教師我的理想作文（精品）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的教師我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
教師我的理想作文1
人若是沒有了理想，像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，后來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但他們也向上學。
我想，我要當一名優秀的教師，日后到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師就像默默無聞的.蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，若是學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
教師我的理想作文2
個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾，也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自己敬愛的老師，因為我是在老師的.呵護，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師，所以我向xxx老師這個職業。現在我還是個小學生，我以后一定要勤奮、努力地學習，勤學苦練，長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
教師我的理想作文3
我的理想有很多，在我成長的過程中，我的理想千變萬變。
在我七歲的時候，看著電視上的主持人，那么會講，那么風趣幽默。我就開始想，長大了我一定要做主持人。這就是我七歲時的理想。
在我八歲的時候，看見那些醫生護士們，在不分晝夜，為自己的病人忙碌著。覺得他們是最偉大的!長大了一定要當一個醫生，這就是我八歲時的理想。
在我九歲的時候，看見那些警察，整天為群眾服務，把老百姓的事當成自己的事。又開始想：我長大了一定要做一名警察。這就是我九歲時的理想。
現在我長大了，明白了不能盲目的'定下目標。老師曾經說過：一個人定下一個目標，去為那個目標而奮斗。那他就一定會成功!
現在，我的理想就是，考上中國傳媒大學，當一名最好的老師!我要為這個理想、這個目標而去奮斗!
教師我的理想作文4
每個都會有自我夢想，有時還會改變，而我一向以來的夢想都是當一名教師。當一名教師是一個神圣，辛苦的職業。它的任務是為祖國的`未來培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每一天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。
每一天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是教師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名教師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
教師我的理想作文5
每個人都有自己的理想嗎？你的理想又是什么呢？
以前我不知道我自己的理想是什么。每當爸爸媽媽問我長大你想干什么啊？我也解釋不清楚有時候就回答做一名官。爸爸說那你有那么好的身體素質嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學醫的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人，我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個大大的問號。你想做什么呢？有一天爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當一名醫生，我想跟她做一樣的職業。那是我根本就不知道自己做什么，可以說是一片迷茫。
直到有一天我終于知道自己要做什么了，那天的風很大，學校里垃圾費的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象里，這種情況都是老師叫學生撿起來，雖然這是一件小事但是它體現了一個人的'高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國的明天培養人才。
我也希望同學們要有自己的理想，因為有理想就會有動力，有動力就離成功不遠了。
教師我的理想作文6
理想是什么？理想是風雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂的太陽，永遠吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳說著一個綠色的希望。
每一個人都有自己的理想。約翰遜說過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。
自從上小學開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小的心靈里播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關懷，隨著年齡的增長，我認識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的.形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當一名教師。
教師，是多么平凡而又多么崇高的職業。若是沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衛星送上藍天；若是沒有教師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當一名人民教師！“
教師我的理想作文7
鐘南山爺爺說：“人不應單純生活在現實中，還應生活在理想中。”每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名教師。
教師不但可以傳授知識，而且能培養學生的品德，最重要的是培養祖國的花朵，培養建設祖國的接班人。
小時候我發現這個職業雖然平凡，但很光榮。讀一年級時，我的班主任兼語文老師李老師是一位認真負責的好老師。每天早早來到課室，工作到很晚才學校。她是一位嚴師，對我們諄諄教誨。她也像一位溫柔的母親，時刻關愛著我們。我從李老師身上看到了平凡之中的不平凡，讓我尊敬而向往。
為了實現理想，我現在要努力，還要堅持刻苦學習，努力做到每門功課都要考到95分以上，遇到困難時向其他同學請教。如果我成為一名教師，我會以愛心、耐心來關愛我的.學生，盡全力澆灌他們成長。
要實現理想是要付出努力和汗水的，我深信“有志者，事竟成”，只要堅持追求，一定能收獲理想之花。
教師我的理想作文8
每個人都有屬于自己的理想，當然，我也不例外，老師——是一個讓人敬佩的職業，我們都有老師，他們教會了我們許多許多。我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀老師。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業，而且還需要備課，一節課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學們都考出了優異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。
我也覺著，當老師是一種驕傲。每當同學們問問題時，是老師最喜歡的時刻，因為，不但同學們會懂得做題，而且，老師給同學講完題后，會有一種驕傲感，這，也是我想當老師的.原因。我如果要實現自己的人生理想的話，就要努力學習，因為，如果要當教師，沒有知識是絕對不行的。
所以，我一定要努力學習，爭取拿到優異的成績，然后考一所好大學，再為自己的理想而奮斗。
最后，我要對老師說一聲：
老師，您辛苦了!
