如何教育成績差學生分析案例

　　家長、學生、學習成績

　　今年1月20日，接到了一個朋友的電話。對方很是著急地說：“我女兒今年考大學，可期末考試的成績才329分（理科5門總計750分），全班倒數第二，請您分析分析孩子學習成績上不去的原因。”

　　家庭背景

　　一個普通家庭。

　　父親：44歲，小學畢業，知青，返城后當過出租車司機，現在一家公司作業務。

　　母親：42歲，小學畢業，知青，返城后當過汽車售票員，現在一家百貨商場做售貨員。

　　女兒：19歲，獨生子女，現在市重點中學上高三。

　　女兒的學習經歷

　　小學：在一所普通小學上學，學習成績一直很好，做過班長、少先隊長，多年受到學校、班主任表揚。

　　初中：在一所普通中學上學，學習成績一直很好，初中三年一直是班級前三名，做過班長、團支書，初一是校三好，初二、初三是市三好。

　　高中：在一所市重點中學上學，雖中考時考試成績比其他同學差20-30分，但因初中是市三好學生加了6分，又因父親單位與學校是長期合作關系，才勉強上了學。

　　其他資料

　　1、女兒上高一前，父母考慮到以前上的是普通中學，怕上重點高中孩子學習跟不上，特在暑假為女兒請過家教，預習過高一課程。

　　2、女兒剛上高一時，成績在班里排35名（全班55人），但高二降至第46名。高三分成文理科班后，她上了理科，成績還是45名，但全班只有46人。

　　3、剛考完的期末考試，共5科，每科150分，她的成績是：語文105分，英語87分，數學63分，物理39分，化學35分。

　　4、高一時，各科成績相差不大，平均在85分左右。高二，數學考過26分，各科成績差距拉大。高三數學換過老師后，成績可以維持在60分左右。

　　5、在分文理班時，父母的意見是上文科，而女兒堅持上理科（前幾日問原因時才知道：她認為，理科招收人數多，別人說學理科有用）。

　　6、平時學習很辛苦，常熬夜到12點。

　　7、女兒到目前為止沒有談戀愛。

　　當事人的觀點

　　1、父母認為：

　　孩子的智商差，孩子也常這么說；

　　初中是普通中學，本來學習基礎就差，上學又比其他同學差30來分；

　　別人都說，她很不成熟，高三的人，看上去象初一的學生；

　　家教也請過，補習班也上過，參考書想買什么就買什么，平時大人為了不影響她學習，都不敢看電視，學不好，只能說明自己笨；

　　自身學得較少，很難給孩子補習，也不知怎樣幫她？

　　前幾個月我們還對孩子抱有希望，現在是徹底失望了，隨她去吧？我們也不管了。現在我們電視也照看不誤了，有時候也當作孩子的面，對親戚朋友說：孩子考大學是沒戲了。

　　2、女兒的觀點：

　　初中時，雖然學習成績很好，但是那時只需聽老師課堂上的講課就夠了，而且老師也沒讓我們去找其他的參考書，遇到難題老師也不講，老師說學會我講得就夠了。可上了高中，尤其是上了市重點中學以后，自己總覺得課堂上都聽懂了，但就是遇到考題不會做，可是老師一講就明白。課堂上我也仔細聽講，課后不懂的我也常問老師，老師對我們這些學得差的也耐心地講解，可是就是考不好。

　　考題我有一大堆，做也做不完。針對我們這種學生，老師也給我們出了個主意：你會做學校的題就行了，回家后，先看懂這次做錯了的題，下次再做一遍。

　　我的智商比別人差一些。

　　我們班大部分學生以前上的是重點中學，有好多解題方法、學習方法人家初中就講了，高中時老師不講人家就會。

　　到現在了，也顧不著對哪門功課感不感興趣了，硬著頭皮考唄！不過，希望假期去找化學老師補習補習，再買一套參考書。

　　學習成績不好的原因分析

　　結論一（家長）：

　　孩子太笨，或許學習方法有問題，考大學沒戲。

　　結論二（女兒）：

　　我自己也笨點，學校的考題太多了，每天做也做不完，盡力吧。

　　結論三（第三方）：

　　孩子并不笨，初中和高中學習成績的巨大反差應該有深層次的原因。

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