沒考好考試的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的沒考好考試的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
沒考好考試的檢討書1
尊敬的xx：
您好！
許多的東西在朦朧中便逝去了，讓我也忽略了許多美好的事情。也許是由于時(shí)間太匆忙的緣故，我已經(jīng)忘記了自己的身份。“我是一名初三的學(xué)生了！”我震驚的告訴自己。然而讓我感到愧疚的是，這次期中考試中，我重重的跌倒了。這次跌倒，讓我傷的不輕，不僅讓我看清了現(xiàn)狀，還讓我明白了這條路上的坎坷，更是讓我感受到了壓力。我感到一種莫名的力量，一直在催促我，它不停的說，“快做出改變吧，快做出改變吧！”我有一些焦慮，但經(jīng)過自己漫長(zhǎng)的思考之后，我終于明白了許多的道理。
這次期中考試沒有考好，真的很對(duì)不起各科老師對(duì)我殷勤的教導(dǎo)，還有對(duì)我格外的關(guān)注。這些歉意，我想先表達(dá)與各位老師，再留下一小部分作為我今后努力向上的動(dòng)力和提醒。這次考試失敗，讓我忽然有一些醒悟，不知不覺就到了初三，我可能是還沉浸在初一初二輕松的狀態(tài)里，無(wú)法自拔。從而我的學(xué)習(xí)作風(fēng)比較的懶散，才會(huì)讓考試成績(jī)面臨這樣的結(jié)果。我深深的.認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在已經(jīng)是千鈞一發(fā)之際了，如果不做出一些改變，將來的我一定會(huì)后悔的。因此，我為自己制定了一些改變方案，希望老師能夠指點(diǎn)一二。
1.端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，正視每一個(gè)科目，上課認(rèn)真聽講，遇到不會(huì)的問題，積極問老師，也要管理好自己的行為，不去觸犯班級(jí)紀(jì)律，擔(dān)好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。如果自己淪落下去，一定會(huì)讓許多人失望的，也會(huì)讓自己不甘的。因此，希望自己可以努力一點(diǎn)，盡快的改正自己吧！
2.在學(xué)習(xí)方面，多多找自己的缺點(diǎn)，然后補(bǔ)漏。只有這樣我才會(huì)更快的進(jìn)步。比如這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，不就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有多練題，沒有動(dòng)腦筋嗎？所以，面對(duì)不同的科目，我必須找到更好的學(xué)習(xí)方式，有幾個(gè)科目自己很有自信，但也不能掉以輕心，只有維持下去，才能夠持久下去，不出現(xiàn)失誤，這樣才會(huì)讓每個(gè)科目都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。也會(huì)提高我的整體成績(jī)了！
3.為自己定下一個(gè)目標(biāo)，為今后的自己引導(dǎo)一條正確的道路，不斷的沿著這條道路前進(jìn)，一定會(huì)收獲到一些果實(shí)的。因此，為自己樹下目標(biāo)是一件十分重要的事情，而我現(xiàn)在最近的大目標(biāo)就是在中考中取得好的成績(jī)，這將讓我不斷的在這條路上努力，不斷進(jìn)步。
這次考試雖然考試失利了，但是讓我明白了很多的事情，也讓我明白了什么階段就要做什么樣的事情，所以，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中，更加明白自己的目標(biāo)和使命，更好的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx班上的xxx，這次給您遞交這份檢討書，是為了這次的考試成績(jī)的事。在寫這份檢討書的時(shí)候我的心中實(shí)在是百感交集，既有愧疚，又有對(duì)自己沒好好復(fù)習(xí)這件事的悔恨。作為在班上英語(yǔ)成績(jī)偏上的學(xué)生，英語(yǔ)，一直是我驕傲的一門科目。因?yàn)檫@是我在班上的突出點(diǎn)，也是我所有成績(jī)中好的科目。可以說我所有的驕傲資本中，英語(yǔ)占了一大半的比例。但就是這樣重要的一門科目，這樣一門我突出的能力，卻因?yàn)槲业淖源螅チ斯獠省Ｔ缭诳荚嚱Y(jié)束之后，我就已經(jīng)大概知道這次會(huì)有什么樣的結(jié)果，作為自己擅長(zhǎng)的科目，丟了多少分我大概還是算的出來的。渾渾噩噩的過了一段時(shí)間，考試的'成績(jī)終于發(fā)了下來。看著成績(jī)單上的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，雖然我已經(jīng)大概猜到了，但是還是非常難以接受。連您看到了這份成績(jī)，也是對(duì)我談了嘆氣，這都是我的自大所導(dǎo)致的。
回想當(dāng)時(shí)的考試前，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我為擅長(zhǎng)的科目，我就在一直在復(fù)習(xí)其他的科目，甚至在英語(yǔ)課上，也是如此！所以在開始英語(yǔ)考試的時(shí)候，遇上了一道您講過的題目，我看著題目實(shí)在眼熟，但卻因?yàn)闆]認(rèn)真聽所以不記得正確的答案。所以我只能自己試著去解答這份題目。可是做著做著總覺著有些不對(duì)。到了后，等我解決玩這道題目，抬頭一看時(shí)間已經(jīng)過去了很久。所以在之后的題目中都有些趕，甚至連后那道簡(jiǎn)單的作文我都因?yàn)闀r(shí)間來不及草草的就結(jié)尾。
草草結(jié)束的試卷，沒有檢查過的答案，是個(gè)學(xué)生就知道這門科目是懸了。看著自己現(xiàn)在的結(jié)果，雖然后悔，但是我卻一點(diǎn)都不意外，這都是我自己所導(dǎo)致的。
但是面對(duì)這樣的情況，我不能一直的無(wú)動(dòng)于衷，我在考試結(jié)束后進(jìn)行了深刻的反思，反思我犯下這樣錯(cuò)誤的根本原因，反思我該如何改變！
現(xiàn)在，我已經(jīng)了解了自己的錯(cuò)誤，也知道自己這樣“拆東墻補(bǔ)西墻”的行為其實(shí)過于愚蠢。要是一直這樣左拆右補(bǔ)，我的成績(jī)只會(huì)越來越下降，永遠(yuǎn)也不會(huì)有成功的哪一天。
