演講比賽方案優選(15篇)

　　為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的演講比賽方案，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽方案1

　　一、指導思想：

　　為培養學生養成良好習慣，提高學生的思想意識，加強學生紀律觀念，鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進一步促進良好班風、學風的形成，結合本年級實際情況，使前段時間“學守則、學規范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

　　二、活動主題：

　　以“如何做一名合格的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做合格學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。

　　三、比賽時間、地點：

　　初賽即日起進行；

　　決賽時間：10月22日（周四）下午第三節課開始；決賽地點：學校大操場。

　　四、活動步驟：

　　1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容，布置學生寫一次這一主題的正規作文，選出優秀稿件準備各班的演講比賽，并對各班學生作一次演講的指導。

　　2、初賽：以班級為單位在教室進行，班主任老師主持，語文教師指導并選出所帶班級一名優勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報）。

　　3、決賽：年級組統一進行，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　五、活動要求：

　　1、請班主任老師認真組織，把活動的細節工作落實到位，請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

　　2、整個活動是一次對學生行為的規范教育，是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的`，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純為了比賽的比賽。

　　3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題，特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。

　　4、采用站立式演講，鼓勵脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠很好的調動現場氣氛，演講過程生動流暢。

　　5、選手著裝須整潔、得體。

　　6、每位學生的演講時間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。

　　六、評分標準：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分8——10分，保留到小數點后一位）

　　①、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1。5分）；語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

　　②、發音標準（1。5分）；語調準確（1分）；節奏優美，富有感情。（0。5分）

　　③、表達生動，動作恰當（1分）；感情處理得當（0。5分）；感召力強，富有創意。（0。5分）

　　④、儀表、上下場致意、答謝（0。5分）；服裝得體，自然大方。（0。5分）

　　⑤、演講時間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0。5分）。

　　七、評委：

　　七年級語文組成員

演講比賽方案2

　　一、主題

　　xxxxxx·二次創業·我

　　二、介紹

　　本次大賽是xxxxxx公司“xxxxxx·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心里上激發員工對xxxx事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對xxxx事業的榮譽感更加強烈。

　　“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自19xxxx年，七年風雨！我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的.關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”（xxxxxx總經理《對xxxxxx化工有限公司發展的思考—供我的伙伴們討論》）。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進xxxxxx新一輪創業而努力奮斗！

　　讓全體職員工的甜美笑容共同編織起xxxx公司最亮麗的風景線吧！

　　三、顧問

　　四、策劃

　　人力資源部。

　　五、指導

　　xxxxxx。

　　六、賽程安排

　　1、比賽地點：公司培訓室

　　2、比賽時間：（待定）

　　3、參賽選手：①各部門主管、副經理；②各部門、各班組選派的職員工代表。

　　4、比賽形式：①主題演講；②即興演講。

　　七、獎勵

　　大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名（分別頒發榮譽證書和獎金）。

　　八、操作要求（詳見具體工作安排部分）

　　九、比賽程序

　　（一）宣布比賽開始。

　　（二）全體起立。

　　（三）介紹來賓，評委及本次大賽情況。

　　（四)比賽開始。(3-5分鐘/人）

　　（五）比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。

　　（六）講評。

　　（七)總經理講話。(同時統分）

　　（八)發獎儀式。(xx總、xx副總為獲獎選手頒獎）

　　（九）領導、來賓和評委退場。

　　（十）宣布比賽結束，其他職員工按序退場。

　　十、大賽評委（暫定）

　　（一）總經理xxxxxx。

　　（二）常務副總經理xxxxxx。

　　（三）廠務部經理xxxx。

　　（四）技術營業部經理xxxxxx

　　十一、特邀嘉賓（待定）

　　十二、宣傳聯絡（待定）

演講比賽方案3

　　一、參賽主題

　　以“陽光體育，快樂足球”為主題，以“熱情參與，合作拼搏”為主線，從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況，感悟足球帶來的'活力、生機和魅力以及我與足球的故事。

