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叉車實訓總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的叉車實訓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
叉車實訓總結1
今天下午設備協會這邊又組織了一次叉車專業知識技能培訓.通過老師的專門指導大家都或多或少的有了一些收獲.今天我們所學習的內容是利用工程設備對貨物進行叉卸搬運.在整個學習的過程中大家都以飽滿的熱情投入到這個過程中去、融合到這個過程里面去,讓自己能夠學有所獲.同時,這也充分體現了設備協會的成員們那種對技能的渴望與追求,更是體現了我們協會、乃至學院的崇技、強能的特點.
對于這個的學習過程我覺得有以下可取之處:
大家對學習技能的熱情與激情是值得肯定的
盡管今天下午的時候天氣還是十分的炎熱,但是同學們還是保持著對學習技能的那份高度的熱情,頂著炎熱的太陽依然認真的學習著、操作著.這份對學習和渴望,和到學習技能的執著是值得充分肯定的
在練習中熟練,操作中進步
通過不斷的練習,不斷的操作并且不斷的'總結經驗,相比以前大家的操作水平有了不少的提高.對于那些害怕的、方向感差的情況有了明顯的改善.而對于叉車這一特種設備除了會操作之處,還要在觀看別人的操作過程中不斷的去總結經驗、不斷的去反省自身,不斷的取長補短、反省自身,看看自已有沒有類似的錯誤,只有這樣才能使得技術水平有所提高.
隨著學習層次的提高,大家能力在增強
隨著學習內容的升級,對大家的要求也無形的升級到了一個更高的層次,對于這一點大家沒有畏懼,也沒有退縮,而是毅然決然的挑戰著,努力著完成著操作任務.在這個過程中大家的操作能力、判斷能力、執行能力等各個方面都多多少少有了不少的得高.能力都在不訓練的的過程中得到了增強,得到了展現.
大家的表現是值得肯定的,但是也同樣存在著某些的不足:
缺乏信心、過于緊張
對于我們工科專業的學生來說操作機械設備應該是一件很尋常和事情了,但是在操作叉車的這個過程中還存在一些不自然的現象,這點是不可取的這明顯是不自信的表現,對自己不自信那么你就什么都不會成功.要想成功首先就是要對自己有足夠的自信.
要善于控制機械,反應要靈敏
機械是人制造出來的,它就是再怎么靈活它還得受人的指控,所以在操作工程機械的過程中不要過于著急,要學會去把握好它的那個節奏,不要害怕它會怎么樣,在操作過程中如果有什么不正常的情況,反應要靈敏,下意識的要迅速反應下一秒需要完成的操作.而不是隨之任之的在那發呆、不知所措.要善于處理那些突發事情, 反應要敏捷.
以上便是我對此次實訓課的一些小小的見解.
叉車實訓總結2
經過一個月的學習,我對叉車從陌生到學會了如何駕駛并使用它運輸貨物,也了解到它在物流運輸過程中起到不可替代的位置。
開始的第一個星期:第一天,實習老師給我們講了很多安全注意事項,并以此作為作業,讓我深深記下:安全操作很重要。第二天以后,老師教會我們發動車子之后,就讓我們瞄準雪糕筒練習走直線,倒車的時候要將身子右側,學習怎樣把錯誤的'方向改正。而開始我對叉車沒什么方向感,常常原地打轉。
第二個星期,我們就開始學習走八字了。老師在車輪架上用粉筆畫了一個箭頭,前車的時候,老師讓我將箭頭瞄著內圈的黃線壓著走,邊打邊回,倒車的時候車尾的點要壓著外圈走。練習兩三天后,我才掌握了叉車的方向盤,有了方向感。
第三個星期,我們就練習開始出入庫了。學會了走“八”字的車庫后,我們就開始走“工”字了。老師說:人過樁,再打彎。并在我出入庫的時候耐心地給我指導方向,使我很快就掌握了它的竅門。在這里,我想對我的實習老師說一聲謝謝。
到第四個星期,實習接近尾聲,我們學會了走“八”字和“工”字,還學會了使用叉車叉貨盤進行運輸。
叉車實訓總結3
通過這一學期學習叉車,從開始的對叉車只是一個抽象的了解到對叉車有了一個深刻的了解。雖然在整個實訓的過程中,我在對叉車進行操作的時候出現了很多的問題;但是在這段時間中不止學習了怎樣開叉車,也學到了很多做人和做事的道理。
第一節課的時候,老師跟我們講解了叉車安全條例,在隨后的實訓中發生的一些事件就體現了,我深刻地體會到了對于叉車的.操作要時刻專心、仔細、注意安全,更加要聽從老師的教導,注意應該重視的地方,以免造成無法挽回的錯誤。由此我們做任何事都要認真仔細,不能馬馬虎虎,因為你可能因此而造成一些不可預料的后果;而且做任何事情都要端正態度,老師在上課的時候也一直強調:不管你叉車學的怎么樣,但是你的態度一定要端正。因為態度決定一切,只有良好的態度才能邁向成功的第一步;如果做一件事,你不能端正自己的態度,那么你也沒有必要做這件事情。
第一次上車的時候,我心里的那種感覺不知道怎樣去形容它,當時又有一點興奮,又有一點緊張,擔心自己不能完成操作,所以在操作的時候就有一點搞不清方向了。隨著后來的上車次數多了以后,當自己全神貫注開車得時候,心里就沒有這種緊張感了。其實有這種緊張的感覺也是因為自己對一下操作的動作不是很熟練,怕出現差錯;后來在看別的同學練習時,總結別人所操作中出現的問題來檢討自己可能犯同樣的錯誤,再上車的時候就特別注意了自己的一些操作,雖然不能避免所有的錯誤但也取得比較好的成果。特別是有一次作業看視頻-老爸快跑,老師提出里面的一句話“同樣的錯誤不能在同一個地方犯兩次”。確實,當自己犯了第一次錯誤后,要善于總結自己的錯誤,避免下一次再犯同樣的錯誤了。只有這樣,我們做任何一件事才會有進步,不會一直停留在原地。
通過這一學期的學習,雖然以后不一定會開叉車,但學到了一些對叉車的操作,了解了叉車的基本知識,也是很好的;而且通過學習叉車這門課程我懂得了一些做人做事的道理,對我在以后的日子里做任何事情都有一定的幫助。
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