現(xiàn)在我已經(jīng)有了覺悟，也有了在下次考試將“東西兩墻”全部立好的決心！我一定會(huì)好好改正自己的習(xí)慣，好好的在上課認(rèn)真老師的課。還請(qǐng)老師見證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書3
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的'步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書4
尊敬的XX：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。不過不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)準(zhǔn)確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了準(zhǔn)確的思想態(tài)度才能準(zhǔn)確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，準(zhǔn)確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己尋出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的'背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平常對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。不過光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)覺你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，不過我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總�(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提升的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜愛給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提升。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭尋尋看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永久不知道怎么回事。
沒考好考試的檢討書5
尊敬的老師：
期中考試失利后的與這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，不端正，不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致時(shí)間不充裕。做的.練習(xí)很少，做題的較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒有邏輯性，顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書6
親愛的父母：
您們好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為＂不愛學(xué)習(xí)的孩子＂。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！
2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣。爸爸也不在家，就只有奶奶在家，奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)，又不會(huì)教我。我不懂也沒有辦法，白天上課我又不敢問老師，所以我對(duì)作業(yè)好反感，對(duì)我來講就是一種折磨。一說到去玩我就特別高興，所以，當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了！
正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的`問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人，希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書7
尊敬的XXX：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
雖然在這次的'期末考試中我的成績(jī)實(shí)在很不理想，但請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
沒考好考試的檢討書8
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的`淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，然后令我悲痛欲絕！
平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！這么多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪。
學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆。我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎樣對(duì)得起我自己怎樣對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師怎樣對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊！
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，然后艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎！下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來，我發(fā)誓必須要上九十分！否則今后余生世人共戮！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的.數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊! 這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xxx
