藝術節活動方案15篇(推薦)

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的藝術節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

藝術節活動方案1

　　一、指導思想

　　本屆校園藝術節活動將以《xx市第八屆學生藝術節方案》精神為指導，堅持以人為本，面向全體學生，堅持普及與提高并重，充分發揮藝術教育的育人功能，培養全校學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和學校藝術教育成果，促進學校美育深入發展。

　　二、活動主題

　　xx年xx一小校園藝術節的主題為“陽光下成長”。

　　本屆校園藝術節活動的各項內容將圍繞主題，弘揚中華民族優秀傳統文化，體現時代特征、校園特色、學生特點，展示全校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

　　三、活動時間

　　xx年3-6月

　　四、活動內容

　　（一）市級活動

　　1．參加xx市中小學生合唱、群舞、器樂、情景劇現場比賽活動。

　　2．參加xx市中小學生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。

　　3．參加xx市民族音樂進校園巡回展演活動。

　　4．參加xx市中小學生藝術節綜合展示活動。

　　（二）校級活動

　　學校組織開展內容豐富、形式多樣的`校園藝術活動，發動全體學生參與，力爭達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。在學校廣泛開展活動的基礎上評選出優秀節目和作品參加市級比賽。在校園網上及時上傳校藝術節活動開展情況。

　　xx一小xx年學生藝術節活動具體事項說明及相關活動表格，詳見附件一和附件二。

　　xx市xx鎮第一小學

　　xx年3月

藝術節活動方案2

　　背景：

　　校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創造一個美好的化院未來。

　　活動主題：

　　舞林大會

　　活動時間：

　　20xx年04月23日(星期五)19：30

　　活動地點：

　　化院舊足球場

　　參加人員：

　　嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員

　　活動目的及意義：

　　通過校園文化藝術節晚會，營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。

　　前期策劃

　　一、節目征集及審查

　　1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節目編排根據彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。

　　2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目于4月6日16：30來食堂四樓進行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進行終審。

　　3、選中的節目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。

　　4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加(街舞不參加評比)，院學生會團自發編舞參賽，本次比賽的節目總數為13個，院文娛部的節目不參加評比。

　　注：所參選節目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

　　二、主持人征集

　　1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經驗者優先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經我部審核通過，最終確定。

　　2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。

　　3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。

　　附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

　　三、服裝：

　　晚會上主持人的.服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承。

　　四、宣傳：

　　宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內，海報張貼于校內人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。

　　五、拉贊助：

　　晚會的贊助由學校院團委負責。

　　六、嘉賓邀請：

　　晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵，聯系和通知院上和各系領導及老師，邀請他們準時

　　準地的參加晚會。

　　七、禮儀：

　　院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓練。

　　后期策劃

　　一、舞臺擴建

　　1、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。

　　2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

　　3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。

　　4、舞臺的面積大小見附表2

　　二、舞臺背景

　　1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

　　三、彩排

　　1、所參與晚會的節目將于晚會開始前3個小時化完妝。

　　2、所參與晚會的節目將于下午開始踩臺。

　　四、座椅及坐牌

　　1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完后負責歸還。

　　2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。

　　3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

　　4、嘉賓和觀眾人數及占地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。

　　五、攝影：

　　晚會的攝影工作有院文娛部負責。

　　六、現場安全：

　　晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞臺的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。

　　七、材具：

　　話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。

　　八、清潔：

　　活動前后的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。

　　注：由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調，負責整個晚會的各項事宜的安排，協調各部門工作，解決各種可能出現的突發情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。

　　緊急預案

　　1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束，各部門要配合好維持現場秩序，確保安全良好的散場。

　　2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。

　　3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。

藝術節活動方案3

　　一、目標

　　透過校園藝術節精彩表演，充實校園生活，提升校園精神文明建設，開發學生潛能，發揮個性特長，陶冶性情，提高審美品味；同時提供給學生們展現自我、揮灑熱情的平臺，促進素質教育的發展。

　　二、領導團隊

　　1. 組長：

　　2. 副組長：

　　3. 成員：全體行政人員

　　此外，設有專門的活動籌備小組：

　　（一）籌備組組長：

　　（二）具體任務分配

　　1. 節目演出組：

　　2. 后勤保障組：

　　3. 安全保衛組：

　　三、匯演信息

　　日期：20xx年12月26日

　　地點：七樓會議室

　　主題：多彩校園、陽光、高效

　　四、受眾群體

　　初中一、二年級全體學生和老師，部分初中三年級學生

　　五、預備工作

　　1. 確定和排練節目：從藝術節中的優秀作品中挑選，初步設定節目單；同時根據學生的學習空閑時間進行排練，預計在元月份進行彩排。

　　2. 制作和安裝舞臺背景：結合匯演主題，設計并制作出適合的舞臺背景。

　　3. 學生教育：計劃于25日10點對學生進行一次關于安全、紀律和文明觀看表演的教育，確保每個人都了解并遵守相關規定。

　　4. 座位規劃：在23日前根據禮堂座位分布情況進行合理的座位劃分，并將安排告知各班主任。（全體學生演員請在候場室等候）

　　5. 音響設備的具體要求和操作。

　　六、人員職責

　　1. 節目演出組：

　　(1) 全面負責匯演策劃、統籌和組織工作。

　　(2) 擔任舞臺監督。

　　(3) 確定主持人，撰寫和審閱主持稿件。

　　(4) 負責節目催場。

　　2. 后勤保障組：

　　(1) 負責舞臺背景的制作和安裝。

　　(2) 負責節目中所需的道具上下場的后臺工作。

　　七、應急預案

　　安全保障工作是此次活動的核心，關乎活動的.成功與否。為了保證活動的安全順利高品質地進行，我們應重點做好學生們的教育工作，盡可能預見到活動中可能出現的問題，并預先制定應對措施。安全保衛組與班主任需要提前向學生們說明此次活動的意義以及需要注意的事項，安全保衛組協助德育處和班主任做好當天的安全保障工作，協同維持進出會場的秩序，預防可能發生的人群擠壓事故。

　　1. 如果在校內或校外發生學生個人意外，班主任應及時處理受傷的學生并立即聯系家長和學校醫生，并報告德育辦。在匯演過程中如遇無法預見的意外事件，導致參與者受傷的，若情況輕微，則由相應負責人全權處理；若情況嚴重，必須立即采取有效措施，并報告活動領導團隊。

　　2. 學校醫生需保持手機暢通，在現場待命。

藝術節活動方案4

　　一、指導思想

　　弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時，通過校園文化藝術節這個窗口，展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發展。

　　二、活動宗旨：

　　以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、成立組織機構

　　成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術節領導小組”及職能組，具體指導本次活動的開展和評選。

