6月18日
活動對象:
全體師生
活動準備:
1、學生自主學習端午文化:(1)端午節的由來;(2)端午節的傳說;(3)端午節的.習俗。
2、收集有關端午節的詩歌。
3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程:
1、教師向學生布置端午節活動的準備工作。(6月11日)
2、國旗下講話。(傳統節日——端午節:莊;6月11日)
3、晨會課播放端午節傳統文化宣傳片供學生學習討論。(許;6月12日)
4、分年級開展特色活動(6月13日--6月18日)
低年級:通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動,感受端午,繪畫端午;
中年級:利用美術課、隊活動課等學習制作裝粽子、咸蛋的編織袋;
五年級:在家向家人學習包粽子的技能,拍照留存。
資料整理:
1、新聞稿:公眾號:
2、低年級每班上交一張繪畫;中年級由美術老師拍照上交照片;五年級每班上交三張包粽子照片;6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視頻的照片。
文化活動方案 篇4
一、活動目的:
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容:
登白云山
三、組織機構:
總指揮:xxx
工作組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長
四、具體事項:
(1)時間; 一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的'勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
文化活動方案 篇5
(一)更新觀念,以實際行動踐行科學發展觀
要按照科學發展觀的要求,進一步解放思想,開展“重新認識檔案工作”大討論,把思想認識統一到科學發展觀的要求上來。要深刻認識當前x經濟社會發展特別是新農村建設對檔案工作提出的新要求,不滿足于過去取得的成就,不為既有的經驗所束縛,不為傳統的模式所限制,大力推動新的思想解放,樹立檔案工作是“一線”的理念、“人的檔案最重要”的理念、走出檔案發展檔案的理念,推動檔案工作在服務科學發展的同時,實現自身的科學發展。
(二)加強管理,確保鄉村兩級檔案的保管安全
一是要創造條件改善鄉鎮和村委會檔案保管條件,增強基層檔案室防風險抗風險的能力;二是要建立健全檔案應急工作體系,做好應急預案,落實應急措施,確保在突發和極端情況時有應對的措施,最大限度地減少損失;三是要加強安全管理,切實加大制度執行的力度,堅決避免把制度講在嘴上,掛在墻上的現象。在管理上出了問題,不僅要追究當事人的責任,而且要追究領導的責任。四是要提高現代化管理水平。繼續加大信息化建設力度,不斷提高檔案管理的科技含量。有條件的鄉鎮要有計劃地添置掃描儀等設備,逐步開展檔案全文數字化處理工作,盡早實現存儲數字化、管理信息化、利用網絡化。
(三)夯實基礎,完善鄉村兩級文件歸檔范圍和保管期限表
鄉村兩級立檔單位的文件歸檔范圍和保管期限表關系到農村檔案資源到底全不全、合理不合理、科學不科學,關系到農村檔案工作將來能不能很好地為新農村建設各項工作服務,能不能很好地為廣大農民群眾服務。我縣各鄉鎮已于20xx年完成了文書檔案歸檔范圍和保管期限表的審批工作,但多數村委會至今還沒有文件歸檔范圍和保管期限表。要根據新農村建設發展的`新形勢、新情況,按照以人為本的新思想,抓緊制訂并完善鄉村兩級各立檔單位的文件歸檔范圍和保管期限表。國家檔案局在20xx年在同農業部、民政部聯合制發的《關于加強社會主義新農村建設檔案工作的意見》中,重新明確了村級檔案的歸檔范圍,各村委會在制訂文件歸檔范圍和保管期限表可參考執行。制訂和完善鄉村兩級文件歸檔范圍和保管期限表時,一是要把新產生的一些門類或內容的文件納入歸檔范圍;二是要把涉及廣大農民各方面利益、特別是有關民生的土地、林權、房產、社保、就業、教育、醫療等方面文件納入歸檔范圍,并延長保管期限。另外,今后還要不斷地與時俱進,根據新農村建設進程中的新發展,及時增補新的內容,從而確保農村檔案資源體系不斷完善。
(四)突出重點,加強對農業農村檔案的監督和指導
一是加強監督。縣檔案部門將在年度檔案行政執法檢查中把對涉農單位特別是對鄉村兩級檔案工作情況的檢查作為重點。重點檢查該歸檔的是不是都歸檔了,保管期限定得是不是合理?確保把應該歸檔的文件材料都收集齊全、完整歸檔,為提供利用打下基礎。