x月x日
沒考好考試的檢討書10
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我感覺自己很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出一個(gè)好成績(jī)，我想了很久，這是我的一大問題，有的時(shí)候我沒有好好的去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問題的，在學(xué)習(xí)上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成績(jī)出來了之后我不知道怎么跟你們說，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來，我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自己的.成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書11
尊敬的教師：
您好！
我是xx，很內(nèi)疚這次考試成績(jī)出來了，我是抱著非常不自信的心理去看的成績(jī)，果然自己沒有考好，這次考試考成這樣我心里也是有一定的準(zhǔn)備，我知道自己沒有做好這些，這是一個(gè)非常大的問題，不管是在什么角度來講都是非常，我覺得這次考試沒有考好，跟我平時(shí)的表現(xiàn)是有很大的關(guān)系的，我不想讓自己處在一個(gè)不知道自己?jiǎn)栴}的狀態(tài)下，這是一個(gè)很大的問題，什么事情都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)規(guī)劃，我自己的學(xué)習(xí)我沒有規(guī)劃好，這是我的問題，如今我知道了這些已經(jīng)是有點(diǎn)晚了，我成績(jī)已經(jīng)考砸了，愧對(duì)您對(duì)我信任，平時(shí)沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)沒有一個(gè)好的心態(tài)，如今知道去反省似乎是有點(diǎn)晚了，但是我很不安心，我需要給自己一個(gè)交待，需要給您一個(gè)交待，我想這些都是生活的細(xì)節(jié)，很多時(shí)候就是這種細(xì)節(jié)方面一直都存在我們周圍，所以一定好好的檢討自己。
首先我覺得這次事情問題主要是在我，我沒有一個(gè)好的心態(tài)去，做好一件事情，學(xué)習(xí)也是這樣，回想我這段時(shí)間以來的表現(xiàn)，我真的是覺得自己做的非常不到位，我需要檢討，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我想不管是什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些都是可以去糾正的，很多時(shí)候都應(yīng)該知道怎么去判斷這些，我平時(shí)花了很多時(shí)間在玩，如今想想這個(gè)學(xué)期以來我大部分都是在玩去了，總是靜不下心來學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)需要一個(gè)端正的態(tài)度才是，沒有一個(gè)態(tài)度是學(xué)，如今我也知道了這些，我對(duì)自己的`行為感到非常自責(zé)，想了很多，不管是在生活上面還是在學(xué)習(xí)上面這些都是我應(yīng)該去想的事情。
相比上個(gè)學(xué)期我成績(jī)真的是下滑了很多，這不是您想看到了，這也不是我想要的，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)方向我總是覺得應(yīng)該有一個(gè)明確的態(tài)度，這個(gè)態(tài)度是一定要端正的，如今我想了很多，我不能一直這么下去，這是非常不合理的，我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定可以把這些根本的事情做好，這也是我如今悔過的態(tài)度，面對(duì)這次期中考試我有很多愧疚，愧疚的是您一直都對(duì)我非常看好，我卻不爭(zhēng)氣，再一個(gè)就是辜負(fù)了家長(zhǎng)，從今天開場(chǎng)我一定會(huì)端正好自己的態(tài)度把學(xué)習(xí)進(jìn)步上去，我覺得這是非常有必要的，我會(huì)記住這次自己為什么考砸，今后再也不貪玩了，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書12
尊敬的XXX：
光陰似箭日月如梭，終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講，說話，做小動(dòng)作，老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì)，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒有認(rèn)真聽講，當(dāng)然都不會(huì)，在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過了這次政治考試，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，上課應(yīng)該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對(duì)的'起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來，向更高的目標(biāo)看齊!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書13
尊敬的歷史教師：
