六年級的作文【通用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文，希望對大家有所幫助。
六年級的作文1
拼拼圖今天，媽媽給我買了一幅大拼圖。一回家，我就迫不及待地打開盒子拼起這些碎片來。拼呀拼呀，拼了許久也沒拼出個圖案來，這時媽媽告訴了我一個秘密：碎片后面有數(shù)字，讓我把它們按相同的數(shù)字分類再試一試。
我按照媽媽的話做了，果然有效。但是過了一陣子，我又不耐煩了，因為碎片太多，總有拼不完的感覺。媽媽又說，做事要有耐心，不能半途而廢，你會成功的。我接受了媽媽的`鼓勵，繼續(xù)拼了起來，拼呀拼呀，當(dāng)我看見一塊塊碎片在我手下變成一組組圖畫時，我越拼越來勁，越拼越興奮，經(jīng)過三個小時的努力，一幅由一千片碎片組成的“巨畫”終于被我拼完了。哇！還帶夜光呢，真美啊！我把這幅畫擺在了客廳最顯眼的地方，每當(dāng)我看到這幅拼圖時，它都會鼓勵我做事要有耐心，不能半途而廢。
六年級的作文2
“叮鈴鈴”，課外活動的鐘聲一響，同學(xué)們就愉快的走出了教室。頓時，寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前，幾個同學(xué)在跳遠(yuǎn)，1號，2號、3號……都跳遠(yuǎn)完畢了，該8號的`了，它一會兒擺擺肩，一會壓壓腿，只見他走到地上的線停了下來，一聲口哨過去之后，他用力蹬地，輕盈越到線的另一邊，啊！2。39米，這是這些運(yùn)動員中最高的記錄......。
乒乓球室里，校代表隊的運(yùn)動員們正在激烈爭奪。第一輪開始是由我發(fā)球，我來了一個側(cè)面球，xx招架不住，球打在他的臉上，打痛了，他退出了比賽。這一輪我贏了，同學(xué)們鼓起掌來。
操場中央一場拔河比賽正在進(jìn)行著，甲乙雙方都緊緊的握著繩子，不肯放手，結(jié)果乙方選手被拉得倒在了地上，甲方獲勝，但乙方不服氣......。
音樂教室里面，學(xué)校“小紅花”宣傳隊正在排練節(jié)目，迎接六一。有的同學(xué)在排練小品，有趣極了。
這一次課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩啊。
六年級的作文3
我的爸爸中高個子，高高的.鼻梁上架著一副眼睛，看起來像個博士。
我的爸爸得了高血壓，舅舅叫他少抽煙、少吃肉、多鍛煉。可他就是不聽。
先說抽煙吧。爸爸已經(jīng)戒煙很多回了，每次都是兔子的尾巴——長不了。這次好像是鐵了心了，把打火機(jī)和香煙都交給我保管。正當(dāng)我為爸爸高興的時候，爸爸走過來拍我馬屁，我心一軟，正想把香煙給爸爸時，爸爸趁我不留意，把香煙和打火機(jī)偷走，瞇著眼睛坐在沙發(fā)上“吞云煙霧”。
現(xiàn)在說吃肉。媽媽做了一盤子紅燒肉，爸爸見了，口水又“飛流直下三千尺”，立刻用筷子去夾。我和媽媽想要阻止，可爸爸就是不聽，一邊說“好死不如賴活著”一邊吃得滿嘴油光。
最氣人的就是晨跑了。我和媽媽使出了吃奶的勁，也沒把爸爸拉起來。爸爸說：“我早晨有四不跑：天太冷不敢跑；雨雪天不能跑；大霧天不好跑；再加太吃力不肯跑。”你說。一個月下來，他能跑幾回。
這就是我的爸爸，你們想認(rèn)識他嗎？
六年級的作文4
第二集軍訓(xùn)的第一天
終于到了軍訓(xùn)的地方，張大鵬滿頭大汗。他的腿在顫抖，氣喘吁吁。他想找張床好好睡一覺。但是，他們剛到軍訓(xùn)的地方，還沒休息就集合了。張大鵬大叫：“不，我要睡覺。”但是“軍令如山倒。”他別無選擇，只能一瘸一拐地走到隊伍中間。學(xué)生們看著張大鵬狼狽的樣子都笑了。
這時，一個穿軍裝的.大叔走過來說：“看前面，整齊點。”所有學(xué)生齊刷刷地舉起手，只有張大鵬虛弱地舉起雙臂。教官看到張大鵬很生氣。他把他叫過來，厲聲說道：“你怎么舉手的？”張大鵬說：“我累了、”還沒說完，教官就氣呼呼地說：“你沒做好，你還嘴站在一邊兩個小時。”所有的學(xué)生都笑得前仰后合。張大鵬站在那里，頭耷拉著，像被霜打的茄子。他真的很后悔帶了這么多東西。
兩個小時后，我終于熬過來了。張大鵬很虛弱，眼睛是金星。回到宿舍，他“撲通”一聲，再也爬不起來了。
六年級的作文5
每天晚上，我都能聽到我們家樓下悅耳的琴聲，我猜那是二樓的老師在練琴。有時候我在寫作業(yè)，一聽到琴聲，我那煩躁的'心情立刻變好了，作業(yè)也寫得快多了。有時候我在睡覺，本來我睡不著的，在床上翻來覆去，就在這時，那悅耳的琴聲又響起了，我想：都這么晚了，怎么還練琴？可還沒等我想出答案我就已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)晚上我快要睡著的時候，突然一個聲音把我吵醒了，才知道，原來是摩托車馬達(dá)的聲音，我想：這么大半夜的，馬達(dá)聲這么大，還讓不讓人睡覺了？為了不讓自己再聽到這樣的噪音，我把自己整個人蒙在被子里，這才睡著。
世界上有好聽的聲音，也有難聽的聲音，可是我希望全世界的聲音都是好聽的。
六年級的作文6
天又下起了雷陣雨，空氣即潮濕又悶熱，夏季的雨總是繁多的。由于流汗過多，頭發(fā)竟像淋過雨一樣，汗水沿著發(fā)絲緩緩流下，滴落下來。原來地上只有一兩滴，現(xiàn)在卻變成一灘汗水。