二是抓好指導。加強對村委會檔案業務的指導工作,積極探索檔案工作為建設社會主義新農村服務的途徑。重點是指導各村委會開展檔案管理升星級工作。升星級工作計劃,縣檔案局已印發了瀘檔字〔20xx〕5號文件。在今天的會上,王副縣長還將代表縣人民政府與各鄉鎮簽訂村委會檔案管理升星級工作目標責任書。全縣共有81個村委會和5個城市社區,至20xx年底,已完成5個社區和5個村委會的檔案管理升星級工作,其余76個村委會的檔案管理升星級工作計劃在今年內完成。
(五)提升質量,強化鄉村兩級檔案利用功能和服務功能
鄉村兩級檔案利用的重點是鄉村兩級的干部和群眾,要把利農便民,方便本鄉、本村利用作為新農村建設檔案工作的一個重要特點來考慮和安排。
一是要加大對新農村建設檔案價值與作用的宣傳力度,增強廣大農村干部群眾利用檔案的意識和自覺性;
二是要修改不利于各方面特別是普通農民利用檔案的利用制度,簡化利用手續,降低利用門檻,方便群眾利用;
三是要主動以各種方式向社會宣傳介紹檔案信息,讓普通農民知道哪兒有什么檔案,遇到什么問題可以利用檔案去解決;
四是檔案人員要熱情服務,對利用者熱心解答問題,熱心提供檔案,開展深入服務;
五是要主動服務,圍繞中心工作,主動向有關方面提供檔案信息。
(六)豐富館藏,加大檔案接收和征集工作力度
縣檔案部門將進一步高度重視檔案資源建設工作。
一是采取措施加大依法接收檔案的工作力度,將涉及民生的檔案、反映本地特色的檔案以及撤并鄉鎮檔案接收進館,為檔案服務社會、服務群眾打好基礎;
二是廣泛征集流落散失在社會上的珍貴檔案,防止資源流失。認真貫徹執行《中共中央辦公廳轉發〈中央組織部、中央黨史研究室、中央文獻研究室、中央檔案館關于征集領導干部個人留存的黨史資料的通知〉的通知》、《x省人民政府辦公廳關于印發x省檔案征集暫行辦法的通知》和《x省名人檔案管理辦法(試行)》的要求,規范征集方式和渠道,對散存、散失在民間的具有地方民族特色的珍貴檔案、歷史檔案、名人檔案開展征集工作,防止珍貴檔案的損毀和流失,維護檔案的完整與安全。加強重視重大活動檔案,切實落實《x省重大活動檔案管理辦法》,積極參與重大活動(事件),現場拍攝收集活動(事件)檔案。
(七)以人為本,重視加強民生檔案工作
進一步規范各類社會保險保障、食品安全、、宗教、婚姻、土地承包、山林延包、房產、移民、知青、學籍、公證、破產企業等民生領域的檔案工作,重視、發揮這些民生檔案在群眾脫貧致富、維護公眾合法權益、保持社會穩定、推進和諧社會建設中的積極作用。
重視對館藏檔案及現行公開文件中民生檔案資源的整合與開發,把檔案中含有大量民生信息,與改善民生、維護廣大人民群眾權益息息相關的,如戶籍檔案、婚姻檔案、干部職工人事檔案、人口普查檔案、知青檔案、人員檔案、土地承包與流轉檔案、林權檔案、移民檔案、土地征用拆遷檔案、房地產檔案、就業檔案、醫療檔案、保險檔案、計劃生育檔案、學籍檔案等等,優先整理,優先數字化、信息化,優先開發利用。
密切關注各部門、各單位在落實科學發展觀、改善民生方面出臺的新政策、采取的新措施、開辟的新領域、開展的新工作,為這些新領域的工作及時建檔,及時把各種新形成的與人民群眾有關的各類檔案建立起來、收集起來,如新型合作醫療檔案、就業培訓檔案、居民健康檔案、民情檔案、土地流轉檔案等多種類型的民生檔案,把它們列入歸檔范圍、收集范圍、進館范圍。
文化活動方案 篇6
活動主題
童真憶趣,歡樂無限
活動目的
通過活動拉近業戶與物業公司的距離、促進鄰里關系,提升企業形象,持續加溫物業在民眾心目中的知名度和美譽度;
合作商家與事項
聯合4—5個教育機構一起舉辦。如早教、少兒英語、藝術類、補習班。
物資:每位機構贊助300元或準備50—100份的小禮品。
分工:每位機構準備一個小游戲,并負責組織;物業可負責簽到和抽獎環節。
活動內容和流程
環節一:簽到
1、參加活動的業主到籃球場,工作人員引導參與者細看游戲規則。
2、工作人員發放抽獎券,每人一張。(抽獎券上需填寫孩子姓名、年齡、電話號碼,每完成一項游戲蓋章1個,完成3項即可到抽獎處參與大轉盤抽獎)。
3、現場播放音樂,增加氛圍。
環節二:趣味游戲游園活動
(也可以根據機構特色來策劃游戲)
游戲1:決戰趾壓板
玩法:參與者需脫下鞋子,赤腳站于趾壓板上,使用繩子進行跳繩,成功跳到5下視為過關(若親子組合參加需家長背著孩子進行跳繩)。過關后由工作人員對參與者的抽獎券進行蓋章確認。
游戲2:扔飛鏢
玩法:參與者根據裁判的指示,將飛鏢扔往指定位置,成功扔往指定位置即視為過關。過關后由工作人員對參與者的抽獎券進行蓋章確認。
游戲3:左手寫字
玩法:根據工作人員給出《中秋祝福成語》列表,參與者使用左手與小黑板上進行寫字,成功寫出成語者,視為過關。過關后由工作人員對參與者的抽獎券進行蓋章確認。
游戲4:繪畫
玩法:根據現場老師指點完成相關繪畫內容。過關后由工作人員對參與者的抽獎券進行蓋章確認。
環節三:抽獎
把禮品統一擺在抽獎處,可部分擺成一個堆頭吸引人流來參與。