　　(一)領導小組成員如下：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　(二)成立職能組

　　宣傳組：xx

　　負責文化藝術節期間的宣傳工作，尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節目串聯詞)。

　　后勤組：xx

　　負責文化藝術節所需物品、獎品的`準備工作。

　　音響設備組負責人：xx

　　負責藝術節期間的音響設備安裝與調控，確保相關活動順利進行。

　　攝影攝像組：xx

　　負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

　　五、組織實施

　　第二階段：組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。

　　第三階段：總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

　　六、活動內容及具體安排

　　(一)自選參賽項目(負責人：姚紅晶) (二)必選參賽項目(負責人：xx) 初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽：

　　比賽時間：xx月xx日(周一)場地：另行安排比賽要求及規則：

　　①人數要求：全員參加，按班級人數少一人扣0、5分

　　②歌唱內容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創意的表演形式。

　　每班兩首愛國歌曲，(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注：后附報名單及參考曲目。

　　③著裝要求：整潔大方，端莊得體。

　　④表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮明，表現準確細膩，聲音優美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學生或老師都可。

　　⑤伴奏要求：必須有琴或CD碟。(伴奏學生可以外班請)

　　⑥附加分加分細則：

　　表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

　　獎項設置和評獎辦法：

　　(1)班級評出一、二等獎。(一等獎公演)

　　(2)比賽由評委現場打分，現場公布。

　　比賽安排：

　　(1)音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。

　　(2)年級組長，班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

　　(3)報名時間：xx月xx日之前

藝術節活動方案5

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、活動時間：

　　9月10日

　　三、活動安排

　　1、“教師節”的清晨，隊長帶領全體隊員整齊地排列在學校門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話；

　　2、在學校門口，上書“親愛的'老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；

　　3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型，擺在校門口。

　　4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

　　會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只的氫氣球吊著六只的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮耀司租，因為設計經費，需再定）

　　學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級色的醒目）

　　會中

　　（一）開場

　　主持人宣布會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的`校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂！

　　（二）朗誦

　　然后由枉花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花擊在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

　　（三）交流

　　在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，學生的留言，適當給與答復和饋。在會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

　　（四）表演

　　教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

　　（五）尾聲

　　在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，會結束）

藝術節活動方案6

　　一、比賽內容

　　1.小品

　　2.曲藝

　　3.歌舞

　　4.服裝秀

　　5.書法

　　6.武術

　　二、報名須知

　　報名條件：

　　1．持有中國或其它所在國有效證件(如身份證或護照。港、澳、臺等地區的居民長期居住證等)；

　　2.年齡在50周歲以上的中老年人，凡超過65周歲，需有家屬陪同參與，并提供陪同人有效證件；

　　3．五宮端正，身體健康；

　　4．比賽期間能保證按時參賽及參加相關活動；

　　5．目前未與任何經紀公司、制作公司、傳媒公司簽有任何合約(如契約在身，請注明類型)；

　　6．能遵守大賽組委會制定的《參賽選手公約》及其它相關規定。

　　三、報名辦法

　　1.參賽選手在各分賽區大賽組委會或各縣市賽區組委會報名點，直接領取《宜春首屆民間老年藝術節報名表》、《參賽選手公約》等大賽相關資料進行報名；

　　2.領表后，請認真閱讀其它相關材料；

　　3.領表后，請認真如實逐一填寫報名表；

　　4.交表時，請提交正面免冠照片三張(1寸)和全身藝術照或生活照各一張(統一為5寸)；

　　5.交表時，同時提交身份證復印件；

　　6.符合以上1—5條的報名者，經面試合格后，方可進行分賽區初賽；

　　7.推薦：由各部委、各地區主管老齡工作的部門按分配數額的要求推薦參賽，無須參與面試環節。

　　8.推薦單位：民政局、文化局、體育局、廣電局、統計局、總工會、藥品監督管理局、法院、教育局、公安局等的離退休干部，推薦人數為每單位3-5人。

　　四、培訓

　　為了使參賽選手能規范、正常的發揮，大賽組委會將在復賽前、總決賽前設立培訓班，由富有賽事經驗的老師指導教學。

　　培訓內容包括：

　　1.形體訓練、走姿訓練、化妝技巧、音樂、舞蹈常識，文學常識、美學常識及賽事相關常識及技巧等。

　　2.總決賽入圍選手必須參加大賽組委會安排的有關培訓及相關活動。總決賽入圍選手須到各風景點拍攝個人賽事資料并進行高層面培訓，選定媒體公布選手資料擴大社會影響力。指派專職老師在容顏修飾，形體塑造以及表演和社會公益形象設計方面進行個性化演練。

　　五、比賽程序

　　本次大賽由報名審核、各縣市賽區初、復賽、決賽和全市總決賽四個階段組成；

　　1.所有報名者均須由組委會依據其報名材料進行審核，符合要求者才有資格參加初賽；

　　2.各縣市賽區初、復賽；

　　3.各縣市賽區決賽；

　　4.入圍總決賽選手外景采風公益活動，電視專題訪談，單項比賽等；

　　5.總決賽及頒獎晚會；

　　6.其他相關活動。

　　六、比賽形式

　　1.自我介紹，概括介紹各自代表城市經濟、文化、生活等背景知識；

　　2.t型舞臺表現：民族裝，活力休閑裝、晚裝；

　　3.知識問答；

　　4.即興表演(自我介紹、參賽心得)；

　　5.才藝表演(才藝展示、自選項目)；認真填寫選手報名表（舞蹈、歌詠、服裝模特、書法、老年太極拳、絕技絕活等吹拉彈唱一切與文化藝術有關的項目。）

　　七、總決賽內容

　　1.鏡頭前的表現：通過錄像及照片進行評比；

　　2.t型舞臺的表演：包括a．小品，b．曲藝，c．歌舞，d.服裝，e.書法，f.武術；

　　3.文化測試：對選手進行文化、藝術常識測試，試題由大賽評委會統一制定；

　　4.個人才藝表演：選手將進行個人專長(才藝)聯排表演；

　　5.特別演繹＜和諧家庭秀＞：＂祖孫樂＂（任選，總分加0.2－0.5分）

　　6.比賽中還將包含如下因素：a．選手個人親和力，b．組織協調能力，c．生活健康指數、d．公民社會責任感；e．家庭和諧程度

　　八、參賽規定

　　1.參賽者在參加本次大賽期間不得參與類似的賽事活動；

　　2.參賽者必須不受其他任何合約的限制；

　　3.本次老年文化藝術節的組委會對參賽者的報名資料及形象表演內容擁有制作權及使用權，并對上述資料及制作作品有完全的著作權；

　　4.選手在主賽區決賽期間的全部生活均由大賽組委會統一安排，不得參與未經組委會允許的其他任何活動。（拍攝廣告、影視劇、接受采訪、參加演出活動等）；

　　5.除組委會確定的服務標準之外的一切消費費用均由參賽者自行承擔；

　　6.參賽期間，選手有義務按組委會的統一安排參加各類公關活動、公益活動及宣傳活動；

　　7.參賽選手應如實填寫自身情況，并出示合法有效身份證件；

　　8.如有弄虛作假等不良行為，組委會有權取消其參賽資格。

　　九、競賽規則

　　（一）為了確保本次活動“公正、公開、公平”的進行，給所有參賽選手充分展示自我價值的機會，特制定此競賽規程；

　　1.本次活動采用初、復、決、總決賽（頒獎儀式）的方式進行；

　　2.本次活動采用十分制計分，起評分為9分（小數點后兩位數），計分檢錄去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合所有評委累積分即該選手實際得分；