　　二、比賽時間

　　20xx年10月20日中午

　　三、參加選手：

　　五、六年級

　　四、比賽地點：

　　錄播室

　　五、評選方法

　　（1）預賽：每個班級自行比賽，推薦一名學生參加年段的比賽

　　（2）決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽，五六年級分別進行比賽，各年級決出一二三等獎。

　　六、比賽要求

　　（一）內容要求：主題鮮明、觀點正確、聯系實際、內容健康、文字活潑。

　　（二）演講要求：語言流暢、形象生動、感染力強，動作、妝容、服裝大方自然，普通話標準，每位選手演講時間為3-5分鐘。

　　七、獎勵辦法

　　設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

演講比賽方案4

　　一. 活動主題

　　我與春天有約演講比賽

　　二. 活動時間

　　初賽：xx年3月24日

　　決賽：xx年3月31日

　　三. 活動地點

　　山東師范大學山東建筑大學

　　四. 主辦者

　　山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協會.山東建筑大學機電院文學社等

　　五. 活動目的

　　春天陽光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽天，和風蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學、濟南大學、山東建筑大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發現春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。

　　六. 活動意義

　　1、培養學生們發現美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景，使學生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的'姿態。

　　2、加強山東各高校間的聯系與交流，互相學習、共同發展，培養當代大學生的團結合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會做好準備。

　　3、通過本次演講比賽，引導學生對春天與生活的熱愛，在美好中感受生活，在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美，激發文學愛好者的文學熱情。

　　七. 活動說明及要求

　　1、我與春天有約是本次活動的主題，選手可自擬題目;

　　2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力;

　　3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;

　　4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;

　　5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

　　八. 活動內容

　　1、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯系，做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協調選手出場順序

　　2、比賽流程：

　　(1)、初賽：

　　初賽由各社自行組織，各選出六名優秀選手參加決賽內容不限，關于春天就可以。內容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。

　　(2)、決賽：

　　決賽要求：a、主題鮮明，文字簡潔，觀點新穎，必須脫稿朗誦，語言流暢，表現大方;

　　b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容，要求ppt內容與朗誦內容相協調，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分，請選手認真制作。

　　3、具體流程：

　　(1)、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場;

　　(2)、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

　　(3)、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講，比賽過程中每隔三位選手收一次成績，以方便統計;

　　(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績，并進行排名，得出比賽結果);

　　(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單，比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。

　　九. 獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　十. 活動經費預算

　　待定

　　十一. 活動負責人

　　活動總負責：謝丹

　　宣傳：李為輪

　　組織：崔恩鑫

　　策劃：李歡歡

　　注：評分規則：

演講比賽方案5

　　各級部、各班級：

　　為進一步推動我校讀書活動的深入開展，引導學生好讀書、多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，結合我校實際，現就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下：

　　一、參賽作品要求

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和愛國主義的價值觀和道德觀；

　　2、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；內容要以讀書活動推薦的經典篇目為主，可參考《現代文誦讀》中的其他篇目。

　　3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

　　4、形式可多樣，可適當配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個節目的時間不超過5分鐘。

　　二、活動的`有關事項如下：

　　1、參加對象：全體學生。

　　2、程序：各班先在班內選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評選出一個節目參加全校的評選；5月24日把參賽人員表按班級報團委，團委將同時組織抽簽，確定比賽出場順序。5月27日晚進行預賽，分別評選出一、二、三等獎，前12名選手進入決賽（決賽時間另行通知），選拔出的優秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結束后，將演講的作品交至團委存檔。