同時在抽獎處擺放一個大轉盤,以大轉盤的`方式進行抽獎。
活動規則
1、游戲獎品以大轉盤抽獎的形式發放;
2、抽獎券進入活動場地即開始發放(每位孩子僅限1張)。其中四項游戲完成三項以上,抽獎券即視為有效,可到抽獎處進行抽獎。
禮品參考
指甲剪7件套、水杯、油畫棒、文具、公仔等等等
應急預案
1.遇下雨天氣,準備好一定數量雨傘和帳篷,并且做好避雨場地的安排工作;
2.遇現場擾亂秩序、故意鬧事者,秩序部應負責維護現場秩序,并勸導其離開活動現場,必要時可采取措施,打110報警;
3.遇其他情況需立即疏散人群到安全地帶。
結束語
鏈接用途:如你需要舉辦這個活動,可以直接發給商家看和物業,助力洽談合作,然后約見面洽談細節。
別向我告白:
市場:談合作用一條鏈接就可以了,再也不用寫方案來去談合作了。
老師:再也不用備課的時間寫方案了,告別加班。
文化活動方案 篇7
一、晚會目的
精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
二、晚會性質
1、晚會名稱:“展望未來—xx學院xx畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景
“點燃青春圣火,為夢想起航”三年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,并逐漸走向成熟,不一樣的人有不一樣的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,xx學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間:20xx年xx月xx日
4、晚會地點:xx學院演播廳
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可
三、晚會事宜
主辦機構:xx學院
承辦單位:xx學院團委及xx學院學生會
協辦單位:xx學院各系團總支學生會
贊助商:待定
顧問:xx
指導教師:xx
策劃:xx
四、前期籌備日程安排
策劃書:x月x日擬定并交院領導教師簽字審批若有紕漏x月x日前做最終商定
宣傳:x月x日到x日
為活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的`春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。
一、活動主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動時間地點
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點:彬縣開元廣場
三、主辦單位:彬縣文體廣電局
承辦單位:彬縣文化館
四、活動內容
1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關于文化、科技知識的燈謎。
2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
五、組織機構:
成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組
組長:樊俊峰
副組長:王秀娟
成員:王曉榮王軍紀維剛
領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。
1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。
具體分工如下:
(1)設立兩個謎票發放點:
演出車南邊謎票發放處:李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發放處:雷麗萍孫明濤
1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎)
孫虎子成婷張莉
2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎)
辛曉慧楊洋強梅王博
音響:秦偉
攝影:李永宏程鵬高李艷
獎品購置:孫虎子李艷(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
七、幾點要求
1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。
文化活動方案 篇8
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
活動地點:
活動立意:
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
活動準備:
負責購置月餅、水果、零食:
負責借數碼相機:
對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編:
(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)
活動流程:
一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關于中秋節的'來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1、拍七令:從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、同心改革為祖國。猜一字:
2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明。猜一字:
3、心已決斷不宜遲。猜一字:
4、休把旁人抬太高。猜一字:
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
文化活動方案 篇9
活動主題:“海上生明月,天涯共此時”——××與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋
活動地點:公司籃球場
主辦單位:××××有限公司總部
參與對象:公司總部及各分店員工
活動時間:20xx年09月××日(具體待定)19:00——24:00
【活動目的及意義】
1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月××日舉辦一場聯歡晚會。
2、讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。
【活動籌備】
一、籌備日程表
前期籌備:8月××日——9月××日
節目單制作:9月××日(具體待定)
道具采購:活動舉辦前五天
場地布置:9月××日上午
二、晚會籌備部門
公司總部負責人:
各分店活動籌備負責人:
第一組:節目策劃組
負責部門:人力資源部及各分店活動籌備負責人
任務:a、9月××日完成節目篩選工作;
b、9月××日編輯出節目單報禮儀組存備;
第二組:禮儀組
負責人員:辦公室相關人員及各分店派一名管理人員任務:
a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的`落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、場地裝飾、道具準備等
d、舞臺前方,擺放現場水果、飲料及觀眾座位區分。
e、引導觀眾按正確位置和秩序就坐。
第三組:道具設備組
負責人員:×××(組長)、×××、×××
任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、DV
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節前x天,即(星期x下午16:00在公司集中)
三、地點
xx鎮xx山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括xx
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅xxx個。
六、行程/活動流程
(一)當天:
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往xx街xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回xx原集中地點,結束活動。
七、費用
約:xx-xxx元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部。
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
文化活動方案 篇10
一、主要目的
安全是生產企業永恒的主題,為提高全體檢修員工的安全意識、安全技能,通過宣傳、教育、獎懲、文化活動等方式創建群體氛圍,形成適應于本部門的安全文化屬性,不斷提高員工的安全修養和安全意識,從而使職工從不得不服從管理制度的被動執行狀態,轉變成主動自覺地按安全要求采取行動,讓人人都能"懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全",實現"以遵章守紀為榮,以違章違紀為恥"的安全文化環境,確保部門的安全基礎進一步牢固。