　　3.本次大賽設評委會主任1名，副主任4名，委員若干名；

　　4.總決賽邀請國家公證處全程監督評選并給予確認評選結果；

　　5.本次大賽的服飾、化妝、初賽、復賽、決賽由選手自定，總決賽由組委會統一安排。

　　（二）評分細則：

　　1、節目內容健康，健康向上，具有時代氣息，令人賞心悅目反應老年人精神風貌，符合和諧社會發展。（1分）

　　2、形式：創新、有藝術感染力和表現力，表演全過程系統連貫，動作優美大方，整齊規范，表情生動、形象，上下場安排合理。（1.5分）

　　3、表演動作標準，舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感，無偏臺現象。（1.5分）

　　4、服裝美觀大方，能夠充分展示老年人的精神風貌，給人以美感。（2分）

　　5、表演按音樂、編排、動作、服裝、化妝以及藝術表演力、舞臺方位、人體方位、眼位、

　　手位協調一致，有節奏感、韻律感，無脫節失誤現象（4分）

　　十、獎項設置

　　1.小品項目類：冠、亞、季軍各1名

　　2.曲藝項目類：冠、亞、季軍各1名

　　3.歌舞項目類：冠、亞、季軍各1名

　　4.服裝項目類：冠、亞、季軍各1名

　　5.書法項目類：冠、亞、季軍各1名

　　6.武術項目類：冠、亞、季軍各1名

　　7.最佳團體獎：6名.

　　8.鼓勵獎：2名

　　9.獎項獎品：

　　冠軍將獲得價值人民幣x元內家電一套及獎杯、榮譽證書；亞軍將獲得價值人民幣1000元內家用電器一套及獎杯、榮譽證書；季軍將獲得價值人民幣600元手機一部及獎杯、榮譽證書；最佳團體獎將獲得價值人民幣1000元內的保健用品及獎杯、榮譽證書；鼓勵獎選手將獲得價值人民幣200元內的保健用品及獎杯、榮譽證書。（以上獎項獎品內容暫定）

　　七分賽區的設置及管理

　　1.以縣市為單位設置分賽區，偏遠地區和部分不設分賽區的縣市參賽者可到鄰近的分賽區組委會報名；

　　2.分賽區申辦截止日期為7月31日，大賽組委會最終的具備條件及申辦文件日期為優先原則，簽訂承辦分賽區賽事的協議并交納相應的'承辦費用，由全市組織委員會授權其承辦分賽區賽事的授權書；

　　3.賽區承辦方必須具有一定的經濟實力和相關的賽事活動，舉辦經驗，同時具有法人實體資格，有能夠提供分賽區報名及舉辦賽事的場所，辦公器材和人員配備；

　　4.分賽區獲獎選手，由大賽組委會選拔后獲得參加全市比賽的資格選手，需由分賽區承辦方統一向全市組委會另行交納一定的參賽費及在在總決賽期間的食宿費用，由大賽組委會統一管理安排；

　　5.分賽區參加復賽選手的全部資料，需上報大賽組委會備案管理，大賽組委會有權無償使用復賽選手的肖像等全部資料進行宣傳推廣等活動；

　　6.各分賽區需聘請當地公證機關對賽事進行公證，并將公證文件報送大賽組委會備案；

　　7.分賽區所需的相關表格、文檔等由各分賽區按樣印刷，但需將相關表格、文檔等交大賽組委會存檔，組委會將向各個分賽區提供表格、文檔的相關要素；

　　8.分賽區有責任按照大賽組委會的要求從事與大賽相關的一切活動，包括報名，審核、宣傳、賽務組織和執行，并隨時按受組委會相關部門的督查；

　　9.不得有勃大賽的宗旨以及違反組委會的相關規定，自行制定標準，更改賽事內容以及安排不當的時間操作程序，不得擅自提高報名收費標準，不得壓制有關單位做贊助商；

　　10.各分賽區承辦單位不得以任何理由終止大賽活動（除不可抗拒的天災或政府指令外）；

　　11.可以選定地區選拔賽贊助單位并與大賽組委會簽約，同時各地區分別按照組委會所制定的組織辦法，開始進行選拔賽組織實施工作，截止到10月5日前將相關資料及選手名單資料報送組委會。

　　八、宣傳

　　整體說明

　　1、分階段推廣：整體宣傳工作分為4個階段推進，圍繞“弘揚孝道文化，發展老齡事業”的宜春市首屆民間老年文化藝術節主題，展現老年人的成熟魅力。

　　2、整合傳播擴大影響：組合多種傳播工具與媒介載體，結合事件行銷、公關活動等手段，全面影響老齡業內單位、相關人士，輻射廣告主（相關企業）與普通老年大眾，使本屆老年文化藝術節成為全社會關注的焦點，提升老年文化藝術大賽影響力和主辦城市形象。

　　3、針對性營銷傳播配合老年用品商進行宣傳：利用各地老齡委和政府關系等特殊渠道，采用電話、信函、會議等方式聯絡商家參與大賽活動，進行一對一傳播。

　　4、配合多項活動開展形式多樣的活動說明會、記者招待會……并利用老齡委等單位在全市各地的原有網絡迅速展開招商竟標工作，對廣泛的大眾新聞和廣告傳播做出有力的補充。

　　宣傳主題

　　展示紅葉風采

　　弘揚孝道文化

　　構建和諧社會

　　宣傳特色

　　權威性民間性廣泛性

　　公益性獨特性多樣性

　　宣傳定位

　　資源共享、橫向合作、媒體組合、打造品牌

　　宣傳形式

　　藝術節整體宣傳；媒體組合宣傳；行業及企業推廣宣傳；民間宣傳。

　　宣傳范圍

　　以宜春市為焦點，輻射整個宜春地區，走向省。

　　宣傳重點

　　與主流權威電視媒體、網絡媒體展開合作，進行重點長期連續性宣傳，平面媒體以重點公關活動報道及評論性話題宣傳為主體，利用電視、網絡、平面媒體不同的熱點，進行有選擇性的報道