　　3、比賽時間：

　　4、比賽地點：樹人堂

　　5、評委：非班主任語文老師及校團總支成員

　　6、評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

　　7、獎項設置：評出一等獎5名，二等獎7名，三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事項

　　1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。

　　6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

演講比賽方案6

　　為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的'歷史故事。

　　2、演講形式：單人脫稿演講。

　　3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

　　中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

　　4、演講地點：學校操場。

　　5、參加演講選手名額分配：每班2人。

　　6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。

　　二、時間安排

　　一年級（10月16日）

　　六年級（10月17日）

　　五年級（10月18日）

　　二年級（10月23日）

　　三年級（10月25日）

　　四年級（10月24日）

　　三、演講評分項目及標準

　　1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

　　2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；

　　3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。

　　四、評委人員

　　1---6年級語文教師 中心校教研室人員

　　五、獎項設置

　　一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。

　　三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。

　　六、幾點要求

　　1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

　　2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

　　3、不亂丟垃圾，保持會場環境衛生。

　　磚集小學演講比賽活動方案

演講比賽方案7

　　一、指導思想

　　為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

　　二、活動主題

　　弘揚節約美德 創建文明校園

　　三、活動相關事項

　　（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生

　　輔導教師：高二年級各班語文老師

　　（二）主辦部門

　　德育處校團委

　　（三）承辦者

　　語文教研組 知音藝術團演講團

　　（四）程序

　　比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　1．各班接到通知后組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

　　2．各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

　　3．5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。

　　4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

　　四、分工安排

　　1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

　　2、攝像、音效：柴亞峰、何有才、白向偉。

　　3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。

　　4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。

　　5、統分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。

　　6、書寫獎品：楊洲、阮娟、魏靜。

　　7、維持秩序：奧生平、王橋。

　　8、頒獎：全體評委。 五、比賽規則

　　1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2．參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

　　3．評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　六、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

　　七、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的.主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、

　　自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

　　希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

　　20xx年4月22日

　　附1:比賽規程：

　　1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。

　　2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。

　　3、比賽過程。

　　4、薛世銘校長點評。

　　5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。

　　6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。

　　7、康璽琳校長做總結講話。

演講比賽方案8

　　一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境！

　　二、活動目的

　　在圖書館營造一個文明安靜的環境

　　三、活動主題

　　“讓不文明遠離圖書館”

　　四、活動流程

　　4月17號之前宣傳報名；

　　4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人；

　　4月19號之前組織部請好大三大四的`學長學姐，活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師；

　　4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽簽排序；

　　4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳布置會場等準備工作；

　　4月21號8:25校媒體、評委各就各位；

　　4月21號8:30演講比賽正式開始

　　4月21號11:30正式結束；

　　4月21號11:30——12:30活動總結；

　　12:35準時散會

　　各個部門具體任務安排

　　1、xx-4-14秘書部寫策劃具體安排（詳情見下）；

　　2、xx-4-15號交給主席團審查通過；

　　3、xx-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會（記得通知時提醒帶筆記本），宣布相關事宜——

　　具體如下：

　　㈠宣傳部：

　　必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊（沁苑、欣苑各擺一塊），板子在沁苑2#下有很多隨便拿（沒有標記的，有標記到時候我聯系一下借來用用），顏料等用材的資費宣傳部先墊著，回頭找秘書部報銷；但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題，就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區各個樓棟下面的通知欄處：何祥攀打印好交給宣傳部徐文同

　　①具體在4月16號星期二中午或下午下課后貼好（負責人何祥攀、黃梅峰）；

　　②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板；

　　③4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄（用相機或手機均可）；

　　④宣傳部必須出三名干事報名參加演講，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人；

　　⑤4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等，并擺于圖書館前。

　　具體人員：何祥攀 趙曉峰

　　㈡秘書部：

　　做好這份具體計劃安排，4月15號中午開會之前必須做出來，并通知開會（帶筆記本）事宜，具體由何祥攀負責；

　　①協助宣傳部畫板子（何祥攀、鄭朝沖）；

　　②協助宣傳部做好活動照片存檔工作（何祥攀、鄭朝沖）；

　　③做好演講比賽具體規則和評分標準（何祥攀、周思妤）；

　　④4月19號晚上通知（具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責）社員參與本次演講比賽活動，當觀眾；

