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《語文活動4》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生在“萬花筒”中學(xué)會用“愛”字說話。
2.在“百寶箱”體會“愛”的收獲。
3.體會“愛”,感受“愛”。
教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)造句。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)演各種動物說話。
教學(xué)準(zhǔn)備:表演道具。
教學(xué)方法:啟發(fā)式、活動式。
教學(xué)過程:
一、萬花筒:
1.導(dǎo)入。提問:同學(xué)們最愛吃什么?
2.那知道小羊、小牛、小雞、小鴨有吃什么嗎?
3.請同學(xué)們把剛才說的寫下來。
4.除此以外你還知道其他人和動物喜歡什么嗎?請說一說。
5.把剛才說的按下列格式寫下來。
_________________愛____________________.。
_________________愛________________________。
二、百寶箱。
1.導(dǎo)入。請用含有“愛”字的句子回答問題。
你愛看書嗎?
你愛背諺語嗎?
2.老師出示諺語:
有雨天邊亮,無雨頂上光。
朝霞不出門,晚霞行千里。
雷公先唱歌,有雨也不多。
(學(xué)生讀記,背誦比賽。)
1、你還知道別的諺語嗎?說給同學(xué)聽一聽。
三、大舞臺。
1.請同學(xué)們將剛才學(xué)到的“愛”字句子和諺語拿到講臺上,分別念給同學(xué)聽,看哪組表現(xiàn)最好。
2.檢查沒上臺說話的同學(xué)學(xué)習(xí)情況。
四、作業(yè)。照樣子寫話。
例 :小羊小牛愛吃青草。
小雞小鴨愛吃________________。
______________愛________________。
___________________________________。
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