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清明節青團活動方案

時間:2024-10-30 11:26:06 清明節 我要投稿
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清明節青團活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的清明節青團活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節青團活動方案

清明節青團活動方案1

  為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中,在傳統文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節活動方案:

  一、活動目的和意義

  通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動,培養同學們的愛國情感,以及尊老愛幼的'優良社會風氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

  二、活動主題

  緬懷革命先烈弘揚傳統文化

  三、活動內容

  1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動

  為深入開展“我們的節日——清明節”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

  網上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

  2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

  介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優秀作品,參與學校的手抄報展評活動。

  4、利用清明節,走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)

  學生走進社區,了解和搜集關于清明節的一些民風民俗,了解當地的一些風俗習慣,同時,也可以制作“文明清明節“宣傳材料,走進社區宣傳文明科學,抵制迷信等活動。

  5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”

  利用清明節,當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統教育。

清明節青團活動方案2

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點:

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀律

  1、一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)

 。ǘ4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

 。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

 。3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領幼兒自由活動。

  七、11:00集合歸隊。

  幼兒園清明節主題活動方案集合4

  主題目標:

  1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

  2、樂意用語言、音樂、美術等手段表達自己的感受和需要。

  3、培養幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的.想法。

  主要內容:

  ?我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發肩膀膝蓋腳》

  環境和材料:

  1、創設一個“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個活動去提供相應的材料,觀察幼兒的關注點,了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進一步提供材料的依據。

  區域活動:

  科學類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

  語言類:有關人體知識的圖片和書籍。

  音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

  角色區:繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,產生游戲的角色語言;學習整理各個區域的材料。

  家長工作:

  1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛生地習慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

  教學反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

清明節青團活動方案3

  活動時間:20xx年4月4日早上9:00

  活動目的:緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,提醒同學們珍惜現有的幸福生活

  活動地點:成都金沙陵園

  經費預算:50(鮮花)+10(資料費)

  活動參加人員:計算機科學學院2011級、xx級部分同學

  活動前期準備:

 。1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃

 。2)宣傳部做展板宣傳

 。3)組織參加活動的人員

  活動任務分配:

  組織部:確定路線,組織人員和印發相關資料

  紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花

  宣傳部:展板宣傳

  院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。

  活動具體流程:

  一、學院內部宣傳:

  計算機科學學院xx級、20xx級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

  二、掃墓活動:

  活動主題:紀念烈士,緬懷故人

  掃墓具體流程:

 、20xx年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊出發。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

 、诘竭_目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。

 、壑v述他們知道的不同時期烈士的`事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

 、軒ш牷貙W校,保證人員安全

  活動后期總結:活動結束后兩三天,對活動做相關總結。

清明節青團活動方案4

  設計思想:

  清明是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的:

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動過程:

  1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的.畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節青團活動方案5

  活動目標:

  1.知道吃青團是清明節的重要風俗習慣。

  2.幼兒嘗試做青團,體驗制作的樂趣和成就感。

  活動準備:

  1.拌有艾草汁的糯米粉團、餡料、裝青團的盤子、桔葉等若干。

  2.請幼兒洗凈雙手。

  活動過程:

  一、導入:清明節快到了,小朋友們知道人們清明節會吃什么嗎?(青團)出示青綠色的糯米粉團,引起幼兒做青團的`興趣。

二、你們看這是什么?

  1.請幼兒拿取綠色的粉團,看看、捏捏、搓搓、團團,然后猜猜是什么東西,拿在手里有什么感覺?

  2.教師將綠色粉團和白粉團進行對比,讓幼兒說說有什么不一樣?(顏色)

  3、教師介紹綠米粉團是加入了艾草,出示實物艾草。

  三、觀看錄象(幼兒邊看教師邊講解):

  1、采摘艾草;

  2、洗凈剁碎艾草;

  3、和面;

  4、做青團;

  5、蒸青團;

  6、教師演示做青團。先將米粉團圓,用大拇指在米粉團中挖一個坑,然后將大拇指放在坑內,其余四指放在外邊,把米粉團捏成碗狀,再將餡料放入,最后把洞口封住,團圓,擺在桔葉上放入蒸籠。

  四、引導幼兒做青團:

  1.觀察幼兒做青團的過程,幫助有困難的幼兒。

  2.提示幼兒做不同形狀的青團。

  五、延伸活動品嘗青團,體驗勞動后的喜悅。

清明節青團活動方案6

  一、指導思想

  對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

  烈士陵墓

  三、掃墓時間:

  4月2日8:00

  四、參加對象:

  3——6年全體學生(步行)

  五、活動安排:

  8:00集合(內操場)從學校準時步行出發。

  每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

  六、祭掃烈士墓程序:

  1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

  2、少先隊員代表發言。

  3、學校領導講話

  4、呼號

  5、繞墓一周獻花。

  6、返校。

  七、活動要求:

  1、每名學生準備一朵小白花。

  2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

  3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的.有關知識向同學們做好介紹。

  4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。

  5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

  6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  7、學生不許帶任何食品和飲料。

  8、體育教師王老師準備一部相機。

  革命烈士事跡:

  高文源等17名革命烈士,他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗,最后光榮犧牲!

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