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教師羽毛球比賽方案12篇(熱)
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的教師羽毛球比賽方案,希望能夠幫助到大家。
教師羽毛球比賽方案1
春季羽毛球比賽活動方案x為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿激情、永不服輸的.企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動名稱:
“綻放生命激情,揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動
二、活動口號:
團結、奮進、拼搏
三、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二
四、活動地點:
五、活動時間:
擬20xx年3月22、23日舉行,具體時間另行通知
六、參賽對象:
單位全體員工
七、活動形式:
1、比賽項目:男單、女單、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組,實行組內循環汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽:男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程:
3月22日(預選賽和半決賽)
10:30本次比賽開幕,領導致辭。
10:30—10:40預選賽開始,在AB兩塊場地同時進行。分鐘一場,比賽4小時,共進行30場,男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11:30—12:30午餐,休息。
12:30—17:30進行半決賽,兩場同時進行,分鐘一場,5個小時共進行40場,最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
3月23日(決賽)
8:30—11:00在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場,比賽2個半小時,共進行5場。
11:00—11:30統計男單女單男混雙冠亞軍。
11:30—12:00領導頒獎,本次比賽閉幕。
八、比賽要求:
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。
九、獎勵方法:
1、男單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
2、女單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
3、男雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
4、女雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
5、混雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
十、比賽經費
1、場地費用:規劃場地所需器材如石灰等內部解決。
2、比賽用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,攔網兩面,記分牌兩個,口哨2個。x元。
3、獎品費用:
A:設置:男子組冠軍1名:x元,亞軍1名:各x元
B:設置:女子組冠軍1名:x元,亞軍1名:各x元
C:設置:男雙組冠軍1名:x元,亞軍1名:各x元
D:設置:女雙組冠軍1名:x元,x亞軍1名:各x元
E:設置:混雙組冠軍1名:x元,x亞軍1名:各x元
計:x元
4、證書本(每本xx元)計x元
合計費用:x元,備用金:x元
十一、人員安排
1、裁判:每場1人。共2名。
2、記錄臺:一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分數牌和計時;共4名。
3、辦公室:負責宣傳,組織,提供后勤服務,如規劃場地,準備羽毛球拍和羽毛球,記分牌,藥箱和礦泉水等。
教師羽毛球比賽方案2
一、活動背景
為加強長城物業集團的凝聚力,豐富大家業余生活,增強集團工作活力,為集團企業文化的構建增添力量,在組織文化建設總體思想的指導下,我們組織策劃了此次在繁花中心項目進行羽毛球比賽的活動,希望有興趣的同仁積極報名參加。
二、活動時間
4月26號(暫定)
三、活動地點
繁花中心
四、活動具體流程
13:00各成員集合,拍照留念后打球活動;
13:30男單
15:30女單
五、裁判設置及比賽規則
1、比賽項目男子單打、女子單打
2、隊員分組
(1)男子單打:共16人,分為8組,每組兩名隊員;
(2)女子單打:共8人,分為4組,每組兩名隊員;
3、比賽規則
(1)男子參賽選手通過抽簽方式,各自選擇對手。淘汰8人晉級第二輪,二次抽簽賽出4人晉級第三輪,三次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍,另兩人爭奪季軍。
(2)女子參賽選手通過抽簽方式,各自選擇對手。淘汰4人晉級第二輪,二次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍,另兩人爭奪季軍。
(3)賽事一律為11球制,三局兩勝制。
(4)比賽過程中因傷病或其他因素不能繼續比賽者,按本場比賽棄權處理,判對方獲勝。
(5)比賽中因抽簽所導致的實力差異由參賽選手自行承擔。
六、獎品設置
二組中各設一二三等獎,相應獎項設置相應價值的獎品:
1、賽事設置男子、女子冠亞季軍共六個獎項男子冠軍1名,亞軍1名,季軍1名女子冠軍1名,亞軍1名,季軍1名
2、獎品
冠軍,價值200元×2名=400元的.獎品
亞軍,價值150元×2名=300元的獎品
季軍,價值100元×2名=200元獎品
參與者紀念品,700元(人均40元)
七、經費預算
1、比賽用品:
①羽毛球拍(含球),4副×50元=200元
②食品,400元
③獎品,1600元
④橫幅,10米×13元=130元
⑤綠地打的費,200元
⑥醫療用品,70元
合計費用:2600元
八、活動中注意的問題及細節
請大家注意活動開始時間,準時集合,各聯絡人要負責召集本項目的員工安排好路線準時到場,參加者在的當日穿著適合運動之衣物,自備雨傘,預防天氣變化。
九、活動的主要參與者和活動聯絡人
繁花中心管理處:張xx
繁花中心售樓處:蔡xx
綠地中央廣場:王xx
教師羽毛球比賽方案3
一、活動目的:
增強學生體育鍛煉的意識,提供展現集體風采的舞臺,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生體會集體的力量。
二、賽事主辦方:
學生工作處
三、賽事承辦方:
電氣工程系宿管會
四、比賽地點:
電氣工程樓(男單、男女混合雙打)
信息樓工程(女單)
五、比賽時間:
4月25日下午小組賽
4月26日下午決賽
六、比賽項目:
男子單打
女子單打
男女混合雙打
七、參賽要求:
以系為單位組成各參賽隊伍,隊伍人員為4人,并報領隊一名。
八、裁判設定:
每場比賽設主裁判一員,邊裁判一員。
九、比賽獎項:
各項比賽取前三名,發放榮譽證書及獎品。
十、比賽賽制:
本次比賽根據實際情況,采取三局兩勝制,每局11球。
十一、比賽方法:
1、比賽分小組賽、決賽。
2、比賽分組及比賽首場站位選擇由參賽選手抽簽決定。
3、小組賽:
⑴6位參賽選手抽簽分為3組,每組兩人,進行單循環比賽。小組第一名直接晉級決賽。
⑵失利選手將根據其比賽取其中成績最高者晉級決賽。如成績相同則進行加時賽。(加時賽視情況而定)
4、決賽:由四位參賽選手抽簽分為兩組。小組勝者角逐第一、二名。小組失利者角逐第三名。
十二、比賽規則:
1、交換場區:
⑴以下情況運動員應交換場區:
Ⅰ、第一局結束。
Ⅱ、第三局開始。
Ⅲ、第三局中或只進行一局的比賽進行至一方達到11分時。
⑵運動員未按以上規則交換場區,已經發現立即交換,以得分數有效。
2、合法發球:
⑴發球使任何一方都不允許非法延誤發球。
⑵發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。
⑶發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球必須低于發球員的腰部。
⑷擊球瞬間球桿應指向下放,從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。
⑸發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。
⑹發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區。
3、羽毛球的違例:
⑴發球不合法違例。
⑵發球員發球時未擊中球。
⑶發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
⑷比賽時:
Ⅰ、球落在球場邊線外。
Ⅱ、球從網孔或從網下穿過。
Ⅲ、球不過網。
Ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。
Ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。
Ⅵ、球碰到場地外其他人或物體(由于建筑物的結構問題,必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定,但其國組織有否決權)。
⑸比賽時,球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網)。
⑹比賽進行中:
Ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。
Ⅱ、運動員的球拍或身體,以任何程度侵入對方場區。
Ⅲ、妨礙對手,如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
⑺比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態等。
⑻比賽時:
Ⅰ、擊球時,球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。
Ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。
Ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。
Ⅳ、球碰球拍繼續向后場飛行。
⑼運動員違反比賽連續性的規定。
⑽運動員行為不端。
4、重發球:
⑴與不能預見或意外的情況,應重發球。
⑵除發球外,球掛在網上或停在網頂,應重發球。
⑶發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。
⑷發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。 ⑸比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離,應重發球。
⑹司線員未看清球的落點,裁判員也不能做出決定時,應重發球。
⑺“重發球”時,最后一次發球無效,原發球員重發球。
5、死球:
⑴球撞網并掛在網上,或停在網頂上。
⑵球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面
⑶球觸及地面。
⑷“違例”或“重發球”。
6、發球區錯誤:
⑴發球順序錯誤。
⑵從錯誤的發球區發球。
⑶在錯誤的發球區準備接發球,且對方球已發出。
7、發球區錯誤的裁判方法:
⑴如果錯誤在下一次發球擊出前發現,應重發球;只有一方錯誤并輸了這一回合,則錯誤不予糾正。
⑵如果錯誤在下一次發球擊出前未被發現,則錯誤不予糾正。
⑶如果因發球區錯誤而“重發球”,則該回合無效,糾正錯誤重發球。
⑷如果發球區錯誤未被糾正,比賽也應繼續進行,并且不改變運動員的新發球區和新發球順序。
8、羽毛球單打比賽規則:
⑴、發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。
⑵、發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
⑶、如“再賽”,發球員應以該局的總得分,按規則(1)和(2)的'規定站位。
⑷、球發出后,由發球員和接發球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
⑸、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球,發球員就得一分。隨后,發球員再從另一發球區發球。
⑹、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球,發球員即失去發球權。隨后,接發球員成了發球員,雙方均不得分。
9、羽毛球雙打比賽規則:
⑴、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方,都應從右發球區發球。
⑵、只有接發球員才能接發球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發球方得一分。
⑶、自發球被回擊后,由發球方的任何一人擊球,然后由接發球方的任何一人擊球,如此往返直至死球。
⑷、自發球被回擊后,運動員可以從網的各自一方任何位置擊球。
⑸、接發球方違例或因球觸及接發球方場區內的地面而成死球,發球方得一分,原發球員繼續發球。
⑹、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球,原發球員即失去發球權,雙方均不得分。
⑺、每局開始首先發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區發球或接發球;得分為單數時,則應在左發球區發球或接發球。
⑻、每局開始首先接發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區接發球或發球;得分為單數時,則應在左發球區接發球或發球。
⑼、上述兩條相反形式的站位使用于他們的同伴。
⑽、如有再賽,則以該局本方總得分,按規則站位。
⑾、發球必須從兩個發球區交替發出。
⑿、任何一局的首先發球員失去發球權后,由該局首先接發球員發球,然后由首先接發球員的同伴發球,接著由他們的對手之一發球,再由,另一對手發球,如此傳遞發球權。
⒀、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發球。
⒁、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球,負方中的任一運動員可先接發球。
十三、賽事準備:
1、賽事策劃:工作安排、策劃書設計、活動申報。
2、賽事宣傳及報名
3、賽事最后部署:賽場布置、比賽物資準備。
十四、比賽注意事項:
1、參賽選手需提前十分鐘到達比賽場地,由本人向場地裁判員報道并簽字然后抽簽,在比賽開始時,遲到15分鐘的隊員作棄權處理,羽毛球拍可自帶。
2、參賽人員不得冒名頂替,一經發現立即取消該隊所有成績及參賽資格。
3、必須聽從裁判員及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二。對違反比賽規則,不聽從勸阻的,判輸。
八、參賽資格:
身體健康,充滿活力,熱愛羽毛球運動者
九、參賽人員:
每參賽隊領隊xx名,隊員xx名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十、器材設備:
羽毛球拍、羽毛球,水
十一、報名方法:
自主報名,各系于xx月xx日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十二、比賽規則:
以國際羽聯最新規則為藍本,賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)
十三、比賽內容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置:男單每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
十四、裁判人員:
十五、宣傳方式:
⑴橫幅
⑵展板
十六、獎項設置:
冠軍:籃球一個100元參賽運動員:洗發水,香皂,筆記本,等。 120元橫幅:100元礦泉水:80元
共計:400元
十七、安全:
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。
教師羽毛球比賽方案4
1、為了全校教師展現一個有活力的姿態,激發教師的工作熱情,特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我校教師之間的交流,豐富教師的文體活動,級大家營造一種運動氛圍,加強體 育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎,提高教師的.幸福感。