二、指導思想
以科學發展觀為統領,堅持"以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理"方針,緊緊圍繞部門安全生產目標任務和公司安全文化理念,唱響安全發展主旋律,營造有利于安全生產的輿論氛圍和安全文化氛圍,營建設個性鮮明的安全文化,強化員工安全意識,提高安全素質,推動安全生產責任制的'落實,為實現本質安全提供精神動力和文化支撐。
三、活動內容
1、通過班組安全活動、部門網絡平臺宣傳貫徹安全文化理念,切實提高員工對安全文化理念的認同。
2、與班組簽**全生產責任書,與職工簽訂安全承諾書,明確班組、員工安全生產的責任和權利。
3、開展"爭創零違章班組、爭當零違章員工"活動。通過制定、落實部門反習慣性違章方案,開展檢查、考核、評價,有效減少習慣性違章行為,杜絕不安全行為隱患。
4、定期組織開展隱患排查活動,及時制定有針對性的整改措施并限期改正,整改情況應記入檔案,無能力整改的應及時上報。
5、將安全文化與保節日安全、各種隱患、專項檢查有機結合,加大宣傳和執行力。
6、實現勞動防護標準化。上崗前應按規定穿戴好符合國家標準、統一規范的個人勞動防護用品。
7、部門內的機電設備、工具、特種車輛及工作現場等做到無隱患,安全防護裝置、設施齊全可靠。
8、組織員工參加各種安全培訓,學知識、學法規、學技能。()積極開展自主安全教育培訓,擴大培訓面,提高培訓效果。
(1)做好特種作業人員取證、復證工作,特種工種持證上崗率達 100%,不得安排無證人員從事特種作業。
(2)做好新員工車間級安全培訓,根據新員工所在崗位進行安全事故教訓、習慣性違章、危險點及預控措施、本崗位職業危害及預防措施、勞動保護用品使用、消防器材使用等的培訓,提高新員工安全意識及自我防護意識。
(3)對休假 7 天以上,工傷休假復工人員,已(未)遂事故責任者、違章違紀人員,重新上崗前必須進行安全教育。每周至少組織一次員工學習安全生產法律法規知識、崗位安全操作規程和各項安全管理制度。
(4)新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,組織職工進行有針對性的安全教育。
(5)定期組織崗位安全操作技能訓練,熟練掌握事故防范和處置各種故障的技能,如心肺復蘇急救方法、正壓呼吸器和消防器材正確使用方法等。
(6)工作票負責人、工作票簽發人的培訓要側重以規范工作票安措內容及危險點分析,兩票執行中的不規范現象以及消缺、試轉工作中的常見違章行為。
(7)組織班組長、管理人員的安全培訓,側重點為安全管理的思想、方法和手段。
9、開展好應急救援預案演練。要通過演練暴露、修正原有預案中考慮不足的、人員配合不到位、操作技能有缺陷的、防護考慮不周的等問題。
10、堅持每月開展 "兩票三制"監督、檢查,做好"兩票"執行情況點評及考核。
11、開好部門每月安全生產分析會,對上月安全工作進行小結,對安全目標、習慣性違章進行評估,布置好下月安全工作重點。
12、組織、開展好班組每周安全活動,管理人員及時跟班參加,對班組每周工作進行總結、點評,傳達部門每月安全生產分析會內容。
13、通過開展"安全月""消防日"活動,將安全生產章程張貼到每個生產場地,使每個員工牢記安全生產的必要性。
14、組織開展機組檢修立功競賽活動。
15、結合機組大小修開展"兩票"競賽活動;開展好工作票糾錯活動。
16、做好星級安全班組的評級活動。
文化活動方案 篇11
為豐富廣大區民的文化生活,促進“文化五城”建設,根據區文化局要求,全區將舉辦25場廣場群眾文化活動。現就2015年全區廣場群眾文化活動制定如下方案。
一、指導思想
貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,大力實施文化惠民工程,推進政府向社會力量購買公共文化服務,舉辦25場以上廣場群眾文化活動,培育群眾骨干文藝團隊,豐富人民群眾精神文化生活,為建設富強江夏、美麗江夏、幸福江夏提供良好文化支撐。
二、活動主題
緊緊圍繞全年中心工作組織開展全區廣場群眾文化活動,重點圍繞市“文化五城”建設,結合自身特色,開展豐富多彩的主題活動。
開展系列主題性廣場群眾文化活動:
(一)紀念抗戰勝利70周年系列活動;
(二)第38屆“武漢之夏”系列活動;
(三)江夏區第二屆廣場舞大賽;
(四)非物質文化遺產宣傳周;
(五)“我們的節日”系列主題活動;
(六)“金秋歌揚”文藝調演;
(七)其他反映武漢城區精神的廣場文化活動和閱讀推廣活動等;
三、活動標準
(一)活動在廣場開展,主題鮮明,內容積極向上,群眾喜聞樂見;
(二)活動時間不少于1小時20分鐘,綜藝專場節目不少于12個,演出節目以群眾文藝骨干團隊為主,有一定藝術水平;