光陰似箭日月如梭，終于迎來了這次歷史考試。面臨這次歷史考試，我非常的害怕，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講，說話，做小動(dòng)作，教師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了教師。在考場(chǎng)上，很多習(xí)題都不會(huì)，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒有認(rèn)真聽講，當(dāng)然都不會(huì)，在考場(chǎng)上我才明白。教師和家長(zhǎng)催促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的將來著想，為了讓我們有一個(gè)美妙的將來，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過了這次政治考試，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，上課應(yīng)該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對(duì)的'起父母的根根鶴發(fā)，教師的條條皺紋。
歷史教師！對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來，向更高的目的看齊！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次我的數(shù)學(xué)考試沒考好，我在發(fā)下試卷之后，自己也是進(jìn)行深刻的反思，也為自己這次數(shù)學(xué)考試為什么沒有考好的原因進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。
第一，粗心大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯(cuò)的地方，有一部分的分?jǐn)?shù)是扣在了一些小細(xì)節(jié)上面。比如整道題明明思路正確，步驟也沒有錯(cuò)，但是卻沒有拿到滿分，就是在最后的答案算錯(cuò)了，導(dǎo)致錯(cuò)失了一些分?jǐn)?shù)。都是我的粗心大意惹得禍，一些不該丟的分?jǐn)?shù)，我因?yàn)椴粔蜃屑?xì)而丟失了，這是我這次沒有考好的一大原因。
第二，自己的知識(shí)點(diǎn)鞏固的不夠牢固。我是對(duì)自己太過于自信，在課堂上老師講一次這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)做了，我就不去看了不去鞏固了，以為自己任何時(shí)候都可以做出關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目。這次的數(shù)學(xué)考試，有一道題是老師上課時(shí)間講過了，我當(dāng)時(shí)也是認(rèn)真聽了的，也是自己當(dāng)時(shí)做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的`記得這道題老師講過，我也有點(diǎn)印象，但是就是做不出來，這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底，還是因?yàn)樽约簺]有去復(fù)習(xí)，沒有去鞏固，導(dǎo)致錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。
第三，不會(huì)舉一反三。數(shù)學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的，知道了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三就算有的知識(shí)點(diǎn)老師沒有講過，也完成自己算出來的。但是自己卻不會(huì)舉一反三，只知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的算法，換個(gè)方式，或者換個(gè)問法，其實(shí)是“換湯不換藥”，到我這里，我就不會(huì)做了。其實(shí)這點(diǎn)，最主要的原因還是自己的知識(shí)學(xué)得一點(diǎn)都不牢固。
這三點(diǎn)的反思，是我這次數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂的原因，我也意識(shí)到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再后悔也沒什么用了，但是下次的數(shù)學(xué)考試，堅(jiān)決不能再出現(xiàn)這次考試的錯(cuò)誤了，所以我做出如下承諾：
第一，堅(jiān)決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后，就養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級(jí)錯(cuò)誤，可以防止丟一些沒必要丟的分?jǐn)?shù)。
第二，要多復(fù)習(xí)鞏固重要的知識(shí)點(diǎn)。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過的就不會(huì)輕易的忘記了。
第三，要學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，自己可以去找些類似的題目去做做，要各方面的去學(xué)透這些知識(shí)點(diǎn)。
我知道這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)讓老師失望了，我也很慚愧，我之后一定會(huì)更加用心的去學(xué)習(xí)去考試，下次我一定會(huì)考出好的成績(jī)的，這次考試范的錯(cuò)誤，我也會(huì)改正，以后的考試都不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了，希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書15
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期中考試沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但是對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但是沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但是沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的'思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書16