總負責:__校長
組織者:校團委、體委
一、參賽對象:本校全體教職工
二、活動時間:20__-5-7日4:00-7:00(6:30-7:00晚餐含湯圓、水餃、水果、飲品)
三、比賽地點:學校操場,運動場即將布置完成,教師可前往操場訓練備賽。
四、具體實施方案:
(一)羽毛球比賽規程:
1、項目設置:單打、男女混雙
2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽,勝者進入決賽。
3、每局為7球,采用每球得分制。
4、比賽順序和男女混雙人選由抽簽決定。
5、為確保比賽的順利進行,運動員不要擅自離開,也不要無故棄權,如遇特殊原因,需經競賽組同意,凡超過比賽時間5分鐘,作自動棄權。
(二)拔河比賽規程:
1、文理科組長分別作為兩隊的隊長,依次交替選人。
2、采用三局兩勝制進行比賽。
(三)工作人員:
裁判:__、__
記分員:__、__
工作人員秉承公平、公正、公開的原則,確保比賽順利進行。
(四)比賽獎勵:
一:羽毛球
1、獎項:冠軍2名、亞軍2名、季軍1名,鼓勵獎若干名。
2、獎勵設置:
(1)單打:冠軍獎勵60元,亞軍獎勵50元,季軍40元。
(2)雙打:冠軍獎勵100元(兩人),亞軍獎勵80(兩人)
(3)鼓勵獎:獎勵30元。
二:拔河
1.冠軍隊100元,亞軍隊50元
三:(1)全程參與活動者獎勵20元。(和羽毛球獲獎者不重復領取)
(2)全程參與活動者教師評優加1分。
教師羽毛球比賽方案5
一、策劃主辦單位:
長沙學院羽毛球協會。
二、協辦單位:
三、比賽時間:
四月十五號下午二點
四、比賽地點:
天健體育館羽毛球場
五、比賽項目:
有地放矢、急速運球、楚河漢界,假手羽毛球
六、活動流程:
1、宣傳時間4月1號—4月14日。
2、報名:各系聯系人通過QQ,短信的形式,通知到各自的聯系人,參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人,聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單,發給聯系人。每位選手最多參加三項。
3、比賽的進行,4月15號的下午兩點,比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況,在比賽場內看公告,有的放矢,急速運球的比賽在跑道內進行,楚河漢界,假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢,楚河漢界,假手羽毛球的比賽可同時進行,參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束,推遲到下一周星期日進行。
4、頒獎,在比賽過后,當天及時頒獎,合影留念。
七、比賽規則
1、有的放矢:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊選手盡可能的將二十個球(男女各有十個發球權)發入五米前的桶中,進桶的球多者為勝擊球點不能過線,進球多的勝,如果有兩對選手進球的個數一樣,選手pk,再來五個球決勝負,以此類推。
2、急速運球:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊運動員將十個羽毛球(男女各五個,以接力的形式上場,由沒隊內部決定誰先上場)運入前方十米的桶中,運球者身體不能碰到球,球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制,運完是個球用時最短的前一半隊伍,晉級下一輪。
3、楚河漢界:比賽分為女雙和混雙,比賽場地寬以羽毛球內線為界,長以羽毛球場一半為界,網高以羽毛球網下邊為界,踢羽毛球過網,每方有兩次擊球的`機會,比賽雙方手不能碰球,球過網落在對方界內,或者打在對手身上為得分,每場三局,每局十一個球,勝利的一方進入下一局。
4、假手羽毛球:比賽分為男單,女單。平時習慣右手的選
手比賽時改用左手,平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局,每局十一分,當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝,當比分為十五比十五的時候,先贏十六分者為勝利,其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。
八、比賽獎勵:
1、一等獎:
2、二等獎:
3、三等獎:
九、比賽裁判:
長大羽協裁判組
十、比賽中注意的細節:
參賽者應注意比賽的時間,比賽當中,遲到十五分鐘以上的,均做退賽處理。友誼第一,比賽第二。
教師羽毛球比賽方案6
一、比賽方法
(一)團體比賽第一階段采用分組單循環賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
(二)團體比賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。
(三)團體比賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。
(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。
(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》;
二、計勝和獎勵辦法
錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規定