　　⑤4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作（具體黃梅峰負責）；

　　⑥演講比賽活動現場記錄及總結，何祥攀負責；

　　⑦活動經費總結結算并報于主席團審查，做好會員所墊錢的報銷工作；如果費用不夠，希望各位社員先記著，下一屆在報銷；總負責人解大艷15549285042

　　⑧必須有三個報名參加演講比賽，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘；

演講比賽方案9

　　活動主題：

　　護士節

　　活動時間：

　　5月12日—5月26日

　　活動地點：

　　會議室

　　活動目的及意義：

　　弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

　　活動前準備：

　　1. 成立策劃小組：

　　2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

　　3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

　　4. 出題小組出題，并制成卡片。

　　5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

　　活動流程：

　　一、活動序幕：

　　1. 主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

　　2. 主持人介紹本次活動大致流程。

　　3. 主持人宣布比賽開始。

　　護士節演講比賽策劃書(2)

　　一、演講宗旨

　　為了弘揚我區衛生系統廣大干部職工的奉獻精神，宣揚身邊的先進事跡，鼓勵大家在一線辛勤勞動，為構建和諧的衛生事業多做貢獻，決定在“5.12”國際護士節來臨之際，在全區衛生系統舉辦一次演講比賽。

　　二、活動主題

　　弘揚醫德醫風，展示護士風采。

　　三、演講內容

　　以宣揚護理崗位優秀事跡為主，宣傳貫徹落實護士條例，展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果。

　　四、演講時間

　　5月中上旬。

　　五、演講人數

　　參加演講人數限定10名，每個醫院、衛生院推薦1名，時間一般控制在5—8分鐘。

　　六、組織機構和評分標準

　　1.成立區衛生系統演講比賽活動領導小組;

　　2.邀請有關領導和專家擔任本次比賽的.評委;

　　3.評分標準如下

　　(1)內容40分：緊扣主題，聯系工作實際，內容健康向上，結構完整;

　　(2)儀表形象20分：儀表端莊，表情自然，舉止大方;

　　(3)語言表達30分：普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言;

　　(4)演講效果10分：吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強。

　　七、演講評獎

　　為調動積極性，本次比賽擬設一、二、三、等獎，其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，當場評獎、頒獎。

　　八、有關要求

　　1.各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義，以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動，確保演講質量和活動成效。

　　2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫政科。

演講比賽方案10

　　一、活動主題：

　　“新時代新青年新五四”

　　二、活動目的：

　　政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才;

　　三、承辦單位：

　　政法系團總支學生會

　　四、參加對象：

　　政法系全體師生

　　五、活動時間、地點：

　　4月23日、地點待定

　　六、活動要求：

　　1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;

　　2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

　　3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;

　　4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

　　七、時間安排：

　　(一)預賽時間：4月23日至4月27日

　　(二)決賽時間：5月4日

　　七、活動過程安排：

　　1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的.通知;

　　2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

　　3、確定比賽場地;

　　4、邀請評委;

　　5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布置場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

　　八、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

　　評分標準：

　　1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

　　2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

　　3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

　　4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

　　5、時間限制(0.5分)

　　九、比賽流程

　　1、領導講話致辭;

　　2、參賽者依次演講;

　　3、評委點評;

　　4、頒獎;

　　5、合影留戀。

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

　　十、獎項設置

　　一等獎一名，獎金100元并頒發證書;

　　二等獎二名，獎金80元并頒發證書;

　　三等獎三名，獎金50元并頒發證書;

　　優秀獎若干;僅頒發證書;

　　十一、關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

　　附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

　　附件二：政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

演講比賽方案11

　　一、指導思想：

　　為了慶祝中華人民共和國成立65周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立65年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的.情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

　　二、活動主題：

　　“祖國在我心中”主題演講

　　三、活動時間及地點：

　　時間：20xx年9月30日地點：教學樓前

　　四、參賽班級：

　　4—6年級?五、參加人員：1—6年級

　　六、主持人：

　　七、八、演講比賽規則及要求

　　1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講

　　2、比賽采用限時制，時間為3-5分鐘

　　3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿

　　4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律

　　5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話

　　九、活動流程

　　1、校長講話

　　2、演講比賽開始

　　3、頒獎

　　4、總結

　　十、獎項設置

　　一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。

　　十一、評分標準：(采用100分制，具體如下：)

　　1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目(10分)

　　2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(10分)

　　3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(10分)

　　4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)

　　5、普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)

　　6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚(10分)頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情。(10分)