尊敬的歷史教師：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了其實(shí)不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改正本身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的.學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
希望教師能夠再給我一次時(shí)機(jī)，我一定會(huì)好好努力，不再讓歷史教師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒考好考試的檢討書17
尊敬的老師：
你好！
首先我要跟你說聲對(duì)不起，因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠(chéng)的說一聲對(duì)不起！
讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學(xué)校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)校可以加長(zhǎng)我們的假期，這對(duì)雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個(gè)自覺、有愛心的`人，在家里的時(shí)間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了，頓時(shí)，我心如刀絞，我真后悔自己長(zhǎng)了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的時(shí)候就心不在焉了，經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒考好，啊！難道有愛心也是錯(cuò)嗎？啊！人生真是讓人進(jìn)退兩難！啊！我似乎已經(jīng)看破紅塵！
老師，這次考試我覺得我很對(duì)不起你，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會(huì)努力的！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：_____年_____月______日
沒考好考試的檢討書18
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試沒考好讓我發(fā)覺自己最近的學(xué)習(xí)怠惰了許多，否則的話即便成績(jī)有起有落也不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)這種狀況，至少處于六年級(jí)這種關(guān)鍵時(shí)刻的自己應(yīng)當(dāng)為今后的升學(xué)所考慮了，這種懶散的態(tài)度想要提升學(xué)習(xí)成績(jī)可不是件容易的事情，考慮到這次期中考試沒考好的狀況應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻的檢討。
最近較為緊張的學(xué)習(xí)氛圍似乎在提醒著自己當(dāng)前階段的重要性，實(shí)際上老師也為自己這次期中考試沒考好的事情而感到十分焦慮，但是在冷靜下來之后應(yīng)當(dāng)盡快投入到新階段的學(xué)習(xí)中去才不至于跟不上其他同學(xué)的節(jié)奏，而且即便是在學(xué)習(xí)上遇到了挫折也應(yīng)該化悲憤為動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中考好，只不過相對(duì)于以后的規(guī)劃來說更加重要的還是從這次考試失利找出問題所在，當(dāng)自己從檢討中找出學(xué)習(xí)中存在的不足才能夠制定較為合理的計(jì)劃，其實(shí)這學(xué)期以來自己并沒有對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容引起足夠的重視，這點(diǎn)即便從考試沒考好的結(jié)果都能夠發(fā)現(xiàn)自身的問題所在。
反觀其他同學(xué)在考試中的良好表現(xiàn)便可以看出自己在學(xué)習(xí)上不夠重視，擁有著相同的學(xué)習(xí)條件卻造成了這樣的差距則能不讓人感到憋屈呢，但正因?yàn)槠谥锌荚嚊]考好是難以更改的.現(xiàn)實(shí)才更令人愧疚萬(wàn)分，實(shí)際上老師每次在課堂上為自己講解知識(shí)點(diǎn)也是花費(fèi)了許多的精力，站在老師的角度來思考問題有怎能不因?yàn)樽约喝绱瞬畹谋憩F(xiàn)感到失望，只不過面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折不應(yīng)沉浸在過去才能在思想上重視這個(gè)問題。
對(duì)我而言應(yīng)當(dāng)要重視六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)才不會(huì)在考試中失利，若是上課認(rèn)真聽講且回家以后按時(shí)完成作業(yè)的話便不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真做筆記并爭(zhēng)取跟上其他同學(xué)的步伐，在已經(jīng)落后一大截的基礎(chǔ)上便更需要用心對(duì)待才能收獲奮斗的果實(shí)，而且即便在課后也不應(yīng)當(dāng)將心思花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情面前才能保持精力的高度集中，而且回顧這次考試沒考好的事情應(yīng)當(dāng)在以后以實(shí)際行動(dòng)來證明自己，否則即便老師不怪罪自己也會(huì)讓我陷入內(nèi)心的自責(zé)與考試沒考好的過失之中。
經(jīng)受考試失利的挫折以后應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，而且為了能夠讓自己安心學(xué)習(xí)已經(jīng)花費(fèi)了父母和老師太多的心血了，即便是為了回應(yīng)他人的期待也不能夠在下次的考試之中讓人感到失望，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)該端正態(tài)度并認(rèn)真聽取老師講授的知識(shí)點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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