(一)團體比賽運動員每場比賽的'出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經裁判員確定后可更換。
(三)比賽中,運動員出現傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。
(四)每局比賽的第一次發球若碰屋頂,允許重發球一次。
(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
(六)本次比賽的解釋權歸組委會。
五、時間:
11月15、16、22、23日全天比賽(上午9:00—11:30,下午2:30—6:00)
六、地點:地質中學羽毛球館
七、參賽資格:
轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
八、競賽項目:
團體比賽、男單、女單、男雙、女雙。
九、報名方法:
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體比賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統一報名;每人須交1寸近照2張。
十、聯系方法
羽毛球比賽小組
教師羽毛球比賽方案7
一、活動目的:
1、為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的.身體素質基礎。
二、比賽項目:
男單、女單
三、組隊:
男女教師各分成甲乙兩個小組,抽簽決定比賽對手。
四、比賽方法
1、比賽采取直接淘汰賽,一局決出勝負,15分制。
2、勝者直接進入下一輪比賽,比賽場次和對陣由抽簽決定。
3、這次比賽根據新羽毛球比賽規則。
附:男教師通過預賽選出4名教師,女教師選出六名參加決賽。男女教師分成兩小組大小組賽,各小組選出兩名選手進入決賽,輸的掙三四和四五六名和,贏得爭一二名和一二三名。
五、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
六、裁判員:待定。
七、比賽結果及獎勵辦法
1、比賽結束即公布個人獎結果。
2、女子比賽取單項前六名,男子取單項前四名。凡是報名參加了比賽的老師均可獲得紀念獎品。
XX中學
20xx年11月13日
教師羽毛球比賽方案8
一、活動目的:
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的`交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、 參賽對象:
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間:
20xx.6. xx(周五)
四、比賽地點:校 體育館內 羽毛球場
五、比賽規程:
(1)、比賽項目:羽毛球
(2)、獎項及獎品設置:
決出冠,亞,
獎品:,一等一名,二等三名
六、比賽規則:
(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。
(2)比賽以積分高為勝。
(3)、裁 判:彭軍、胡蓉芳
計分員:許經躍、李嵐
七、運動員守則:
(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
(3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
教師羽毛球比賽方案9
一、活動目的:
(1)為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的.學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象:
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間:
20xx年6月11日(周五)
四、比賽地點:
校體育館內羽毛球場
五、比賽規程:
(1)、比賽項目:羽毛球
(2)、獎項及獎品設置:
六、比賽規則:
(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。
(2)比賽以積分高為勝。
(3)、裁判:彭xx
計分員:許xx、xx
七、運動員守則:
(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
(3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
教師羽毛球比賽方案10
為了豐富教師業余生活,增強身體素質,增進教師間的了解,也為了教師們對羽毛球有更深入的理解規則及打法。特舉辦茶棚小學20xx年冬季教職工羽毛球比賽,具體安排如下:
一、比賽宗旨:
增強體質,增進友誼。
二、參加對象:
全體教職工。
三、比賽時間:
20xx年12月下旬,具體時間示天氣情況而定。
四、比賽場地:
學校教學樓前羽毛球場地。
五、比賽項目:
男子單打、女子單打,均采用小組循環制,決出前三名
六、比賽規則:
1、比賽采用3局2勝制,每局以先得11分者為勝。每球得分。
2、單打比賽:
當發球方的'得分為0或偶數時,發球員及接發球員都應站在自己右方的發球區內準備發及接發球。若發球方的得分為奇數時,雙方便應站在自己左方的發球區內發球及接發球。
3、發球必須采用下發球。
七、比賽組委會:
組長:尹xx
副組長:尹xx
成員:鄭xx
八、裁判員名單:
專職裁判:尹xx
九、比賽辦法:
結合學校實際,設A、B、C三個小組,分別進行小組循環賽,最終產生各組前三名。
A組:
尹業長徐正義尹志武尹業長徐正義尹志武徐超鄭紅濤徐超鄭紅濤積分名次B組:
彭紅梅曾夢思周慧芳彭紅梅曾夢思周慧芳肖芳李書萍吳霞肖芳李書萍吳霞積分名次C組:
周又云黃先華劉清容敖麗華李慧玉周又云黃先華劉清容敖麗華李慧玉積分名次
十、比賽獎勵:
A、B、C組前三名分別獎30元、20元、10元,學校頒發榮譽證書。
十一、比賽器材及生活安排:
兼職比賽器材:吳霞兼職生活安排:鄭紅濤
十二、比賽要求:
1、自本方案公布之日起,全體教職工要對照方案,利用課余時間了解羽毛球規則及打法、進行規范的訓練。
2、嚴格執行方案,遵守比賽規則,服從指揮,服從裁判。
3、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
4、按時按要求到場參加比賽,不得拖延或隨意調換比賽。比賽時盡量著運動服、運動鞋。
5、未盡事宜另行通知,本方案最終解釋權歸學校校委會。
教師羽毛球比賽方案11
為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動名稱:
第xx屆羽毛球比賽
二、活動口號:
團結、奮進、拼搏
三、活動宗旨:
友誼第一、比賽第二
四、活動地點:
正門停車場
五、活動時間:
擬20xx年4月舉行,具體時間另行通知
六、參賽對象:
公司全體員工
七、活動形式:
1、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定
比賽隊伍分組,實行組內循環汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程:
xx月xx日(預選賽和半決賽)
7:00本次比賽開幕,領導致辭。
7:30—11:30預選賽開始,在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場,比賽4小時,共進行30場,男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11:30—12:30午餐,休息。
12:30—17:30進行半決賽,兩場同時進行,15分鐘一場,5個小時共進行40場,最終各勝出的`兩支隊伍進入決賽。
xx月xx日(決賽)
8:30—11:00在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場,比賽2個半小時,共進行5場。
11:00—11:30統計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。
11:30—12:00領導頒獎,本次比賽閉幕。
八、比賽要求
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。
教師羽毛球比賽方案12
一、活動目的
為了促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎,我校工會特舉辦教職工羽毛球比賽。
二、 參賽對象
全體教師
三、比賽時間
初賽20xx年4月3日下午3:30開始
四、比賽地點:
初中部二樓活動室
五、比賽具體要求
本次交流賽為單項賽,設立男子單打和女子單打兩個比賽項目。
賽制:
本次比賽采用淘汰賽,預賽采用一局決勝制,每局11分,決賽(爭奪冠、亞、季軍時)采用3局2勝制,每局11分。
分組抽簽規則:
比賽中首輪都采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,從數字號碼中抽取。勝者晉級下一輪比賽,輪空組別直接晉級。
單打規則:
預賽:
1、率先得到11分的一方贏得當局比賽;
2、如果雙方比分打成10比10,鑿獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
3、如果雙方比分打成14比14,幾則率先得到第15分的一方取勝;
決賽
1、率先得到11分的一方贏得當局比賽;
2、如果雙方比分打成10比10,鑿獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
3、如果雙方比分打成14比14,幾則率先得到第15分的'一方取勝;
4、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
5、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。
單打站位:
⑴發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球。
⑵發球員的分數為單數時,雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球。
⑶如“再賽”,發球員應以該局的總的分數來確定站位。剛若總分為15分(單數),雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球;若總分為16分(雙數),雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球。
⑷球發出后,雙方運動員就不再受發球區的限制而自由擊到對方場區的任何位置,運動員的站位也可以在自己這方場區的界內或界外。
(5)運動員守則:
賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。 講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。 在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
六、工作人員:
裁判: 記分員:
七、獎項設置
一等獎:5人 二等獎:10人 三等獎:15人 鼓勵獎:若干
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