　　7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

　　8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)

　　9、演講者上、下場致意，答謝(10分)

　　10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)

演講比賽方案12

　　在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

　　為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業，以院為榮的責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：

　　一、演講內容：

　　以“構建和諧醫患關系，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的.開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

　　二、參賽對象：

　　全院40歲以下青年職工。

　　各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

　　三、參賽事宜：

　　要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

　　演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

　　2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

　　對于采取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

　　四、時間安排：

　　1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

　　2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

　　3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

　　五、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

　　六、具體要求：

　　1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

　　2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案13

　　一、活動主題

　　災后重建青年當先

　　二、活動時間：

　　4月28日

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、參賽對象：

　　鄉鎮（街道）、機關、企業青年

　　五、活動內容

　　圍繞紀念“五·四”運動103周年，改革開放以來祖國和家鄉取得的偉大成就，“5.12”抗震救災英雄事跡或災后重建的先進事跡，充分體現“重建家園，青年當先”和積極、健康、向上的'精神。

　　六、演講時間：

　　8分鐘左右。

　　七、評審辦法

　　比賽采用評委現場打分（評分標準見附件）

　　八、獎項設置

　　比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎若干。

　　九、注意事項：

　　4月19日前將報名表（見附件）和演講稿報團區委辦公室，聯系人：倪尹鑫，電話：2556295

演講比賽方案14

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的.民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

　　二、 參賽對象：

　　棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

　　三、參賽要求：

　　題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

　　四、演講評分規則：（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（2）評分標準：

　　①演講內容：（3分）要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　②語言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普

　　通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　③演講表情：（2分）表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　④儀表儀態：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

　　五、參賽地點：學校操場

　　六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

　　七、統計：管瓊妮

　　八、獎項設置

　　本次活動分低、中、高年級組進行評獎。低年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；中年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學校頒發獎狀和獎品。

演講比賽方案15

　　時間：20xx年08月20日14：30-16：30

　　地點：淮上明珠會議室

　　一、場地布置：

　　舞臺安排：主舞臺背景為橫幅。

　　舞臺左端為主持臺，上面也印有”我的未來，我的夢演講比賽”。舞臺背景為LED顯示屏，比賽前輪流投映比賽主題、活動構想、活動細則、評分細則、比賽規則、獎項設置的介紹，在比賽過程中顯示參賽選手信息（信息包括：名字，簡介，參賽口號）和即興演講圖片。后臺頂部懸掛演講比賽圓滿成功的橫幅。

　　賽場座位安排：第一排為嘉賓及評委座位，后排為觀眾席。

　　禮儀安排：會場設禮儀2名，負責：為嘉賓送水、引路；評委點評完畢時送花；收集評委評分牌匯總到主持臺；頒獎時端獎盤。

　　主持安排：一名。

　　工作人員安排：設有一名工作人員調節話筒及話筒的搬移。

　　二、具體流程：

　　（1）主持人開場并介紹到場嘉賓及評委。

　　（2）領導致開幕詞

　　（3）主持人介紹比賽規則、評分細則。

　　（4）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講。

　　（5）一位選手演講結束后、主持人公布上一位選手的得分，以此內推。

　　（6）中場休息、及最后評分統計時安排互動環節或小節目。

　　（7）待所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言、點評及總結。

　　(8）主持人宣布比賽成績和名次。

　　(9）上臺頒獎（征文、演講分別頒發）。

　　（10）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　三、注意事項

　　（1）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，指定區域就座，抽簽比賽順序。

　　（2）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　四、評分標準：

　　按演講材料、語言表達、形體語言、主題形象、會場效果五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。

　　（1）演講材料（35分）

　　思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人；材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神；講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝；文字簡練流暢，具有較強的.思想性。

　　（2）語言表達（35分）

　　演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　（3）形體語言（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（4）主體形象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（5）會場效果（10分）

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

　　五、獎項設立：

　　征文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名優秀獎若干名演講：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名優秀獎若干名征文、演講比賽獲獎者均給予一定的物質、精神獎勵，優秀作品陸續刊登在“富有人”報，及公司網站。

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