2017最新《春聯》教學設計

　　《春聯》教學設計

　　（第二課時）

　　執教：張家港市暨陽實驗小學 季劍芳

　　教學目標：

　　1、 了解春聯的內容和方法，懂得誦讀春聯也是一種很好的學習方法。

　　2、 學會賞讀春聯，并練習創作春聯，領略祖國語言的無窮奧妙。

　　教學重點：

　　在賞讀和揣摩春聯中領會春聯的對仗美和聲律美，激發學生的學習興趣。

　　教學難點：

　　嘗試寫春聯

　　教學準備：多媒體。

　　教學過程：

　　一、導入激趣

　　1、播放《春節序曲》：昨天，我們初步學習了《春聯》，置身于今天的課堂，你有什么感受？讓我們在這歡樂祥和的氣氛中繼續學習這一課。齊讀課題：23、春聯。

　　二、學習第一自然段

　　《春聯》教學設計

　　（第二課時）

　　執教：張家港市暨陽實驗小學 季劍芳

　　教學目標：

　　1、 了解春聯的內容和方法，懂得誦讀春聯也是一種很好的學習方法。

　　2、 學會賞讀春聯，并練習創作春聯，領略祖國語言的無窮奧妙。

　　教學重點：

　　在賞讀和揣摩春聯中領會春聯的對仗美和聲律美，激發學生的學習興趣。

　　教學難點：

　　嘗試寫春聯

　　教學準備：多媒體。

　　教學過程：

　　一、導入激趣

　　1、播放《春節序曲》：昨天，我們初步學習了《春聯》，置身于今天的課堂，你有什么感受？讓我們在這歡樂祥和的氣氛中繼續學習這一課。齊讀課題：23、春聯。

　　二、學習第一自然段

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