　　第一階段宣傳：5-6月

　　宣傳核心點：向社會公布“宜春市首屆老年節老年文化藝術節舉辦“的信息

　　附加的傳播點：

　　a、宜春市首屆老年文化藝術節主題、內容、形式簡介。b、分賽區招標。

　　主要活動：新聞發布會-項目說明會

　　時間：6月10日（暫定）

　　地點：（暫定）

　　主辦方：宜春市老齡工作委員會。

　　第二階段宣傳：5--8月

　　宣傳核心思想：

　　保持各界對首屆老年文化藝術節的持續關注。

　　a、主線傳播

　　內容：宜春首屆老年文化藝術節主題廣告片投播、各縣市承辦單位動員、本屆老年文化藝術節組委會籌備進程、既定參加本屆老年文化藝術節的重要部門單位及人物訪談、各類花絮；

　　傳播形式：電視廣告；新聞炒做；軟文報道；重要公告；必要的硬版面平面廣告；網絡廣告；網絡論壇；免費的戶外廣告資源；熱線電話互動等

　　參與主流傳播的媒體：以江西省、宜春市媒體為主干；全市其它支持媒體在重要事件發生時做跟蹤的新聞報道或硬版面廣告。

　　需要的宣傳片：以《老年文化一時節系列形象廣告—風采篇》為基礎，剪輯制作一個針對本屆活動的宣傳短片。

　　需要的宣傳工具：《宜春首屆老年文化藝術節宣傳海報》、《宜春首屆老年文化藝術節招商說明手冊》

　　b、支線傳播

　　第三階段宣傳：8-9月

　　宣傳核心思想：賽前的密集炒做和廣告宣傳。

　　主要內容：

　　a、老年文化藝術節倒計時廣告；

　　b、大賽入圍作品及個人形象展播，并供公眾公開點評；

　　c、老年文化藝術節贊助單位廣告展播；

　　d、最后籌備及開展工作的集中報道、社會期待情緒的重點渲染。

　　參與傳播的媒體：所有全市支持媒體、省級支持媒體、市級支持媒體。

　　第四階段宣傳：10月（賽后盤點）

　　宣傳核心思想：首屆老年文化藝術節信息的集中爆發期。

　　九經費預算

　　由于沒有進行細化執行方案的撰寫，以及費用的細化，經費預算會有出入

　　（一）、舞臺搭建及燈光音響費：約20萬

　　（二）、場地費用、現場消防、保衛費用預計10萬。

　　（三）、媒體宣傳費用：約20萬元

　　（四）、活動組織費用：約10萬元

　　（五）、備用資金：約10萬元

　　（六）、食宿費及排練費5萬元

　　（七）、資金來源：籌委會（承辦單位）自籌及部分企業贊助

　　十招商贊助方案

　　獨家冠名贊助

　　獨家冠名贊助一名：贊助費50萬

　　協辦贊助

　　協辦贊助：15萬（最多不超過10家）

　　鳴謝單位

　　鳴謝單位：10萬（最多不超過10家）

　　具體贊助方案另行提供

藝術節活動方案7

　　活動背景：

　　隨著人民生活水平的日益提高，百姓日益追求高品質的生活，家居環境的要求也越來越高。追求卓越完美，締造家裝文化，已成為普通百姓和各商家公司共同追求的時尚和目標。為感謝和真誠回報長葛廣大市民和業主對房地產、建材、裝飾行業的支持和厚愛，特隆重主辦20xx “長葛百姓家裝藝術節”活動。通過本次活動將大力宣傳介紹房地產商、裝飾行業、建材商產品的卓越品質，讓消費者了解相關知識，增強環保意識和對相關材料的品質鑒別能力。同時，20xx “長葛百姓家裝藝術節”活動期間，舉行一次大型的優惠讓利活動，目的讓利百姓，回報社會，服務社會！

　　營銷策略及品牌戰略

　　市場切入點：

　　（1）采購一步到位，購物生活兩全其美

　　（2）廣告與促銷推廣同步運作。

　　市場定位：

　　1．市場定位：打造家裝集會潮流

　　2．形象定位：品牌聯盟 帶動市場(提供實惠、方便、便捷的消費潮流)

　　3．消費理念定位：家裝、建材、室內飾品一條龍服務，

　　4．廣告定位：一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走，萬事無憂

　　大市場、大營銷、大行動的戰略借“戀家裝飾成立1周年”之際，誠邀知名樓盤，知名家裝公司、精品建材（油漆、衛浴、陶瓷、地板、燈具、櫥柜、家具、布藝、床上用品、太陽能等）進行集體展銷，在媒體上做形象展示，促銷活動互動。

　　成立品牌聯盟，相互拉動，促銷活動相互推銷產品，互幫互助，利用整體優勢，讓消費者得到實惠，拉動銷售，搶占市場，實現經濟和社會效益的雙贏。

　　展示規劃

　　企業風采區------現場文藝演出助興，組織品牌家裝、建材公司現場展示優秀、頂尖、獨特的設計創意和裝修設計理念并展示各家裝企業特有企業文化及獨特裝修設計理念。

　　促銷區------品牌裝飾器材（陶瓷、衛浴、電工、油漆、地板等）大型促銷活動，以及待裝戶現場抽獎活動等，為消費者提供多種形式服務。

　　效果評估：將商家的銷售以及消費者的購買行為有效的聯系起來，加強了消費者對的品牌記憶，增加了其購買的概率。

　　現場簽單大酬賓（暫定）

　　簽單最終結算金額在兩萬元以上的，送室內加濕器+價值1000元的現金卡消費一張；

　　簽單最終結算金額在三萬元以上的，送豪華室內加濕器+價值1500元的現金消費卡一張；

　　簽單最終結算金額在四萬元以上的，送電動自行車一輛+價值20xx元的現金消費卡一張；

　　簽單最終結算金額在六萬元以上的，送豪華電動自行車一輛+價值3000元的.現金消費卡一張；

　　簽單最終結算金額在八萬元以上的，送家庭影院一套+價值4000元的現金消費卡一張；

　　簽單最終結算金額在十萬元以上的，送豪華家庭影院一套+價值5000元的現金消費卡一張；

　　抽獎活動獎項（暫定）

　　一等獎：液晶電視 一臺 （價值：4000元）

　　二等獎：全自動洗衣機 3臺 （價值：20xx元）

　　三等獎：名牌手機 5臺 （價值：1000元）

　　四等獎：床上用品 10臺 （價值：400元）

　　五等獎：電磁爐一套 20套 （價值：260元）

　　百萬大獎等你拿（暫定）

　　獎品有液晶電視、全自動洗衣機、名牌手機、床上用品、電磁爐、空氣加濕器、豪華電動自行車、家庭影院、等。最高獎項為價值4000元的液晶電視一臺。

　　大標題

　　長葛百姓家裝藝術節

　　活動主題

　　黃金地---戀家與您共建綠色家園

　　廣告語

　　一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走，萬事無憂

　　活動目的

　　此次活動以傳播家居裝飾文化為主題，服務廣大長葛消費者為宗旨，推廣長葛家裝廣告公司文化設計新理念，推動長葛各商家的整體水平，樹立各商家業界的品牌形象。并在大眾的關注下充分展示各商家公司的先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流質量等等。最終取得良好的社會效益和經濟效益。