(三)總參與人數不少于2000人次,社會反映良好;
(四)活動有安全預案,現場管理安全有序;
(五)加強宣傳報道,形成良好氛圍。
四、工作要求
(一)加強組織領導。明確主題,分類指導,重心下移,互相聯動的'方式開展活動。各單位要將此項工作納入重要工作議事日程,進行研究部署,并加強組織管理與溝通協調。區文化館(站)要充分發揮培訓指導作用,做好活動的具體策劃和實施。
(二)突出活動特色。結合區群眾文化活動品牌及特色文化活動廣場開展活動,打造群文活動精品,讓更多的區民走上群文活動的舞臺,推動我區“一街一特色”、“一團一精品”建設。積極鼓勵在群文活動內容、形式上大膽創新,吸引更多年輕人參加群眾文化活動,豐富未成年人、流動人口、農民工、殘疾人等特殊人群的文化生活。
(三)大力改革創新。各單位要深入學習,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于加快構建現代公共文化服務體系的意見》,以開展廣場群眾文化活動為契機,探索公共文化服務體系建設的改革創新。特別在推進政府向社會力量購買公共文化服務,培育和規范文藝類社會組織發展,大力推進文化志愿服務,建立群眾文化需求反饋機制開展“菜單式”、“訂單式”服務等方面要進行大膽探索,以此帶動公共文化大繁榮、大發展。
文化活動方案 篇12
一、指導思想
以促進學生的全面發展為宗旨,以學校為基礎,激發中小學生對體育與藝術的興趣和愛好,提高學生的身體素質,培養學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養,豐富校園文化生活,展現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
二、活動主題
與健康結伴,與藝術同行
三、主辦單位、協辦單位主辦單位:
應城市教育局協辦單位:應城市各中小學
四、參加對象與分組參加對象:
年度全市義務教育階段在籍
中小學生分組:分小學組、初中組
五、活動項目
(一)體育競賽、表演類項目:
(1)校園集體舞
(2)田徑
(3)籃球(限初中)
(4)乒乓球
(5)廣播體操
(6)拔河
(7)跳繩
(二)藝術競賽、表演類項目:
(1)美術
(2)書法
(3)聲樂
(4)舞蹈
(5)器樂
六、活動要求
1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;代表校園文化發展的方向,符合中小學生情趣和審美特點,體現思想性和藝術性的統一。
2、各校以新課程理念指導和規劃“體育藝術節”,制定詳實可行的活動方案,做到目標明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各校活動方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段年7月各學校制定活動方案,進行宣傳發動。
8月至9月各地組隊訓練。
20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現場評比(評比方案附后)。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。
文化活動方案 篇13
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。
二、活動主題
文化藝術讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。
2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。
3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的`氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學生干部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。
6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。
七、獎項設置
整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。
洲沙中學校園文化藝術節組委會
洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表
序號
項目
時間
地點
對象
責任部門
負責人
備注
文化活動方案 篇14