抬頭望著濃密的雨群，嘴角洋溢著著微笑。
在想什么呢？好友好奇地問我。
想淋雨。我笑著回應(yīng)她。
比起不毛之地。南方的`小雨在抱怨中得到滿足。
滿足，不需要添加優(yōu)美的詞匯去修飾，不需要得到某些事物，不需要得到更好的。有時，滿足就是那么簡單。
六年級的作文7
轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就將過去，六年啊，六年，我們剛剛踏入小學(xué)的舞臺就要謝幕了，大家都不禁懷念起著匆匆流逝的小學(xué)時光。
再過幾個月，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼之間就要告別母校，告別我們的老師和陪我們一起長大的同學(xué)們，誰的心里會沒有一絲失落呢？我們馬上就變成中學(xué)生了，去尋求更高的知識和新的同學(xué)和老師，讓我們的水平更上一個階段。
小學(xué)，是人生階段的重要的地基，是在生活前上的`最久的一個階梯，我們要牢牢記住它，因為它是我們在童年中，在記憶中，不可缺少的一部分。
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，讓我懷念不已，在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，值得我們?nèi)涯睢?/p>
今天，我們在同一屋檐下學(xué)習(xí)，明天，我們要把中國變得更加富饒！
六年級的作文8
我很喜歡讀書。經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買一些有用的書，比如：啊！等等等等。這就是我和舒成為好朋友的原因。在生活中，我也遇到了一些問題。最后，書幫我解決了問題。
我記得有一次，我在玩的時候，發(fā)現(xiàn)螞蟻老是用觸角碰。我不知道他們在做什么。我想了想，還是想不明白。這時，我想到了一個朋友：書，于是我迫不及待地拿出來；我翻遍這本書，尋找它，終于找到了答案。原來螞蟻用觸角去觸摸和撫摸，是為了向同伴傳遞信息。然后我笑了。
我還記得有一次，我發(fā)現(xiàn)樹的南方的`葉子長得很茂盛，而北方的葉子卻長得很松散，我不明白為什么。我又去找我朋友：書。我很快就找到了答案。原來，一棵樹的生長不僅需要水，還需要陽光。樹的南方陽光多，北方陽光少，所以樹的南方的葉子在北方長得茂盛疏松。這時，我高興得跳了起來。
書不僅是我真誠的朋友，也是我不可或缺的朋友。
六年級的作文9
想必大家都十分喜歡花吧，而我也很喜歡花。我最喜歡的花是櫻花。
因為櫻花雖然沒有玫瑰的高貴，也沒有牡丹的優(yōu)雅，更沒有百合的溫馨。但是我卻非常的喜歡它。因為它很樸實，純潔，他在春天開放，一開始是花骨朵，粉紅色的，但是綻開的時候卻使人覺得冰清玉潔，。
因為它開放后是白色的，但并不是全是白色，有的還加了點嫩嫩的粉色，它的花蕊是黃色的，大概有十幾根，很漂亮。它們一個個小巧玲瓏，一簇簇的'擁在一起，像是分不開的好姐妹，櫻花開了多少，就會結(jié)多少果子，而我家旁邊就有幾棵櫻樹，現(xiàn)在開了花，美麗極了，他們一個個都笑開了花，爭著開呢，像是在比誰開的大似的。我小心翼翼地摘下了一朵，放在鼻子上，輕輕聞了聞，“啊！真香呀！”但你可不要誤會，他并不像玫瑰花那樣有著濃郁的香氣，它只是一種淡淡的香，讓我聞了還想再聞。這幾棵櫻樹使我家周圍都彌漫著淡淡的清香。
櫻花！真美啊！
六年級的作文10
花兒一共有四種，梨花，桃花，櫻花，還有在山腳下意外發(fā)現(xiàn)的油菜花。
四種花中最豪爽的是梨花，最愛美的是桃花，最嬌氣的是櫻花，最淘氣的是油菜花。
梨花把山推進(jìn)了顏料店，進(jìn)去時是綠色，出來時是白色。白得發(fā)亮，白得透明，白得想讓人想多看幾眼。
如果梨花的白是奇，那么桃花的香那就是絕。
桃花陪山逛的是香水店。進(jìn)去時是無味的`，買了幾瓶香水，山出來后一下子變香了，讓人可聞而不可及。
那櫻花的嬌媚也不簡單。
櫻花怕游人傷害她，便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可她又不想讓游人冷落自己，于是站到了最醒目的地方——群山之巔，讓人可望而不可及。
油菜花的淘氣是出了名的。
油菜花雖然個兒不高，走不到半山腰，可她確實非常頑皮聰明，把山腳一大片一大片的地方都涂成了黃色！人們來了，她第一個上去迎接，讓人感到賞心悅目。
啊，是花讓山變得那么溫馨，顯得那么熱鬧。
六年級的作文11
咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個角落尋找春天的`蹤跡。
她來到花園，花兒都感覺到了她的到來，都爭奇斗妍，競相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園里啊！春姑娘來到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來春天在果園里啊！