　　活動地點時間

　　長興區綜合市場（錦華小區正門對面），4月10——4月13。

　　活動的亮點

　　1：由長葛頂尖的多家裝修設計公司參與，提供100套（戀家設計70，其他公司設計30）免費設計方案。

　　2：由多家大型建材品牌代理商參與活動并展開大型促銷活動和高檔免費禮品（進入活動現場的觀眾都有精美禮品贈送，現場簽單訂貨的客戶更有豪禮相送。）

　　3：屆時將會有大型演藝活動蒞臨現場。

　　4：高檔茶餐廳提供給現場簽單的客戶和領導及嘉賓還有這些商家的老客戶（每個商家可自行邀請）（專門有一個大

　　房間為商家談客戶準備，房間內可以進行商務談判。）到益民或者金貝爾訂一些高檔的點心還有一些好的茶葉。

　　5：現場簽單的客戶每人都有一次機會參加活動中心舉辦的大型抽獎活動。

　　6：屆時會有戀家家裝公司為參與活動的消費者提供專業的家裝知識講座。

　　亮點的好處

　　用這些亮點吸引客戶，更大程度的擴大簽單率。多家裝飾、建材經銷商提供優質產品展示和咨詢服務。現場大型文藝演出氣氛熱烈，摸獎異彩紛呈，為送上一道家裝文化大餐。

　　打動消費者、讓消費者怦然心動、與之產生共鳴的行為，讓長葛廣大市民親歷家裝生活，讓消費者感受到省時、省力、省心、省錢，并且享受裝修新房的快樂心情。

　　開幕式舉行“共建綠色家園”主題活動，必將是盛況空前、意義深遠、造福百姓、展現長葛現代人居的重要組成部分。100套家居裝飾方案大贈送，凡在活動期間咨詢并簽單的客戶均享受超值優惠！設計師陪同業主現場看樣板房，免費接送參觀，讓工地開口說話。為數千個家庭提供了免費設計服務和綠色家裝講座。

　　活動具體方案

　　一、前期籌備工作

　　1. 聯系長葛電視臺（由志博廣告負責）；

　　2. 聯系活動地點負責人（待定）；

　　3. 聯系領導（工商局，文化局，）（待定）；

　　4. 聯系商家包括：誠邀知名樓盤，知名家裝公司、精品建材（油漆、衛浴、陶瓷、地板、燈具、櫥柜、家具、布藝、床上用品、太陽能等）（有戀家裝飾和志博廣告共同負責）。

　　活動宣傳準備工作

　　1 大幅海報指定戀家裝飾專人在各在建小區門口張貼。（海報印刷事宜專人聯絡 暫未定）

　　2 dm宣傳單頁（5萬份）由人體廣告宣傳員在x月xx日和xx日于活動前三天開始發放。一、在人群密集區進行散發

　　二、分四組沿街發行給行人、車輛、門戶

　　（人體廣告宣傳員要求形象較好。聯系聘請工作人員（志搏廣告），印刷設計工作人員（匯德廣告人員）

　　3 《黃金地---戀家與您共建綠色家園》在活動前3天發行完畢。（雜志內容：介紹參展商公司簡介、發展歷程、產品類型介紹、公司實力等）

　　4 出租車廣告在活動前一個星期開始宣傳，聯絡工作由王存負責，也同時設計稿件。（宣傳內容：活動主題及亮點介紹）

　　5 百人自行車游行市區，由戀家裝飾專人負責，攜帶橫幅和綬帶在市區內進行環城游行。（游行3天，每天商務10點開始，游行長葛每條主要街道）（注意有關部門審批事宜，協調城管部門和相關管理部門）

　　通過媒體強勢宣傳，造就強大的廣告的優勢，讓長葛各界和老百姓了解本次“家裝藝術節”并積極參與到本次活動中來，樹立戀家裝飾的市場知名度和百姓親和度，打造空前的盛況，成為市民關注的熱點和長葛新的亮點，讓戀家走進千家萬戶，貼近百姓生活，達到廣告宣傳的效應。

藝術節活動方案8

　　一、指導思想

　　以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。

　　二、活動主題

　　人人參與，健康發展

　　三、內容要求

　　藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展一系列形式多樣的有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的'各類活動，要求層層發動，班班開展，人人參與。活動分個人項目與集體項目。

　　四、活動項目

　　共7個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

　　五、項目具體分配、要求

　　（一）聲樂：1—6年級每班限報3名

　　聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

　　（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名

　　舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。

　　（三）器樂：1—6年級每班限報3名

　　節目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。

　　（四）繪畫：1—6年級每班限報5名

　　繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。現場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。

　　（1）國畫：四尺三開；

　　（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

　　（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。

　　（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。

　　（六）攝影：4—6年級每班5名

　　由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線（用于將儲存卡內的照片上傳至電腦）。

　　（七）快樂課間小游戲：

　　每班限報1個小游戲，要求參與人數15人以上。

　　注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。

　　六、比賽時間安排

　　3月14日—3月20日

　　舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

　　4月11日—4月17日

　　舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

　　（一）2月25日報名截止；

　　比賽時間、地點安排：

　　書法：3月2日各班教室

　　美術：3月3日

　　攝影：3月4日

　　獨唱：3月22日

　　獨舞：3月23日

　　獨奏：3月24日

　　快樂課間小游戲：

　　七、活動要求

　　1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

　　2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

　　3．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次藝術節的高質量。

藝術節活動方案9

　　中華優秀傳統文化是大學生成長成才的豐厚滋養，大學校園也是中華傳統文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20xx年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》(以下簡稱《意見》)，為貫徹落實《意見》，全面提升我校學生的文化素養，增添學生內心深處的文化自信和自豪，形成人人傳承中華優秀傳統文化的生動局面，經研究決定，舉辦我校首屆傳統文化藝術節活動。

　　一、活動時間

　　20xx年2月20日——20xx年5月20日

　　二、組織機構

　　本屆藝術節由共青團阜陽師范學院委員會主辦，阜陽師范學院學生會、學生社團聯合會承辦，阜陽師范學院各院團總支、學生會協辦。

　　三、參與對象

　　具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生

　　四、活動主題

　弘揚中華文化 傳播中國精神

　　五、活動宣傳

　　采取線上線下相結合的形式，在活動準備、推進以及總結的各個階段，通過圖畫海報和微博、微信等網絡媒介的形式進行宣傳動員，激發學生積極參與的熱情。

　　六、活動內容與具體安排

　　（一）書信寫作征集

　　書信寫作征集活動以“傳播中華美德，弘揚人文精神，滋養文藝創作”為主旨，把中華優秀傳統文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合，運用書信寫作形式進行表達，倡導中華美學精神，傳承中華文化基因的創作，推動美學、美德、美文相結合，彰顯中華文化的精神內涵和審美風范。