教師我的理想作文9
我相信在這個世界上，每個人都有一個屬于自己的理想或夢想。如果你沒有夢想，那么你就是一艘破舊的小船，什么都沒有，只能隨風漂流。如果你沒有理想，那么你的內心是空虛的，只是一個死了的空殼而已。
我的理想是當一位教師，啊！多么神圣的職位呀。人在這一生中，唯一不可缺少的就是老師。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師像一位辛勤的園丁，把我們這些幼小的樹苗，培育成了蒼天大樹。
我覺得老師像一本厚厚又裝滿知識的書，教會我們識字、學算數、學唱歌、學英語……
如果有一天，我的理想實現了，我當上了老師，首先不能非常喜愛學習好的`，討厭學習不好的。每個孩子都是花，花期各不同，有的人也許永遠都不會開花，因為他就是一顆參天大樹，有些人不是樹苗而是小草，他們也能長成一個個美麗嬌艷的花朵。
為了能當上老師，我要刻苦的好好學習，天天向上。
教師我的理想作文10
有人問我，我的理想是什么？我會說當一名班級老師。因為班級老師是一個光榮又艱苦的職業，所以我想當一名班級老師，但是班級老師要認真，教室里就有好的課堂。做班級老師的'話不要讓學生們覺的學習有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時鼓勵同學們積極發言，還要讓同學們覺的學習很輕松、快樂，讓他們在快樂中學習。
做為班級老師要把同學們當做溫室的花朵，讓同學們把班級老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對班級老師的夸獎嗎？但是同學們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學生和不聽話的同學坐在一起，這樣不聽話的同學就會像好同學習。
同學們打架、上課說話、吃東西，班級老師不要體罰他們因為他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以班級老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
教師我的理想作文11
但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手；然后呢，就要培養我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養我和同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，才有當老師的'資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當上了，我一定會好好教育學生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們布置很多作業，讓他們多發展發展自己的業余愛好。
教師我的理想作文12
我的理想是當一名老師。
老師——是一個讓人敬佩的職業，我們都有老師，他們教會了我們許多許多。
假如我是一名老師，我會到偏僻的山村里去當老師。那些山村的孩子們多么渴望讀書啊！如果他們也學習了，那我們的國家肯定會有更多的棟梁之材。我會用我的實際行動來證實自己，來讓更多的老師們來到山村教學。在這我要呼吁大家：山村的孩子們渴望讀書！山村的孩子們也渴望學習！山村的孩子們也希望走出山村，去看看外面的大世界！我們因該滿足他們這些小小的愿望。
我們要讓他們學會養成獨立自主的心，讓他們知道要團結一致，不能養成依賴的心，讓他們在不確定中生存，學會把很少的`養分轉化為巨大的能量，努力生長，能夠禁得起生活的考驗。
教師我的理想作文13
人如果沒有了夢想，就像沒有了前進的動力。每個人都有自我的夢想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，之后，我有想當幫忙人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而此刻，我的夢想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，走過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那里連一間像樣的學校都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，可是他們也想上學。
我想，我要當一名優秀的教師，日后到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞的'蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。為了我這個夢想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和本事的好教師。
夢想是人生道路上的指路明燈。有了自我的夢想，我就要努力奮斗，向夢想前進。
教師我的理想作文14
每當看到老師在講臺上講課時的那股威風勁兒，每當聽到老師訓同學時的嚴厲聲時，我就羨慕不已，心想：我什么時候才能像老師那樣威風呢？
有一天中午，可如了我的愿望了。我們班主任要出去開會，可他就放心不下班里的同學（因為我班里的同學特別鬧），就把中午“交給”了我和班長韓旎，這把我激動壞了。終于“熬到”了中午12點30分，我和韓旎拿著中午作業上了講臺，我心想：這個中午歸我和韓旎管了，真是太幸運了。雖然我只管了短短多分鐘，但我的嗓子還是有些桑啞了，也體會到了老師的背面辛苦。
但我還是喜歡當老師的`感覺！
教師我的理想作文15
老師，一個多么神圣的職業，他像園丁培育著我們這些祖國的花朵；他像一只蠟燭，燃燒自己，照亮我們，不求回報地奉獻著；他像一句話語永遠在后面默默地支持我們。
我心目中理想的老師是：
條件一（一個理解我們的老師）
作為學生學習固然重要，但是也需要快樂，所以我希望有一個能夠理解我們的老師。他就是最好的人選。記得在期中考試前，我們都感覺很累，理應在那種緊張備考的.情況下是不應該讓我們放松的，可他好象看出了我們的感受，竟然沒有給我們留作業。
條件二（體貼關愛學生）
一天，我們班的一個同學犯了急性闌尾炎，老師二話沒說，背起那個同學就往醫院跑，到了醫院趕緊找醫生掛號就醫。等家長來時，孩子已經脫離了危險，再看老師付完醫藥費已經悄悄的離開了。這個老師是不是很棒啊！
這就是我心目中的理想老師。
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