春姑娘來到了田野里，看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野里啊！春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里啊！春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長發(fā)，微風(fēng)一吹，仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來，春天在河堤上啊！春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個角落啊！
六年級的作文12
雨后天晴，我在院子里玩，無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”我突發(fā)奇想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄明白，我捉了幾只帶回家，養(yǎng)在一個小盒子里。
我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后，我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小，但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的'身上，它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉，還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時，能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時，我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。
第二天早上，我打開盒蓋，看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半，饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。
六年級的作文13
似乎又回到那一個黑色的年代
耳邊縈繞著戰(zhàn)機(jī)的悲鳴，炮火的咆哮
又看到了那輪從東洋升起的紅日
它曾經(jīng)也是多么安詳和美好
可惜卻被人性的污濁翳上一層血腥的荼毒
溫暖的光輝瞬間變成罪惡的利劍
毫不留情地向我們刺來
一條條鮮活的生命
一張張淳樸的笑顏
頃刻之間只留下痛苦的呻吟和不甘的怒號
而利劍后面的洪荒猛獸正得意的笑著
終于，巨龍被激怒了，沉睡的巨龍醒來了
它憤怒地瞪著那群惡魔
怒吼著，化身成為英雄們的`滿腔熱血
那些錚錚的鐵漢，那些剛毅的巾幗
狂嗥著，以血肉之軀拼上那洪水猛獸
血與火的洗禮，最終成就了鳳凰的涅槃
邪惡的紅日落下了，新的光輝普照著大地
我們勝利了！
但是那些英勇可愛的人們卻永遠(yuǎn)地睡下了
留下的僅僅是那坯黃土和無名的石碑
也許遠(yuǎn)處跪葬在倭塚里的日寇，是他們唯一的安慰吧...
六年級的作文14
花的微笑是在有人欣賞后 ，草的微笑是在找到水源后，樹的微笑是在花謝了開出果實后，而我的微笑是在……
我喜歡寫作文，我甚至把作文看成是向一位好朋友傾訴一樣，我最喜歡寫童話故事，因為童話世界是瑰麗而生動的。在童話作品中，天地日月，風(fēng)雷雨電，山川鳥獸都，花草蟲魚都可以被賦予人的性格，人的思想。沒當(dāng)一篇篇文章在我手中誕生，我都要仔細(xì)地看一便，似乎我已經(jīng)進(jìn)入文章的情景里面。一只鳥或任何一只小動物都可以成為我的好朋友，在那個世界里沒有爸爸的教導(dǎo)和媽媽的嘮叨，只是那一切是那么短暫，看完了也就從夢里醒來，看第二便時卻在也找不出那種味道了，可是以一次看的`感覺卻永遠(yuǎn)也不會消失，因為它造以深深地印在我心里，每我想起它我就微微地笑了。
我的微笑就是在寫完一篇作文后那甜蜜的回憶……
六年級的作文15
童年生活像一個五彩斑斕的夢，像一串五光十色的珍珠，使人回憶；童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年的成長卻永遠(yuǎn)忘不了。
有一次英語競賽，考卷發(fā)下來以后，呀！我的媽呀！我竟然考了95分！我之所以這么驚訝，是因為我在以前的學(xué)校的時候，英語都沒有學(xué)過。如果考試，英語老師就把答案抄在黑板上讓我們抄下來，就這，我還抄不了90分。
回想起來這學(xué)期，我為了把英語成績提高上去，下了不少功夫：在家里補(bǔ)習(xí)英語，認(rèn)真寫英語作業(yè)；在學(xué)校積極回答老師的問題，不懂的`單詞或句子問老師或同學(xué)，英語成績才會像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
成績的提高對我來說是一種鼓勵，我會把這次成績當(dāng)成一個起點。我相信，只要我努力了，就會成功！加油！相信自己是最棒的！
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