　　要求：書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等，作品緊扣主題，堅持原創，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面整潔，文體不限，字數一般控制在1500字以內。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品（含電子版），校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優在團委微信和校園內集中展示。

　　（二）禮儀風采大賽

　　本屆活動通過對傳統習俗、符合現代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規范、各類公共場所和網絡公共空間的禮儀、禮節、禮貌規范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚中華傳統禮儀道德文化，在國家重大節慶活動中體現儀式感、莊重感、榮譽感，彰顯中華傳統禮儀文化的時代價值，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚，樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

　　初賽：各學院推薦或初選，于3月27日前推出3名代表參加校復賽。復賽：4月10日前舉行復賽，由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓、經過復賽環節，取10-15名優秀選手進入決賽；

　　決賽：5月20日前決賽，通過角逐，取一二三等獎。決賽各院學生現場觀摩，即是比賽，也是一場生動的禮儀課。

　　（三）中華傳統文化講堂

　　中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展“中國傳統文化教育”系列講座。中華傳統文化講堂把傳統文化的品位和深度與學生的審美需求相結合, 解讀中華傳統文化的內涵、表現形式和精髓內容，堅持人文導向和價值傳播，打通優秀文化傳統與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內涵和價值。講座內容：中國傳統文化的基本精神、主要思想、傳統文化的表現形式、中國經典詩詞文化、傳統文化中的美學、大學文化、傳統文化與現代文明等。

　　講座時間和地點另行通知。

　　（四）國學經典誦讀會

　　通過開展誦讀活動，引導學生從傳統優秀經典詩文中尋求滋養，在文化底蘊積淀過程中突出創新人格與現代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經典詩文誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經典、學校有比賽的誦讀經典詩文氛圍。校級國學經典誦讀會將在5月下旬開展，具體另行通知。

　　（五）傳統文化科普宣傳展

　　傳統文化科普宣傳展將中華傳統文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等內容在全校范圍內集中展示。

　　七、相關要求

　　（一）高度重視，認真落實。傳統文化藝術節是我校重點打造的又一校園文化品牌活動，各學院團總支要高度重視，認真落實，統籌安排，擬定各院傳統文化藝術節的.活動方案，確保各項活動扎實有序開展，積極營造濃郁的文化氛圍。

　　（二）突出主題，打造精品。藝術節活動具有鮮明的人文素養導向，各學院團總支要深入挖掘傳統文化內涵，把中華傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合，突出活動質量和效果，嚴禁“娛樂化”。

　　（三）組織有序，注重實效。活動中要注意調動學生的積極性與創造性，增強活動實效性，使同學們在活動中施其所長，張揚個性，發散思維。

　　（四）圍繞主旨，鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統文化藝術節主題，結合各自特色，組織開展靈活多樣、小型分散的傳統文化藝術活動，增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統文化的基礎上開拓創新，積極探索大學生活動的新形式、新載體。

　　（五）加強宣傳，擴大影響。要積極做好本屆傳統文化藝術節的宣傳工作，及時利用海報、展板、報刊、網站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道，有效擴大活動的影響力。

　　本屆傳統文化藝術節根據系列活動的綜合成績，每環節設置獎項并頒發榮譽證書。另設優秀組織獎若干，優秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統文化藝術節活動是大學生社會實踐活動學分制工作規劃項目，計入學生的社會實踐學分。

藝術節活動方案10

　　為提升學生社團文化品位，展現學生社團的良好精神風貌，不斷發揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學生的綜合素質，校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術節。

　　一、基本思路

　　以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發展等方面的重要作用，積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質，不斷促進學生社團的規范化、活力化、科學化建設，為服務學校發展貢獻青春、智慧和力量。

　　二、活動主題

　　斑斕社彩，耀動湖工。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：共青團湖南工學院委員會。

　　承辦單位：學生社團聯合會、學生聯合會。

　　協辦單位：各學生社團。

　　四、活動時間

　　20xx年10月-20xx年5月。

　　五、具體內容

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年11月4日。

　　地點：綜合大樓前坪。

　　具體內容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動儀式、對文化節及各社團的活動進行介紹與宣傳。

　　（二）系列活動

　　時間：20xx年10月-20xx年5月。

　　地點：湖南工學院各活動場地。

　　具體內容：

　　1、展賽場雄姿，享健康人生。

　　以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，交流技術”等體育活動，增強廣大大學生的身體素質，提高全民健身，發揮學生個人興趣與愛好。

　　2、弘中華文化，促教育發展。

　　以文化類活動為主體，積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動，讓更多的學生參與其中，弘揚中華優秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風貌。

　　3、放飛你夢想，展現新舞臺。

　　以藝術類活動為主體，積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學生提供了一個良好的展現平臺，發揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

　　4、愛心永傳遞，溫暖在人間。

　　以公益類活動為主體，開展 “快樂女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的.價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，使大學生的人生態度更加積極向上。

　　5、拓文化知識，譜青春文章。

　　以學術類活動為主體，提升大學生素質和修養，開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協杯比賽”等活動。使參加者從中學到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領，陶冶了情操，提高了覺悟。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年5月。

　　地點：待定。

　　具體內容：集文化節期間中的精品活動，舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現優異的社團或個人予以表彰。

　　六、獎項設置

　　明星社團5個（校級社團）。

　　十佳社團2個（校級社團）。

　　百優社團3個（校級社團）。

　　優秀社團干部7個。

　　優秀工作者8個。

　　社團活動積極分子8個。

　　七、活動要求

　　1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結合各社團的實際情況，開展貼近大學生活、發揮自身特色的精品活動。

　　2、各社團在文化節開展的過程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網站、微信（社聯微信平臺：HNGXYXSL）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。

　　3、各社團在開展活動后，兩天之內將活動圖片、新聞稿發送至宣傳部郵箱hgxslxcb@xx3.com。

　　4、校團委、學社聯將對各社團在文化節期間開展的活動進行考核評價，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。

　　5、總結及成果申報：

　　（1）活動總結：各社團在活動開展期間，收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結束三日內上交。

　　（2）以上材料電子稿打包發送至學社聯辦公室郵箱hgxslbgs@xx3.com。

　　（3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動風采 。

　　附件1：社團文化節主題月活動安排表

　　附件2：湖南工學院明星社團申報表

　　附件3：湖南工學院風采社團申報表

　　附件4：湖南工學院“優秀社團干部”申報表

　　附件5：湖南工學院“社團活動積極分子獎”申報表

　　共青團湖南工學院委員會

　　20xx年10月26日

藝術節活動方案11

　　一、指導思想

　　我們秉承“養正氣、強素質、育真人”辦學理念，積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的課余生活，發揮廣大師生的個性特長，展示我校師生良好的精神風貌，為學生的成長營造良好的文化環境，提升校園文化藝術品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內涵發展注入精神元素。