值此新春佳節來臨之際,為進一步活躍節日氣氛,豐富廣大職工的精神文化生活,展現廣大職工立足崗位、健康向上的精神風貌,提高全體職工服務大局、爭先創優的積極性,增強組織凝聚力和向心力,經研究,決定舉辦工會迎新春文化活動。現將有關事項通知如下:
一、活動安排
1、活動時間:
2、活動地點:
3、參加對象:
4、活動日程:
統一乘車,集中前往。居住在市區以外的職工,可以集中乘車,也可以自行拼車前往。按差旅費相關規定報銷1天交通補助費。
1月x日
上午:文藝匯演(9:00-12:00)
午餐:在管理所統一吃餃子、湯圓(12:00-13:00)。
下午:趣味游戲(13:00-17:00)
晚餐:居住在市區以外的職工統一安排工作餐及住宿。
1月x日
上午:在機關會議室摜蛋比賽。
中午不再安排工作餐,居住在市區以外的職工,按差旅費相關規定報銷1天差旅費。
5、活動內容:
(1)文藝演出:每站所出2個節目,其他站所、處機關科室各出1個節目,節目形式不限。
(2)趣味游戲:
①袋鼠跳。參賽者套入麻袋跳至指定位置,用時最短者勝出;
②摸石過河。共3塊磚,參賽者需踩著磚向前移動至指定位置,中途掉入“河”中需從本項起始位置重新開始。用時最短者勝出;
③乒乓球接力。自由組隊,每隊三名參賽者,在5分鐘內按照順序依次用U型槽將乒乓球接力運送至桶中,中途乒乓球掉落需從本項起始位置重新開始。運送乒乓球最多者勝出。裁判員:
④心有靈犀:每組由2名選手參加,一人比劃一人猜,限時3分鐘。比劃者可以用肢體語言和口述語言的表達形式向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字。如果猜不出可以喊“過”。裁判員:
⑤趣味拔河:各站所一隊,領導班子與其他科室自組2隊。每隊7人(至少一名女性),可化妝、帶面具。裁判員:
⑥自行車慢騎:參賽選手將自行車慢速騎到制定位置,時間少者勝。裁判員:
⑦抖乒乓球:參賽選手將道具掛在腰間,快速扭動腰部,在1分鐘之內扭出乒乓球多者勝,全部扭出者時間少的勝。裁判員:
(3)摜蛋比賽:機關(含借用人員)、站所可自行組隊,進行預賽,預賽后處機關產生5隊,站所各1隊,總計16隊參加最后決賽。摜蛋規則:本次比賽采取淘汰制,每輪比賽40分鐘,40分鐘內先打過A級方為獲勝方。若40分鐘內屆時仍未獲勝,以雙方所打級數的高低區分勝負。若40分鐘內屆時打平,以在臺上方者為勝。勝方過“A”必須有一人是上游,另一人不能是下游才能算取勝,否則需要重復打“A”,直至打過或比賽結束。總裁判員:
二、活動組織人員及分工
總負責:
各項總裁判員:
1、袋鼠跳:
2、摸石過河:
3、乒乓球接力:;
4、心有靈犀:
5、趣味拔河;
6、自行車慢騎:
7、抖乒乓球:
如各項需幾組同時進行,請總裁判員安排現場人員充當志愿裁判共同做好評判工作。辦公室負責全場統籌,各項裁判員負責組織好相應競賽的.道具發放、回收、評判及成績。
三、相關要求
1、注意安全,聽從組織指揮,自覺遵守比賽規則,比賽中應尊重裁判處理意見。
2、本次活動一改歷年活動模式,是管理處豐富職工的業余文化生活,提高全體職工向心力的創新嘗試,敬請全體人員高度重視,認真對待。各科室站所要盡快著手組織,鼓勵職工全員參與,務必于1月x日前將節目單報辦公室。
3、集思廣益,對本次活動多提一些建設性的意見,辦公室將認真對待每一條建議,逐步完善活動方案。
四、費用預算:...元
1、租車費:1000元,55座大客車一天行程
2、餐費:2600元第一天午餐:70人...20元/人=1400元;第一天晚餐:24人...50元/人=1200元
3、差旅費:5670元住宿費:15間...170元/間=2550元往返差旅補助費:24人...(40+90)元/人=3120元
4、獎品:27200元
一等獎 二等獎 三等獎
趣味拔河: 7 7 7
趣味袋鼠跳: 1 1 1
摸石過河: 1 1 1
乒乓球接力: 3 3 3
心有靈犀: 2 2 2
抖乒乓球: 1 1 1
自行車慢騎: 1 1 1
摜蛋比賽: 2 2 2
合計 18 18 18
一等獎:18人...400元/人=7200元
二等獎:18人...300元/人=5400元
三等獎:18人...200元/人=3600元
參與獎:20人...100元/人=2000元
紀念獎:90人...100元/人=9000元
合計:27200元
5、道具費:2000元
拔河繩75;摸石過河磚75;袋鼠跳105;運乒乓球60;撲克150;水果瓜子糖815;抖乒乓球120;租自行車50;紙杯50;調音臺:500元
【文化活動方案】相關文章:
文化活動方案03-21
文化活動方案02-02
學校文化活動方案07-20
科技文化活動方案11-28
文化活動主題方案12-26
文化活動評選方案11-25
讀書文化活動方案02-16
全年文化活動方案02-19
社區文化活動方案12-24
文化活動策劃方案03-18