　　二、活動主題

　　你我同參與，共享好時光

　　三、活動宗旨

　　拓展視野，提升素質，展現棠中人的特有風采

　　四、活動時間

　　20xx年12月1日—20xx年12月31日

　　五、組織機構

　　校園文化藝術節組委會

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：德育處、工會、團委、各年級處相關人員

　　六、具體活動安排

　　（一）開幕式

　　z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術節開幕

　　活動時間：12月1日周一升旗儀式

　　負責部門：團委、學生會

　　（二）唱響系列活動

　　1、校園歌手大獎賽

　　學生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。

　　教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優秀歌手參加學校總決賽。

　　學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

　　2、器樂比賽

　　學生志愿報名，班級、年級層層推薦，學校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。

　　3、合唱比賽

　　學生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

　　教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。

　　負責部門：德育處、工會、團委、音樂組

　　（三）創美系列活動

　　1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩詞、對聯、座右銘）

　　2、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）

　　3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的.同學 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。）

　　評獎事項：視作品的數量與質量，定出一、二、三等獎。

　　負責部門：工會、團委、美術組

　　（四）活力青春系列活動

　　1、“舞之星”大賽 （個人舞、團體舞）

　　2、相聲、小品、課本劇大賽

　　每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽，鼓勵原創，內容健康向上。學校選拔優秀節目參加元旦文藝匯演。

　　負責部門：工會、團委、音樂組

　　（五）伶牙俐齒系列活動

　　1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現主持現場。）

　　2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

　　3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）

　　各班將參賽名單報送團委、學生會；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學校將選拔優秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

　　負責部門：團委、語文組、音樂組

　　(六) 校園文化藝術節閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

　　負責部門：德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會

　　七、活動要求

　　1、高度重視，加強領導

　　校園文化藝術節作為校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。

　　2、搞好宣傳發動工作

　　工會、團委、學生會以及社團要發揮骨干作用，強化措施，組織得力，注重實效。在開展活動時要注意調動教師和學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大教師和學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化藝術節辦成教師和學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

　　3、 突出主題、多出精品

　　各項活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發展、學生成長精心設計，認真組織落實，力求精品。

　　八、評比表彰

　　校園文化藝術節將評選班級優秀組織獎和優秀指導教師

　　班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　教師獎勵：學校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。

　　各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。

藝術節活動方案12

各中心校、縣直中小學：

　　為了貫徹落實安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關于加強和改進中小學藝術教育活動意見》的文件精神，進一步推進學校藝術教育的開展，活躍校園文化生活，創建和諧校園，迎接“安徽省中小學生第x屆藝術展演”活動，經研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學生合唱藝術節。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　為我們的今天喝彩。

　　二、參賽要求

　　１、各校要堅持“以人為本，以校為基礎，面向全體學生，重在普及”的原則，層層發動，做到班班有歌聲。

　　２、各校在廣泛開展合唱活動的基礎上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學組、小學各一隊，縣直中小學各派出一隊參加縣級比賽。

　　３、參賽人數每個代表隊為40人，伴奏形式用鋼琴、手風琴、電子琴、伴奏帶均可。

　　４、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的.合唱歌曲參賽。

　　三、評獎辦法

　　１、評分細則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準、音色、節奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。

　　２、評分標準：歌曲內容占20%，歌曲處理及表現占30%，音準、節奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊列、服裝占10%，指揮占10%。

　　３、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導教師獎。最后選出高中組、初中組、小學組三個合唱隊參加決賽。

　　請各校接通知后，認真組織、訓練合唱隊，做好參賽的準備工作。

藝術節活動方案13

　　一、指導思想

　　新城小學德育工作始終圍繞“立德樹人”這個根本任務，以“一式二會三禮四節”為活動主要載體，全面提升學生的綜合素養。作為“四節”之一的藝術節以普及促提高、以提高帶普及，引導學生樹立正確的審美觀念，培養學生良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展。

　　二、活動目的

　　結合喜迎二十大內容，以形式多樣的藝術比賽，挖掘藝術人才，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的思想感情，培養向真、向善、向美、向上，全面和諧發展的好學生。

　　三、活動主題

　　藝術伴成長紅心向未來

　　四、活動時間

　　20xx年4月—5月

　　五、活動對象

　　1—6年級學生

　　六、具體活動及時間安排

　　◆宣傳啟動階段（4月中上旬）

　　利用學校微信公眾號等平臺宣傳并落實“新城小學20xx年校園文化藝術節”工作，使全校師生了解舉辦藝術節的意義，領會本屆藝術節的活動主題、內容、藝術展示形式等。

　　◆活動階段（4月中旬——5月）

　　1、繪畫、書法、工藝比賽（4月）

　　繪畫、書法主題：喜迎二十大；工藝主題不限。

　　（1）比賽形式和要求

　　★繪畫

　　參賽對象：三、四、五、六年級學生

　　比賽要求：提前一周公布繪畫主題，采用現場創作方式進行，比賽時間為2小時。畫種、表現形式、作品大小不限，繪畫工具及材料自備，不得攜帶參考資料和半成品入場。

　　★書法

　　參賽對象：三、四、五、六年級學生

　　比賽要求：學生報名時硬筆書法和軟筆書法二選一（報名表中請注明），比賽時間2小時。硬筆書法現場命題，比賽用紙學校準備；軟筆書法內容學生自選，自備書寫工具、毛氈等，允許帶一本臨摹字帖，作品字體不限，可用繁體字。

　　★手工藝（剪紙、泥塑、變廢為寶等）

　　參賽對象：一到六年級學生

　　比賽要求：此項比賽不進行現場賽，學生在家獨立創作完成一件工藝作品（形式、大小等均自由安排）。參賽材料：提倡使用廢舊的、體現地域特色的.材料，不得使用噴漆和丙烯顏料。

　　（2）獎項設置

　　繪畫分中段、高段進行評比，每類評出“最具創意”“最佳表現”“最美造型”等獎項若干。

　　特別說明：繪畫、書法比賽同一時間分校區進行，每人僅限報一個項目。

　　2、表演類（器樂、聲樂、舞蹈等）比賽（5月）

　　（1）比賽形式及獎項設置

　　★聲樂

　　參賽對象：一、二、三、六年級學生

　　比賽形式及要求：自選一首參賽曲目，演唱形式不限，可以個人獨唱，也可以合唱、表演唱。原則上合唱人數不超過20人、表演唱人數不超過15人（含伴奏）。演唱時間不超過4分鐘；伴奏音樂自備（MP3格式，不能是一個鏈接）。

　　獎項設置：根據報名情況評出“最美童聲”“最佳表現”“最具潛力”等獎項若干。

　　★器樂

　　參賽對象：四、五、六年級學生

　　演奏形式及要求：獨奏、合奏均可，樂器和演奏形式不限，曲目自選。演奏時間不超過4分鐘，超時扣分。學校提供鋼琴，其他演出樂器全部自備。

　　獎項設置：根據報名情況評出“最美樂聲”“最佳表現”“最具潛力”等獎項若干。

　　★舞蹈

　　參賽對象：三、四、五年級學生

　　比賽形式及要求：舞種不限（若以街舞、拉丁舞等形式參賽，須編排成完整的舞臺舞蹈作品），選手自行準備伴奏音樂，表演時間不超過4分鐘。

　　獎項設置：根據報名情況評出“最美舞姿”“最佳表現”“最具潛力”等獎項若干。

　　◆成果展演階段（5月底）

　　學校將舉行“太湖縣新城小學慶‘六一’暨第二屆校園藝術節成果展演”活動，對各項活動優秀作品進行展演及表彰。

　　請各班、年級組、美術組、音樂組互相配合，結合課堂教學和課外輔導開展主題創作研討，充分發現、挖掘有特長的學生積極參加本次藝術節，鼓勵并指導學生參與挑戰。請美術組、音樂組配合各班進行藝術節節目的篩選與指導工作，協助做好節目編排。

藝術節活動方案14

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的`藝術教育成果，展現我校風貌。現根據學校的要求和實際，特制定西隅小學校園文化藝術節活動方案。

　　一、活動時間：20xx年5月——6月。

　　二、活動組織：

　　1、組 長：張xx

　　2、副組長：黃xx

　　3、執行策劃：黃xx

　　三、活動內容：

　　1、趣味運動會

　　2、書畫展示周

　　3、科技周

　　4、校本課程展示

　　具體活動方案如下：

　　本次活動本著內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。

　　一、活動主題：參與展示創新

　　二、參賽對象：一至六年級學生

　　三、活動時間：20xx年5月。

　　準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領下，自由想象、自由發揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。

　　四、作品要求：

　　1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。

　　2、項目：

　　（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

　　（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

　　3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

　　五、獎項設置

　　本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發證書。

　　六、其它事項：

　　1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

藝術節活動方案15

　　活動目的

　　為了活躍學校文化生活，構建校園文化氛圍。培養同學熱愛藝術、勇于創新的精神，全面展示學生社團建設的成果。同時，給更多同學一片展示自我的舞臺，發現在藝術方面有一技之長的同學，建立“四中達人庫”，除此之外，為迎接xxx周年校慶，特舉辦本屆藝術節。

　　活動主題

　　逐夢青春

　　活動時間

　　11月下旬—12月下旬

　　活動領導組織

　　領導小組：黨總支、校長室

　　策劃實施小組：德育處、團委、學生會

　　賽程組：x（206）x（203）x（210）x（202）x（211）x（210）

　　職責：負責藝術節活動的策劃、籌備、活動組織、成績匯總，負責管理相關比賽，登記比賽成績。

　　活動安排

　　（一）“舞動滑板鞋”班級集體舞比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：為了豐富同學們的課余生活，營造和諧的`校園氣氛，增強同學們對舞蹈及戲劇文學的興趣，使同學們樹立正確的價值觀念，給同學們一個展示自我的平臺，提高同學們的個人能力及團隊合作能力。

　　4、比賽要求：

　　①各班以班級為單位，每個班級排練選送一支舞蹈節目。（集體舞與語言類比賽二選一）

　　②演出時間控制在四至五分鐘，參加表演人數控制在4人至15人之間。

　　③舞蹈需伴奏，服裝道具自備。

　　5、評獎方式：設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（二）“演繹青春”班級舞臺劇（班級課本劇、校園劇、小品）比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　　①各班以班級為單位，每個班級選送一個參賽劇目。（集體舞與語言類比賽二選一）

　　②課本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學過的篇目，可對原文進行適當修改。為迎接我校170周年校慶，校園劇、小品內容要求關于校園生活且積極向上。

　　③劇目演出時間控制在五至七分鐘內。

　　④服裝道具需與所演出劇目相匹配（服裝道具需自備，建議租賃。）

　　4、評獎方式：設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（三）校園朗誦大賽

　　1、參賽對象：高一、高二、高三

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　　①各班以班級為單位，每個班級選送一個朗誦篇目。

　　②參賽形式單獨朗誦或兩至五人組合

　　③要求朗誦內容積極、健康、向上，不限制主題。

　　④參賽者統一采用脫稿形式，使用普通話進行演講，演出時間控制在8分鐘以內。

　　⑤如需伴奏、服裝、道具等請參賽者自備。

　　4、評獎方式：設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（四）班級大合唱比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、曲目要求（任選其一）：1、170周年校慶即將到來，雖然我們只能在這個學校呆三年，但我們每一屆學生的青春，快樂和微笑都塵封在這里，選唱一首關于校園的歌曲，獻給學校。

　　2、今年是建國第65周年，祖國在一步一步的繁榮強大，呵護我們成長，作為一個中國人，我為自己感到驕傲，請選擇一首與祖國有關的歌曲，獻給祖國。

　　4、比賽說明：

　　①各班以班級為單位，每個班級排演一首歌曲，語言不限。

　　②動員全班同學參與，參與人數不得少于班級總人數的百分之九十。

　　③演唱時可以有指揮，要求班級統一著裝。

　　5、評獎方式：每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（五）“歌影年華”歌唱比賽

　　1、參賽對象：高一、高二、高三

　　2、賽程安排：預賽、決賽。

　　3、比賽說明：

　　①每班限三個參賽名額，參賽形式獨唱或兩至四人組合

　　②選歌要求積極向上，語言不限。

　　③預賽：只表演歌曲片段，無伴奏，時間控制在1分鐘以內，評委對選手進行打分。初賽結束后前12的選手可進入決賽。學生會干部會在預賽結束后，逐一通知進入決賽的同學，決賽名單會同步公示于學校宣傳欄。

　　決賽：所有決賽選手同臺競技，要求表演整首歌曲，使用伴奏。

　　4、評獎方式：每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（六）“古韻新聲”器樂演奏比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　　①每班兩個參賽名額，分年級組比賽，參賽器樂種類不限。

　　②樂器自備（除鋼琴、古箏等大型樂器外），曲目自選，無伴奏，時間限制在四至五分鐘分鐘內。

　　4、評獎方式：每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（七）“最整潔教室、寢室”評比活動

　　1，參賽對象：高一、高二、高三

　　2、評比時間：xxxx

　　3、評比要求：

　　①各班要精心策劃，讓教室內的每一個角落都具有教育作用，彰顯班級、寢室特色

　　②充分調動同學們參與的積極性，讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。

　　③各個寢室需保持整潔，彰顯寢室特色。

　　4、評獎方式：各年級設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設計獎”。

　　（八）“社團show”校園社團風采大賽

　　1、參賽對象：各個社團

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　　①各個社團一個參賽名額，表演形式不限。

　　②要求以組合形式參賽，表演需表現社團特色，體現團隊凝聚力，具有藝術性。如需使用多媒體，相關資料（包括PPT、背景

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